更新時(shí)間：2023-09-15 17:06:47作者：佚名
“國培計(jì)劃（2022）”--福建省三明市卓越班主任培養(yǎng)--農(nóng)村學(xué)前教育階段班主任培養(yǎng)項(xiàng)目·階段輪訓(xùn)（北京）完滿結(jié)束
生如夏花，不負(fù)韶華。19天的磨課研修歲月轉(zhuǎn)眼即逝。滿載著收獲與感動(dòng)小學(xué)語文研修日志，歡樂與不舍，2023年5月25日，隨著全體學(xué)員參與的精采階段小結(jié)展示活動(dòng)的結(jié)束，由合肥市教育局承辦，上海華大班主任教育發(fā)展研究院舉辦的“國培計(jì)劃（2022）”--福建省三明市卓越班主任培養(yǎng)--農(nóng)村學(xué)前教育階段班主任培養(yǎng)項(xiàng)目·階段輪訓(xùn)（北京）學(xué)習(xí)活動(dòng)完滿落下序幕。
【浸潤輪訓(xùn)，促專業(yè)成長】本次參訓(xùn)學(xué)員被界定為三個(gè)大組分別先后深入到北京市海陽第一試驗(yàn)幼?園、南京市于家巷幼?園、南京市六合龍池試驗(yàn)幼?園三所幼兒園總園及其分園進(jìn)行磨課研修，三所幼兒園均縣級示范幼兒園、市示范幼兒園，各園文化積淀優(yōu)厚，辦園特色鮮明，先后通過專題講堂、環(huán)境觀摩、跟班學(xué)習(xí)、教研展示、案例座談、成果分享等多種方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了幼兒園活動(dòng)的組織與推行、幼小銜接的經(jīng)驗(yàn)與做法、幼兒園戶外活動(dòng)、園本教研的舉行與管理等內(nèi)容，從幼兒園先進(jìn)的辦園觀念、專家的精采講堂、豐富多彩的活動(dòng)中，打開了思維，擴(kuò)寬了視野，提升了觀念，吸取了經(jīng)驗(yàn)，對幼小銜接還有了一個(gè)全新認(rèn)知。
【主題分享，汲成長力量】智慧常常萌生于思想交流碰撞中。在華大教研院教師同學(xué)的組織下，學(xué)員緊扣當(dāng)前學(xué)前教育熱點(diǎn)話題進(jìn)行主題座談交流，鉆研新觀念，解鎖新措施，分享新感受。同學(xué)們踴躍發(fā)言，大膽探討園所問題和自身瓶頸，熱情分享新亮點(diǎn)、新辦法，豐富、實(shí)用的內(nèi)容，學(xué)員代表詼諧、風(fēng)趣的語言讓整個(gè)主題座談活動(dòng)掌聲不斷，精采連連。在擺問題、找辦法的過程中，同學(xué)們真正把所見所學(xué)內(nèi)化為自己的思想和行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，冶煉教育智慧，有探討有行動(dòng)。
【階段總結(jié)，拓探討力量】時(shí)光如梭，為期19天的磨課學(xué)習(xí)已告一詞句，這次階段小結(jié)在本次項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的悉心設(shè)計(jì)和參訓(xùn)同學(xué)們的大力支持下，階段小結(jié)豐富多彩。首先是老師劉同學(xué)率領(lǐng)你們一起學(xué)習(xí)回顧，做有體溫的教育，首先要有一位有體溫的課室，一張張相片，每一個(gè)鏡頭都是不可復(fù)制的美麗時(shí)刻。再者是學(xué)員代表優(yōu)質(zhì)課分享，優(yōu)質(zhì)課堂是中學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的載體，還要先進(jìn)觀念的指引和楷模力量的示范，更須要匠心獨(dú)運(yùn)的積極思考，各組分別以《巧用希沃教學(xué)硬件詮釋物理精采課堂》，《小雞成長記》——設(shè)計(jì)雞籠，游戲案例《小斜坡上的滑滑梯》，大班科學(xué)《視覺游戲》，大班科學(xué)英語《認(rèn)識前后》等進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課分享，重點(diǎn)交流了個(gè)人的教學(xué)案例、教學(xué)方式、教學(xué)方法等；最后，來自內(nèi)鄉(xiāng)縣標(biāo)里中心幼兒園李青田同學(xué)和內(nèi)鄉(xiāng)縣店集肖寨學(xué)校附設(shè)幼兒園聶鵬同學(xué)分別以《國培再聚，緣續(xù)金陵》和《追尋幼教之光，讓成長仍然在路上》為主題分享了這次輪訓(xùn)的小結(jié)收獲，正如聶同學(xué)在分享中提到“動(dòng)心深情的教培英是最好的教育”，“動(dòng)心深情的幼兒同學(xué)才是最美的同學(xué)”，這次學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，然而這段學(xué)習(xí)歲月讓我們銘記于心、心存憧憬、目有繁星；追光而遇、沐光而行。
【不忘初心，勤耕幼教路】19天的輪訓(xùn)學(xué)習(xí)碩果累累，經(jīng)這次參訓(xùn)同學(xué)們對入園磨課輪訓(xùn)內(nèi)容的小結(jié)、提煉、升華，學(xué)員積極參與主題座談共8場；磨課研修名師講壇資源近20節(jié)，教研活動(dòng)近36場，磨課座談鑒別192份；共發(fā)表學(xué)習(xí)美篇51余篇，班委學(xué)習(xí)簡訊7份、研修日志99份，新聞報(bào)導(dǎo)2份，共同見證了四川省南充市卓越班主任的成長足跡。之外，也有參訓(xùn)同學(xué)個(gè)人匯報(bào)資源分享小學(xué)語文研修日志，包含階段總結(jié)優(yōu)質(zhì)課分享6份、培訓(xùn)心得96份等，輪訓(xùn)成果優(yōu)厚，療效明顯。輪訓(xùn)是短暫的，收獲卻是豐碩的，本次第二階段的磨課研修已結(jié)束，同學(xué)們將帶著收獲、帶著感受、帶著信仰，投入到將來的教育教學(xué)工作中。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。路雖遠(yuǎn)，行則來臨;事雖難，做則必成。在這次磨課，沉溺式研修學(xué)習(xí)后，堅(jiān)信全體學(xué)員一定會(huì)格外明晰自己的角色與價(jià)值，銘記幼兒為本、教書德育的使命與責(zé)任，努力提高專業(yè)素質(zhì)，榮獲專業(yè)成長！
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