更新時間：2021-04-24 10:24:33作者：網絡
1、教學目的要明確
教師在備課或授課之前，應當有一個明確的目標，本節課將引導學生做什么？應該達到怎樣的預期效果，這就需要研究教材，確定適合本班學生學習狀況的目標，如情感目標、知識目標、能力目標、素質目標、德育目標等，教師可根據教學實際需要和對教材本身的研究來確定，需要強調的是確立目標一定要于課堂教學相一致，這樣才算真正做到有的放矢。
2、重難點要突出
要確定重難點，首先教師要仔細揣測編者編排教材的用意；其次，教師應根據
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『初中語文說課稿』九年義務教育語文《天上的街市》說課稿
·《天上的街市》說課稿瓊海市華僑中學 吳 榮我說課的題目是《天上的街市》,其內容分為:說教材,說教法,說學法,說教學程序,說板書設計. 說教材 1,教材簡析《天上的街......
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『初中語文說課稿』初三語文《海濱仲夏夜》說課稿
·《海濱仲夏夜》說課稿一,教材分析 (一)教材所處的地位及作用 指導學生通過語文基本實逐漸加深認識學習語文與生活的關系,這是貫穿于整個初中語文教學的主線. 并且可以從中習......
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『初中語文說課稿』初中語文《木蘭詩》說課稿
·一,說教材 1,教材地位:《木蘭詩》安排在七年級下冊第二單元的最后一篇,它是一首古代詩歌,更是一首南北朝時北方的樂府民歌.這整個單元共有五篇課文:有詩歌,小說,散文,樂府詩.它們......
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『初中語文說課稿』蘇教版初中語文教材七年級《松鼠》說課稿
·《松鼠》說課稿 一,說教材 1.教材的地位與作用法國作家布豐寫的科學小品文《松鼠》安排在蘇教版初中語文教材七年級下冊第四單元,位居單元之首,是教讀課文中的重點篇目,起提綱......
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『初中語文說課稿』人教版初中語文七年級(上)《羚羊木雕》說課..
·(一)教材的地位及作用 本課是人教版初中語文七年級(上)第五單元第二課,本單元的主題是親情.濃濃親情,動人心弦,親情是人世間真摯而美好的情感,描寫親情的詩文往往最能打動人.在本......
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『初中語文說課稿』七年級語文說課稿 化石吟
·這是一首宣傳科普知識的抒情詩.詩人以優美的語言,神奇的意境,熱情洋溢地贊頌了會講話的奇異化石,為我們展示了億萬年前神話般的生物世界的奇觀,讓我們了解了那些已經滅絕的生物的生命信息,......
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『初中語文說課稿』七年級上冊說課稿《紙船——寄母親》
·,教材的地位及課文的特點七年級上冊是以生活內容為單元編排的.第五單元以親情為主題.《紙船》寫孩子對母親的思念.這首詩是冰心早期"愛"的哲學觀(母愛,童心,自然)中"母愛"的深刻......
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『初中語文說課稿』七年級上冊天上的街市說課稿
·《天上的街市》安排在七年級上冊第六單元,這單元五課九篇文章共同的特點是通過虛構的故事和景象曲折地反映現實.想像豐富奇特,引人遐思.本單元的整體教學目的是通過這些富于想像力的故事,激......
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『初中語文說課稿』七年級上冊語文綜合性學習說課稿感受自然—..
·設計理念《語文課程標準》中把語文課程分為識字與寫字,閱讀,寫作,口語交際,綜合性學習五大塊,首次提出綜合性學習,也正是著眼于"全面提高學生的語文素養",真正實現"拓寬語文學習和......
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『初中語文說課稿』七年級上冊說課稿 山中訪友
·七年級上冊第三單元的主題是感悟自然.《山中訪友》正是一篇適宜學生年齡階段的美文,這里有美的景物,美的情感,美的語言.文章構思奇特,富有想象力,充滿童心和好奇心.作者"帶著滿懷的好心......
