每晚22:00來67了解！哈工大為何被譽為國防七子之首？
更新時間：2025-07-20 09:49:42作者：佚名
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航天英雄楊利偉曾言：“在我就職的領域，哈工大的畢業生占據了相當比例，竟達40%之高。”
哈爾濱工業大學享有國防七子之冠的美譽，其培養的眾多學子普遍懷揣著投身軍工和國防事業的抱負。此外，哈工大的工科專業在國內乃至國際上眾多領域均位居前列。
今天67就帶大家一起揭開這所英雄院校的神秘面紗。
小編亂入
要說一流大學，它一定在列
自1954年始，我國教育部定期對頂尖學府進行評估。截至目前，僅有三所高校始終名列其中，它們分別是北京大學、清華大學以及哈爾濱工業大學（簡稱哈工大）。
1954年，我國教育部正式選定了一批全國性的重點高等學府，其中位于首都北京的就有五所，分別是享有盛譽的北京大學、歷史悠久且學術實力雄厚的清華大學、致力于社會科學研究的中國人民大學、以農業科學教育為主的農業大學以及以醫學教育為特色的醫科大學。此外，還有一所位于黑龍江省哈爾濱市的哈爾濱工業大學，同樣被列為全國重點大學之一。
1984年，國務院對全國10所重點建設的大學進行了批復，其中便包括了哈爾濱工業大學。到了1992年，國家再度選定首批14所副部級大學北京航空航天大學軟件學院，哈爾濱工業大學依然名列其中。再至1998年，國家公布的首批9所985高校名單上，哈爾濱工業大學依然占據一席之地。
隨后，隨著一流大學的數量激增，人們總結道：“在我國，頂尖學府中，位居第一的院校有二所，排名前三的則有五所，而位列前十的更是眾多，總之，哈爾濱工業大學均在其中。”
工科課代表
建國初期，我國高等教育長期借鑒蘇聯經驗，蘇聯這一兄長國家亦給予了熱忱支持，派出眾多教授赴華傳授知識，并在我國高校擔任咨詢顧問角色。
國內院校眾多，蘇聯這位前輩即便有心傳授，也難以一一涵蓋，因此眾人共同推舉出兩位“課代表”，由他們先行學習，掌握知識后，再傳授給其他高校。
這兩位“課代表”中，一位專注于文科領域，學成歸來后，創建了包括思想政治、經濟學、教育學、法學等在內的早期學科，最終成就了中國人民大學。
另一位主攻學科為工科，該學科的主講者正是哈爾濱工業大學。根據1951年發布的《關于哈爾濱工業大學改進計劃的報告》可知，當時的哈工大在建設過程中全面模仿了蘇聯排名第一的鮑曼技術大學。每年，全國都會從各所大學中選拔150名理工科教師加入哈工大，在蘇聯教授的指導下進行深入研究與深造。
自1950年蘇聯向中國提供援助以來，直至1958年中蘇關系出現降溫，在這段長達8年的時間里，哈爾濱工業大學始終占據著全國理工類大學的核心地位，幾乎所有工科領域的早期進展，都與此間這8年密不可分。隨著時間的推移，哈工大被譽為國內高校中的“工科搖籃”，這一稱號充分彰顯了其舉足輕重的地位。
哈工大目前擁有17個A類學科，其A類學科總數在全國高校中位居第八，而在工科A類學科中則高居第二，緊隨清華大學的身后。
這里的學生都能發射衛星了
哈爾濱工業大學的航空工程專業創設于1959年，相較于1952年便成立的北京航空航天大學，它起步稍晚。然而，在當時，兩校在航空領域各有側重，北京航空航天大學專注于“航空”領域的研究，而哈爾濱工業大學則致力于“航天”領域的發展。
因此，哈爾濱工業大學是我國率先培養高級航天專業人才并開展航天技術研究的學府，同時也是國際宇航大學在亞洲地區設立的唯一固定分校。
在1987年，我國高等教育領域迎來了一個里程碑，哈爾濱工業大學成立了我國首所航天學院。
哈工大承擔了“神舟”系列載人飛船的KM6工程項目、飛船數據管理容錯計算機的研發、飛船返回艙焊接變形技術的攻關以及飛船故障診斷專家系統的建設；此外北京航空航天大學軟件學院，還包括為“天宮”一號目標飛行器與“神舟”九號飛船交會對接任務提供的CCD標識與定位系統、載人運輸飛船訓練模擬器的視景顯示系統，以及對接鎖系和鋼絲繩鎖緊力松弛規律與壽命試驗的技術支持。
