2024年陜西高考網
更新時間：2025-07-19 17:07:58作者：佚名
各縣（市、區）教育局，渭南高級中學、渭南初級中學：
為確保2025年初中畢業生升學工作的順利進行，確?？荚囋u價對初中教學起到正確的引導作用，構建以素質教育為核心的科學評價機制，從而提高基礎教育水平，并推動學生在德、智、體、美、勞等方面實現全面發展。依據《陜西省教育廳辦公室發布的關于2025年陜西省初中學生學業水平測試的相關通知》（編號陜教基一辦〔2025〕3號）以及《關于2025年陜西省普通高中招生工作的具體要求》（編號陜教基二辦〔2025〕3號），現對我市2025年度初中學生學業水平測試及高中招生工作相關事宜進行如下通告：
一、初中學業水平考試
（一）考試對象
符合參加初中學業水平考試條件的八年級和九年級學生。
（二）考試科目、方式、分值與時長
1.八年級學生考試科目
筆試涉及生物學與地理兩門學科，共計兩卷，每卷滿分為60分，考試時間均為60分鐘，所得成績將納入2026年初中階段的學業水平考試總體成績。對于未參與2024年全省生物學與地理考試的九年級學生，他們將在2025年與八年級學生一同參加補考，且補考成績將一并計入2025年的初中學業水平考試總體成績。
實驗操作考試涉及信息技術上機操作與生物學實驗操作兩個科目，每科評分均為10分，考試時間均為15分鐘。具體考試流程需遵循省教育廳發布的有關文件規定。
2.九年級學生考試科目
筆試涉及科目包括語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治以及歷史，共計七門課程，每門課程對應一卷。特別說明，道德與法治科目采用開卷形式進行筆試，而其余科目則實行閉卷考試。在試卷結構上，語文科目采用一卷制，而其他科目則采用兩卷制。每門科目的試卷滿分以及考試時間也各有不同。
語文120分，考試時長150分鐘；
數學120分，考試時長120分鐘；
英語120分（其中聽力30分），考試時長120分鐘；
物理80分，考試時長80分鐘；
道德與法治80分，考試時長80分鐘；
化學60分，考試時長60分鐘；
歷史60分，考試時長60分鐘。
體育與健康考試的總分設定為60分，這一成績將被納入初中階段的學業水平考試總體成績中，同時作為高中招生錄取的重要計分科目。具體實施細節需遵循《陜西省初中學業水平體育與健康考試工作方案》（編號陜教〔2020〕170號），而具體的考試項目和辦法將另行公布。
物理實驗和化學實驗的評分標準均為10分，考試時間均為15分鐘，具體的考試流程需依照省教育廳頒布的文件規定執行。
（三）命題、評卷及相關考務實施
2025年，陜西省的初中生學業水平考試由省級機構全面負責，確立了“兩考合一”的考試方向。考試內容由省里統一出題、印制試卷，同時編制了參考答案和評分準則。市級教育考試中心負責統一安排考場，并具體執行評卷和統分等任務，而各縣市區則具體負責組織考試的實施。
（四）學業水平考試以分數閱卷、以等級方式呈現
2025年，初中階段學業水平考試中，所有筆試科目的成績將直接記錄試卷原始得分；這些成績將以分數和等級兩種形式同時展示；體育與健康科目考試現場即刻公布成績，同樣采用分數和等級雙重呈現方式；其他所有操作類考試科目也將現場公布成績，并采用分數與等級相結合的展示方法；而音樂和美術科目的成績則僅以等級形式呈現。
評定標準設定為A等（杰出）、B等（優良）、C等（達標）以及D等（不達標）四個級別。初中畢業生需滿足C等或以上成績方可畢業。
（五）考試時間安排
1.九年級學生筆試科目及時間
日期
時間
科目
6月21日
（星期六）
上午