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『初中語文說課稿』人教版初中語文七年級(上)《春》說課稿
·本課是人教版初中《語文》教材七年級(上)第三單元第十一課,本單元要點是引導學生學會寫景的方法,學會有感情的朗讀課文.而《春》是寫景抒情散文中的精品,作者以清新優美的語言引導人們去欣......
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『初中語文說課稿』七年級上冊說課稿 看云識天氣
·我所說的篇目是七年級上冊第四單元的第二課《看云識天氣》. 一,設計指導思想 "整體感知,設疑導學,師生共議,鼓勵創新"是本課教學的指導思想.即通過教學激發學生"自主閱讀"的意趣......
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『初中語文說課稿』七年級語文(上)《羚羊木雕》說課材料
·《羚羊木雕》是義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊第五單元的第二篇課文.依據《全日制義務教育語文課程標準》的要求,該套教材以關注學生的生活經驗和生命體驗為編排宗旨.提倡以自主,合作......
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『初中語文說課稿』北師大版七年級語文上冊天鵝的故事說課材料..
·閱讀是個體精神對象化的過程,"個體精神對象化"不會憑空產生,具體的文本內容便是憑借.閱讀中,只有把心放到文章中,去感知,觸摸和揣摩,品味語言文字,才有可能與作者,與文本對話,共鳴,......
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『初中語文說課稿』初中語文說課稿 七年級語文上冊風箏
·一,說教材和學情 (一)教材《風箏》是七年級語文上冊第五單元的一篇講讀課文,本單元以家庭,親情為主題,濃濃親情,動人心弦.親情是人世間最真摯最純美的感情,因為有了他的存在,生......
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『初中語文說課稿』初中語文說課稿 安塞腰鼓
·一:教材分析 教材體系:初中語文教材分為三個發展階段,第一階段即第一,第二學期,要求是聯系生活,著重培養一般的閱讀能力.《安塞腰鼓》收入九義初中語文教材人教版第二冊第四單元中.......
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『初中語文說課稿』人教版八年級語文《小石潭記》說課稿
·《小石潭記》說課稿一,教材內容《小石潭記》是人教版八年級語文下冊第六單元的一篇古代借景抒情散文.課文作者通過仔細入微的觀察,運用多種技巧,生動地描繪出小石潭環境景物的幽美和......
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『初中語文說課稿』人教版初中語文七年級(上) 《春》說課稿
·1,教材的地位及作用本課是人教版初中《語文》教材七年級(上)第三單元第十一課,本單元要點是引導學生學會寫景的方法,學會有感情的朗讀課文.而《春》是寫景抒情散文中的精品,作者以清......
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『初中語文說課稿』人教版七年級語文說課稿 從百草園到三味書屋..
·1. 教材簡析:《從百草園到三味書屋》是人教版七年級語文第二冊第一單元第一課,是一篇回憶童年往事的敘事散文,選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》.本文是作者在1926年寫的一篇回憶童......
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『初中語文說課稿』初中語文說課稿 天凈沙·秋思
·教材所處地位古典詩文,是中華文化的精華.隨著新教材的使用,古典詩文在教材中所占的比值增大了.古典詩文以其超常而不俗的想象,新奇而巧妙的構思,啟迪著,開拓著人們的思維,它對青少年......
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『初中語文說課稿』人教版初中語文八年級(下) 《小石潭記》說課..
·我說課的題目是《小石潭記》,它是人教版八年級(下)第六單元中的一篇文言文.下面,我將從以下幾個方面陳述我的教學設計和設計理念. 教材的地位和作用第六單元選的課文都是歷來傳誦的......
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『初中語文說課稿』蘇教版初中語文七年級(上) 《春》說課稿
·1,教材的地位及作用本課是蘇教版初中《語文》教材七年級(上)第四單元第十四課,本單元要點是引導學生學會寫景的方法,學會有感情的朗讀課文.而《春》是寫景抒情散文中的精品,作者以清......
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