更令人贊嘆不已的是，目睹導師們帶領各自的科研團隊成功實現了“航天夢”，哈工大的學生們也按捺不住內心的激動，紛紛行動起來，他們組建了“紫丁香學生衛星團隊”，這個團隊匯聚了100多位來自不同相關專業的本科生、碩士研究生和博士研究生，他們親自動手，共同打造衛星。
2015年與2017年間，他們順利地將“紫丁香一號”和“紫丁香二號”微納衛星送入太空，這些衛星主要用于大氣低熱層成分分析、業余無線電信號的轉發通信以及空間攝影等任務。這一成就標志著該團隊的技術實力已躋身國際先進水平，更令人驚嘆的是，該團隊的成員平均年齡竟然不足24歲。
自2020年度起，哈爾濱工業大學為新生本科生設立了特定的“小衛星班級”，該班級2020級共有35名學生。這些學生能夠直接加入“紫丁香學生衛星團隊”。此外，學校還邀請了國內外享有盛譽的教授、航天領域的總師以及航天員等擔任兼職教師，以助力他們延續“紫丁香”的輝煌傳奇。
《這才是我要的大學》一書為你詳盡呈現120余所國內高校的全面信息，包括它們的教學實力、學科地位、教師隊伍、學習生活體驗、所在城市的發展狀況、日常生活所需以及職業發展規劃等。在這里，你將找到所有關于大學的詳細信息。
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咱們哈工大可不是只有這一個強勢專業哦！
今年肯定有不少同學有意向報考計算機這個熱門專業，而哈爾濱工業大學無疑是一個極佳的選擇。
哈爾濱工業大學將計算機科學與技術列為重點建設的雙一流學科，該學科在第四輪學科評估中榮獲了A級的評價。
這個專業具體涵蓋哪些課程內容？其就業領域和未來前景又是怎樣的？今天我們就來揭開計算機科學與技術專業的真實面貌，為大家一一揭曉。
當紅炸子雞——計算機專業
一、專業介紹
計算機科學與技術是一門涵蓋計算機系統與網絡領域的寬領域專業，其目標在于培育具備優秀科學素質、自主學習及創新精神，并將科學性與工程性相結合的頂尖計算機工程技術人才。
計算機類專業中的核心與基礎學科，同時也是眾多院校計算機系招生時的首選專業。隨著互聯網行業的迅猛發展，該專業每年的畢業生人數超過10萬，位居所有專業之首。
二、核心課程
1.程序設計基礎
程序設計基礎，尤其是C/C++編程基礎，這一課程在眾多學科中占據著至關重要的地位。
本課程著重于通過動手操作（上機編程）作為學習起點；采用任務導向的教學模式，配合具體案例，講解程序設計的基礎理論和技巧；特別注重培養解題思路和編程技能，具體來說，在C/C++編程語言環境中，對問題進行剖析，建立數學模型，梳理算法流程，并完成編程實現。
2.算法與數據結構
本課程旨在闡述各類基礎數據結構的內在聯系，探討其在計算機中的存儲與表現形式，同時結合具體應用案例，闡述它們在執行各類運算時的動態特性及具體執行算法。
通過對比分析多種存儲結構及其算法，以及實際操作練習，提升學生在面對問題求解時，依據問題特性恰當地挑選數據結構，并有效管理算法的時間與空間復雜度的能力。
3.計算機組成原理
本課程詳細闡述了電子數字計算機的核心部件——中央處理器（CPU）的運作機制起步網校，同時解析了CPU各部分的結構、作用和實現途徑。通過學習，學生能夠全面認識和掌握計算機整體的構成及其工作原理，并對電子數字計算機的存儲系統、輸入輸出設備以及輸入輸出控制器的工作原理有了深入理解，從而認識到這些內容與計算機原理是密不可分的整體。
三、熱門崗位
1.軟件工程師、研發工程師、程序員
承擔軟件開發與程序編譯等工作職責，根據具體崗位的不同，又細分為軟件、互聯網開發、系統集成、T運維、質量管理和測試等多個類別。
2.銷售
負責電子產品的營銷、推廣、售賣等。
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