8:30——11:00
語文
下午
14:00——16:00
數學
6月22日
（星期日）
上午
8:30——10:30
英語
下午
14:00——15:20
物理
16:00——17:20
道德與法治
6月23日
（星期一）
上午
8:30——9:30
化學
10:10——11:10
歷史
英語聽力測試通過使用“英語聽力光盤”或“英語聽力U盤”來播放。在英語科目考試當天，上午8點25分將播放聽力考試提示，而8點30分至8點50分將播放聽力試題。
各縣市區所有考場必須于考前完成對播放“英語聽力光盤”或“英語聽力U盤”的設備進行調試，以保證各考點學校能在規定時間內順利完成英語聽力試題的播放任務。
2.八年級學生筆試科目
八年級學生需在五月完成信息技術上機操作和生物學實驗操作考試，而九年級學生則需參加物理和化學實驗操作考試，這些考試均由市縣電教部門負責具體執行。每位考生均需參與理化生實驗操作及信息技術上機操作考試。這些考試成績是學生綜合素質評價的重要組成部分，并納入到“學業水平”這一評價項目中。凡未參加或成績為“不及格”者，各類學校均不予錄取。
除了統一考試所涉及的科目之外，學校會根據教學進程自主決定音樂、美術以及綜合實踐活動等課程的考試和評估時間，這些成績將被整合進學生的綜合素質評價體系，具體體現在“藝術素養”和“社會實踐”兩個方面的評估內容中。
九年級學生的體育與健康現場考試，具體由各個縣市區負責執行和落實。
5.各類特長生均須參加統一組織的初中學業水平考試。
（六）綜合素質評價
各縣市區依照《陜西省初中生綜合素質評價實施辦法》的規定開展初中畢業生綜合素質評價工作，學生檔案中需包含其綜合素質評價報告單。若學生在評價的六個維度中未達到4個A級，省級示范高中將不予錄取；若評價中包含D級，則所有高中學校均將拒絕錄取。
二、普通高中招生
市教育局的統一指導和協調下，招生工作有序展開。各環節包括志愿的統一網絡提交、錄取的統一安排以及結果的公示，均按照既定時間表嚴格執行。
成績查詢途徑包括：考生可訪問渭南招生考試信息網獲取成績信息；同時，關注“渭南教育”微信公眾號也能查到成績；另外，考生還可以在縣市區教育考試中心和就讀的初中學校直接進行成績查詢。
成績揭曉之后，全市統一對外發布各類別錄取的最低標準分數線，考生需根據自身意愿，獨立完成錄取志愿的填報。
（二）高中招生錄取遵循統一的時間安排，實行集中式錄取流程。錄取工作完成后，市教育考試中心將統一發布錄取信息，并向公眾進行公示。經過公示的錄取結果，將成為學生學籍注冊和建立檔案的重要依據。
三、考生建檔
初中階段學業水平測試的應試者均需構建電子檔案，招生和錄取環節均依據此電子檔案進行?？忌碾娮訖n案由各縣級市及區教育局和教育考試機構共同負責編制。
考生一旦被普通高中錄取，需在規定期限內，攜帶錄取通知書及準考證（或身份證、戶口簿）回到畢業學校，完成學籍檔案的轉出手續。報到時，應將學籍檔案交給錄取學校。若開學后一周內未報到，或者報到后擅自離校，將被認定為放棄新生錄取資格。
四、學籍管理
各縣市區及普通高中需依照市里公布的錄取結果，依照《陜西省普通高中學生學籍管理辦法》的相關規定，對高一新生進行檔案建立。招生工作結束后，要在規定時間內完成學籍信息的錄入與審核，保證招生計劃、錄取名單、學籍注冊、實際在校學生情況的一致性。同時，嚴格禁止新生同時注冊普通高中與中等職業學校，避免出現“雙重學籍”的情況。秋季開學之際，市教育局將部署各縣市區對普通高中新生入學狀況進行細致核查，著重核實學籍注冊與實際就讀情況是否相符，嚴厲打擊存在學籍虛掛、非本校學籍學生實際就讀等違規行為，同時嚴格審查招生計劃執行情況，杜絕無計劃招生、超計劃招生以及班級規模過大等問題。
