核心詞義
n. 學(xué)習(xí)；研究；書房
v. 學(xué)習(xí)，攻讀；仔細(xì)看；研究
速記技巧
詞源詞根法
根源于古印歐語steud-，teud(打擊)。steud-/teud產(chǎn)生了拉丁語詞匯tundere(打擊)，是英語contusion和obtuse的詞源；steud-/teud產(chǎn)生的第二個(gè)拉丁語詞匯是動(dòng)詞studere(渴望，努力)，是英語student的詞源；而studere在拉丁語中派生的名詞studium(熱心，努力)，經(jīng)由意大利語派生了英語studio，經(jīng)由古法語estudie派生了英語study,studious；因此study有“狠下功夫(打擊)”學(xué)習(xí)的意義。=【同源詞】contusion,obtuse,student,studio,studious辨異study,learn(部分涵蓋)study指高級(jí)階段的“學(xué)習(xí)”，即“研究”；learn指低級(jí)階段的“學(xué)習(xí)”。來自拉丁語studiare，學(xué)習(xí)，來自studere，勤奮，勤勉，來自PIE*steu，推，擊，打，敲，詞源同steep,type.引申諸相關(guān)詞義。
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知識(shí)擴(kuò)展
單詞用法
study的基本意思是“學(xué)習(xí)”“研究”“攻讀”“仔細(xì)察看”，指通過讀書和思索傾注精神而獲得知識(shí)或比較深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)或周密地研究。強(qiáng)調(diào)注意的連續(xù)性和細(xì)致性。
study可用作不及物動(dòng)詞，也可用作及物動(dòng)詞。用作及物動(dòng)詞時(shí)，接名詞、代詞或帶疑問詞的動(dòng)詞不定式或從句作賓語，有時(shí)還可接“反身代詞+形容詞”構(gòu)成的復(fù)合賓語。可用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)。
單詞辨析
以下這兩個(gè)動(dòng)詞均包含"學(xué)習(xí)"的意思
learn：常指一般性的學(xué)習(xí)，尤指初級(jí)階段的學(xué)習(xí)，表示摹仿實(shí)踐的過程；著重成果時(shí)，作"學(xué)會(huì)"解。
study：著重指學(xué)習(xí)過程和高深的或周密的研究，尤指從書本上學(xué)習(xí)。
重要短語
case study個(gè)案研究；案例研究
course of study學(xué)科；學(xué)習(xí)的進(jìn)程；研究課程
further study進(jìn)一步研究；深造；繼續(xù)教育，進(jìn)修
experimental study試驗(yàn)研究；實(shí)驗(yàn)性研究
精選例句
高考 四級(jí) 六級(jí) 考研
1、 A latest study on the college job market showed that employers wanted to hire 22% fewer graduates this year than last.
一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)就業(yè)市場(chǎng)的最新研究顯示，雇主今年想雇傭的畢業(yè)生比去年減少了22%。
來源:2016年高考英語全國(guó)卷1 聽力 原文
2、 A recent study of public opinion shows that in modern Britain people regard themselves socially different.
最近的一項(xiàng)民意調(diào)查顯示，在現(xiàn)代英國(guó)，人們認(rèn)為自己在社會(huì)上與眾不同。
來源:2015年高考英語廣東卷 閱讀理解 閱讀D 題設(shè)
1、 Indeed,the study adds to previous research hinting at a dark side of emotional intelligence.
事實(shí)上，這項(xiàng)研究和之前的研究一樣，暗示了情商的陰暗面。
來源:2022年12月四級(jí)第1套[閱讀選擇題]
1、 A recent study in Japan paints a striking portrait of this problem.
日本最近的一項(xiàng)研究對(duì)這一問題描繪了一幅驚人的圖景。
來源:2022年12月六級(jí)第2套題句子搭配題
1、 Other reasons, according to the study, include personal fulfillment such as staying mentally fit, preventing boredom or avoiding depression.
根據(jù)這項(xiàng)研究，其他原因還包括個(gè)人成就感，如保持精神健康、防止無聊或避免抑郁。
來源:2022年全國(guó)碩士研究生招生考試英語（二）試題閱讀選擇題Text 2