更新時(shí)間:2024-01-04 15:04:26作者:佚名
高中時(shí)代我就喜歡閱讀報(bào)紙,高中時(shí)的校長(zhǎng)是物理老師,在學(xué)習(xí)上,他對(duì)我們要求很嚴(yán)格。每位周末,教師都讓包括我在內(nèi)的班級(jí)成績(jī)較好的朋友去中學(xué)免費(fèi)補(bǔ)習(xí)。有一次,校長(zhǎng)為了讓我們的成績(jī)進(jìn)一步增強(qiáng),就讓你們做了一張?jiān)囶},當(dāng)時(shí)我的心中是焦慮不安的。當(dāng)領(lǐng)到試題后,發(fā)現(xiàn)竟然是我仍然憧憬的學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào),于是我懷著興奮的心情做完了那張?jiān)囶}。最后,通過(guò)老師對(duì)試題的講評(píng),我發(fā)覺(jué)報(bào)紙上的題型很新穎、實(shí)用,讓我獲益頗豐。就這樣,我與學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)認(rèn)識(shí)了,它伴隨著我的讀書生涯,直到中學(xué)結(jié)業(yè)。
學(xué)院結(jié)業(yè)之后,我也從事物理教學(xué)工作。為了提升班級(jí)中學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,開拓思維視野,我再度與學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)相遇了。通過(guò)閱讀,我發(fā)覺(jué)報(bào)紙上都是短小精悍的文章,知識(shí)內(nèi)容歸納詳盡,解題方法新穎實(shí)用,是一份特別好的中學(xué)生補(bǔ)習(xí)類教輔。當(dāng)時(shí)我希望自己寫的文章也能刊載在里面,那將是一件非常值得驕傲的事情。
于是,我和班里的中學(xué)生一樣,堅(jiān)持每期都閱讀學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)的文章,了解報(bào)刊定位,并不斷鍛練自己的寫作方法。記得有一次,我在教學(xué)《概率與統(tǒng)計(jì)》時(shí),發(fā)覺(jué)中學(xué)生在學(xué)習(xí)隨機(jī)風(fēng)波的機(jī)率和古典概型時(shí),常常出現(xiàn)各類各樣的錯(cuò)誤。于是,我就準(zhǔn)備寫一篇有關(guān)機(jī)率問(wèn)題易錯(cuò)點(diǎn)的文章。說(shuō)寫就寫,很快幾種易錯(cuò)的典型問(wèn)題就全部寫完了。經(jīng)過(guò)反復(fù)更改,我決定給報(bào)社投稿。當(dāng)時(shí)我曉得的報(bào)社比較少,例如,學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào),語(yǔ)文周報(bào),考題與研究(后來(lái)才曉得試卷與研究是學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)社的一個(gè)編輯部),學(xué)生數(shù)理化等等,而且投稿過(guò)去都是石沉大海中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)網(wǎng)站,心理遭到嚴(yán)打。
但我尚未舍棄,開始借助午睡時(shí)間到中學(xué)圖書館借書報(bào)刊,我?guī)缀醴喠碎営[室中所有的物理專業(yè)報(bào)刊,一有空就仔細(xì)研究。通過(guò)常年的閱讀寫作,自己的寫作水平有了很大提升,總算有三天,我收到學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)物理周刊小學(xué)語(yǔ)文的王攀峰編輯發(fā)來(lái)QQ回復(fù),說(shuō)我的一篇稿件準(zhǔn)備采用,希望能與作者再溝通一下有關(guān)稿件的要求等。收到回復(fù)的那一刻,我興奮的哭了!工夫不負(fù)有心人,我的處女作《概率問(wèn)題易錯(cuò)點(diǎn)分析》終于要揭曉了!文章最后發(fā)表在2017年3月14日人教課標(biāo)B版中學(xué)選修3第37期(總第609期)報(bào)紙上。
自此之后,我開始勤于鍛練寫作能力,及時(shí)撰寫心得感受,反復(fù)打磨,這兒,我要謝謝學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)社的薛映虹總工編輯、王攀峰編輯、彭穎編輯、尹濤編輯、韓萌萌編輯對(duì)我無(wú)私地指導(dǎo)和幫助。那些年來(lái),我寫的好多稿件,例如《基本句子要注意解題誤區(qū)要力避》《一石喚起千層浪》《梳理三角函數(shù)加強(qiáng)重點(diǎn)突破》《2021年中考語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷》(文理兩套)也陸相繼續(xù)地得到錄用。所以說(shuō),寫作貴在持之以恒,只有自己堅(jiān)持走下去,能夠欣賞沿途美麗的景色,收獲勝利的果實(shí)!
“閱讀改變?nèi)松瑢懽鞒删兔麕煛!遍喿x寫作對(duì)人的重要性不言而喻,更即便是每晚以“傳道授業(yè)解惑”為主的班主任!“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”肩負(fù)教書育人重?fù)?dān)的班主任除了要多讀書,還要潛心寫作。最后,祝我們每一位數(shù)學(xué)班主任都能書寫出屬于自己的奇特人生!
作者簡(jiǎn)介
張剛,四川師范學(xué)院物理與應(yīng)用物理專業(yè)結(jié)業(yè),大專學(xué)歷,中共干部,高中物理一級(jí)班主任,歷任教于湖北省淮安應(yīng)用技術(shù)中學(xué)。
個(gè)人檔案
張剛,市骨干班主任,市兼職物理教研員,市畫家商會(huì)會(huì)員,區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)班主任培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T,區(qū)教育督查評(píng)估專家?guī)斐蓡T,四川省班主任教學(xué)技能大賽市級(jí)三等獎(jiǎng),揚(yáng)州市中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比銀獎(jiǎng),揚(yáng)州市信息化教學(xué)大賽二等獎(jiǎng),在各級(jí)各種報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)類文章共150多篇。
興趣愛好
喜歡旅游、打球、讀書、寫作。平常借助假期、寒假期中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)網(wǎng)站,靜靜品讀文字的濃香,追求自我的真實(shí)情感,表達(dá)自己的所見所聞。常年以來(lái),堅(jiān)持訂閱報(bào)刊,廣泛閱讀,以己執(zhí)筆,我寫我心。
供稿:物理周刊編輯部