五、落實好普通高中招生錄取相關政策要求
（一）加強市級層面的整體規劃與管理。依照省教育廳的指導，市教育局負責對普通高中招生進行統一規劃，并致力于構建與優化招生管理體系。各縣（市、區）需遵循職業教育與普通教育相結合的發展方針2024年陜西高考網，結合各校的辦學資源、師資力量等因素，制定出科學且合理的普通高中招生方案。根據各地實際情況，擴大綜合高中班的試點規模并提升招生規模，綜合高中班需至少開設一門職業教育專業課程，并需提前向社會進行公告。必須嚴格執行招生錄取的相關流程和紀律規范，確保招生過程中的各個環節得到有效組織和監管。
（二）招生范圍需合理設定。渭南高級中學有80%的招生名額分配給臨渭區與高新區，而剩余的招生名額則面向臨渭區與高新區以外的其他縣（市、區）。同樣，瑞泉中學和渭南中學的90%招生名額也是優先考慮臨渭區與高新區，剩余的招生名額則分配給其他縣（市、區）。公立普通高中在本轄區范圍內招生時，不得擅自超出招生計劃或越界至其他縣（市、區）招生。那些具備藝術和體育特長生招生資質的學校，其招收的特長生則可以面向整個市區進行招生。渭南高級中學、瑞泉中學以及渭南中學需將招生計劃的至少50%指定分配至臨渭區與高新區的初中學校，同時，對農村初中和條件較差的初中學校給予更多關注；而其他縣市區所認定的優質普通高中，也需將至少50%的招生計劃定向分配給本區域內的初中學校，并對農村初中和條件較差的初中學校給予適當傾斜。定向招生范圍僅針對在初中階段連續在本地中考報名學校（即定向招生計劃學校）就讀，并持有我市戶籍的應屆畢業生。各縣市區在提交招生計劃時，需明確定向招生的學校名單，同時上報這些學校的指標分配詳情。市教育局將對這些信息進行審核，審核通過后，相關信息將向社會進行公示。
科學地制定招生方案。該方案涵蓋了統一招生計劃以及定向培養計劃，而具有特殊才能的學生招生計劃和特色課程班級計劃則被納入統一招生計劃之中。各縣市區教育局需根據本區域內高中學校的辦學條件、教育質量、招生規模、歷年招生成績、減少高中班級人數的目標以及初中畢業生總數等因素，按照每班不超過50人的規定，對每所高中學校的招生計劃提出具體建議，并在2025年6月10日之前，提交《2025年普通高中招生計劃備案表》（附件1）、《2025年綜合高中（班）招生計劃備案表》（附件2）以及《2025年普通高中招生改革重點情況統計表》（附件3）至市教育局進行審核。市教育局負責將縣市區及學校的招生方案公之于眾，同時向省教育廳提交相關備案材料。
（四）需嚴格規范特長生招生錄取流程。體育藝術類特長生的招生名額應整合進普通高中的整體招生計劃中，且其名額上限應遵循不超過學校招生計劃總量5%的原則。縣市區教育局需依據具備特長生招生資質學校的師資力量和基礎條件來核定特長生招生名額，并需將核定結果提交市教育局進行審批。學校不得擅自增加特長生招生名額，亦不得擅自更改招生方法。特長生招生專業測試的組織實施需以縣市區為基本單位進行，普通高中不得擅自進行單獨組織。渭南高級中學的特長生招生計劃及方案，在經過市教育局的審批后方可實施。各縣市區如未獲得市教育局的審批，其特長生招生計劃及方案不得實施，包括但不限于專業測試在內的各項招生考試活動。各縣市區需根據實際情況進行統籌，具體安排測試時間。測試完成之后，需按照一比一的比例，以縣市區為單位2024年陜西高考網，分學校逐個上報通過初錄的特長生專業課合格名單，并提交給市教育考試中心進行審核。同時，這些名單還需報送至市教育局基礎教育科學研究所備案。上報審核的期限為7月7日至11日，對于未能在規定時間內完成上報的，將取消其特長生招生資格。
（五）對于跨區域招生實施嚴格規范。普通高中應主要在審批地范圍內進行招生，若出現生源短缺情況，則由市教育局負責組織招生。未經市教育局批準，普通高中不得越縣區進行招生；同時，嚴禁民辦學校與公辦學校進行混合招生和編班。所有普通高中學校，包括民辦高中，在報名、招生錄取等環節，必須通過市級建立的統一招生錄取網絡平臺進行操作。在招生錄取結果得到確認之后，縣市區教育局以及各學校將依據市里提供的普通高中招生名單，向被錄取的學生派發錄取通知書。
我市戶籍學生若在外地參加中考，需先被當地高中錄取，之后若符合條件，可申請跨區域轉學至我市同等層次學校就讀。而對于民辦學校，錄取市外縣域的畢業生時，必須確保其成績達到全市普通高中的最低錄取標準。
（六）確保特殊群體子女的入學權利得到維護。嚴格執行教育優惠政策，針對軍人子女、公安子女以及消防救援隊伍的子女，依照相關規定予以優先安排。對于隨遷子女，則依照《渭南市教育局、渭南市公安局、渭南市養老保險經辦處關于進一步加強初中學業水平考試報名資格審查工作的通知》（編號：渭教發〔2024〕21號）的相關要求進行操作。各縣（市、區）需依照省級文件的具體要求，確保殘疾學生能夠順利參加初中階段的學業水平考試，并給予相應的便利條件。
六、保障措施
各縣市區需深刻認識到初中階段學業水平測試及高中階段招生任務的關鍵性，提升政治覺悟，強化領導力度，細化職責分工，確保責任到位。各縣市區教育行政部門需統籌安排，確?？h（市、區）教育考試中心、教研室及學校等相關部門各司其職，協同作戰，全力強化考試及閱卷各階段的管理工作；同時，需依據當地具體情況，優化招生入學流程，合理運用初中學業水平測試成績及綜合素質評估結果，確保招生工作在促進教育公平和提升教育質量方面發揮積極作用。
各縣市區教育行政部門及學校需確保高中招生工作的統一性與嚴謹性，嚴格執行招生紀律，完善違規招生行為的查處及責任追究體系。要嚴格遵循教育部對普通中小學生招生的“十項嚴禁”規定，公開舉報和申訴的途徑，并保持暢通，積極接受社會各界監督。針對那些在招生環節違規招生、違規辦學、未采用市里規定的招生錄取網絡平臺，以及擅自宣傳“高考狀元”“高考喜報”“高考升學率”“高分考生”等違規內容的學校，我們將實施一系列措施，包括限制其申報評優評先、減少招生名額、給予省級示范高中和省級標準化高中的黃牌警告，甚至直接撤銷其牌匾；對于那些違規行為嚴重、社會影響惡劣的學校，我們將暫停其招生工作，直至吊銷其辦學許可證。若學校在招生過程中監管不嚴、管理不善、擅自設立學籍，將依照規定和紀律追究相關責任。
（三）強化宣傳引導。各地需遵循正確的輿論方向，迅速、精確、全面地進行政策解讀和宣傳，并設立招生區域、招生方案及招生結果的公示機制。同時，應充分利用新聞媒介，增強對招生政策、招生流程及特殊群體入學政策的宣傳力度，主動及時地公開有關信息，推動招生工作的透明化。我們要廣泛推進“三個課堂”的實施、校園風采的展示、記者媒體走進校園、以及名師名家的宣傳等系列舉措，以此加深民眾對優質學校的認知和認同。同時，我們積極傳播教育均衡發展的顯著成果，努力引導全社會樹立正確的教育理念和價值觀，攜手共建和諧的教育環境。
聯系人：郭孟凱? ??電話： -2930839
郵箱：
附件：1.2025年普通高中招生計劃備案表.pdf
2.2025年綜合高中（班）招生計劃備案表.pdf
3.2025年普通高中招生改革重點情況統計表.pdf
渭南市教育局
2025年6月6日
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