2024年中央美術學院成人高考
更新時間：2025-07-15 11:09:21作者：佚名
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2024年中央美術學院
高等學歷繼續教育
秋風送爽，豐收的季節已然來臨。在2024年9月，中央美術學院舉辦的高等學歷繼續教育專業加試考試順利結束。本次考試吸引了將近三百名考生參與，最終有79人通過了專業加試的考核。
專業加試現場
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2024屆的考生群體橫跨金融、法律、工程、商務、傳媒、文旅、公安、教育等多個行業與領域，他們的平均年齡為34歲，其中40歲以下的比例高達八成。在這些考生中，超過五分之一的人曾就讀于985、211或教育部直屬的知名高等學府。
中央美術學院、北京電影學院、北京服裝學院以及中國傳媒大學等均屬于藝術類院校的范疇。秉承“寬進嚴出”的教育宗旨，中央美術學院專升本項目吸引了眾多跨學科人才踴躍報名。其中，連續三年，北京大學、人民大學的畢業生紛紛加入報考行列，同時，北京師范大學、北京外國語大學、首都師范大學等院校的文科生報考人數顯著上升。此外，北京理工大學、對外經濟貿易大學等綜合性大學的畢業生也紛紛加入，甚至有部分歸國留學生也選擇了報考專升本，以期在踏入職場前，提前儲備充足的知識。
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優秀試卷搶先看
中央美術學院繼續教育學院對此次加試試卷進行了周密而嚴格的評審，力求保證每一位考生的辛勤付出都能獲得公正的評分。
我們充分認識到，在本次考試中，每一位考生都投入了極大的心血和努力，鑒于此，我們慎重地挑選出了一批優秀試卷，目的是為了讓所有考生能夠清晰、深入地把握中央美術學院專升本的評價準則。
合格標準：
專業總分（包括創作與文化綜合素養）需達到120分或以上，同時，各個科目分數也必須至少為60分。
中央美術學院在專升本專業的加試中，嚴格遵循“寬進嚴出”的評分原則，力求對考生的專業能力、綜合品質以及藝術發展潛力進行全方位的考察。
專升本的學生們普遍具備了一定的學術素養和實踐經驗，對其評估需不僅側重于專業技能的測試，還需全面評估他們的學習動機、自我學習的能力、時間掌控的技巧以及職業規劃的成熟度，從而確保他們在兩年半的學習結束后，能夠達到中央美術學院本科生的標準。
央美專升本畢業生在社會上的影響力日益擴大，這也就意味著對入學學生的選拔標準將變得更加全面和嚴格。
創? 作
該考核旨在評估應試者的思考模式與言語溝通能力，同時對其專業知識和技能的熟悉度進行評估。
在考核過程中，專業基礎與技法固然重要，但它們只是眾多參考因素中的一個；與此同時，我們還會對考生的創新思維、設計理念以及表現能力進行綜合評估。
文化綜合素養
考核目標旨在全面審視考生對專升本學習內容的掌握程度和未來規劃的清晰度，同時對其邏輯思維、語言表達等綜合能力進行綜合評價。
評估重點包括：對專升本學習模式的把握、對所申請專業的認識與掌握、個人藝術背景及從業經驗、學習時間安排、以及學習過程中所需的經濟開銷等方面。
以下選取部分具有代表性的試卷進行點評分析：
1. 繪畫專業考題：
以我自身的職業領域為素材，構建一個夢境中的畫面，著重展現現實與虛幻之間的緊密聯系。繪畫手法可以不受限制。
點評：該考題旨在評估學生的應變技巧和繪畫的基本造型與構圖技能。它要求考生結合自身專業，防止應試押題現象，并采用夢境作為創作主題，從而不拘泥于具體的繪畫內容，進一步提升了考生的創作自由度，這與學院寬進嚴出的選拔原則相契合。
優秀試卷一中的考生運用了寫實技巧，巧妙地運用充滿神秘色彩的光影效果，描繪了一位站在滿墻獎狀前的學生背影。畫面極具鏡頭感，讓人不由自主地想要探究畫面背后隱藏的故事。通過這種構圖方式，我們可以看出考生具備了一定的文學素養和主題創作能力。
試卷二上的考生作品充滿了豐富的想象力，他們運用素描技巧，勾勒出了一個充滿奇幻色彩的夢幻世界。這幅作品中，將各種符號和細節巧妙融合，既彰顯了考生所屬專業的特色，又展現了他們出色的造型功底。在眾多試卷中，這樣的作品獨樹一幟，充分展現了律師這一職業的獨特風貌。
2. 視覺傳達設計考題：
想象未來科技的神奇，人類將能夠“感知”聲音的存在。圍繞“聲音的形態”這一核心，我們可以構思一幅獨特的視覺藝術作品，這幅作品將通過形態、色彩、線條等視覺元素，展現聲音如何轉化為視覺形象，傳達其情感、頻率或節奏。在畫面中，我們將避免使用任何文字。
評價指出：試卷一展現了不俗的手繪技巧，同時在立意上更為鮮明。它并非追求“炫酷”的表現手法，也不特意刻畫聲音的具體形態，亦不刻意展望未來。相反，它轉換了觀察角度，聚焦于現實，展望未來，并通過敘述的方式呈現。此外，它注重場景的構建，為觀眾留下了豐富的想象空間，這在眾多考試試卷中顯得尤為獨特。宣傳欄采用三段式設計，頂部為展示區，懸掛著兩張與音樂相關的宣傳海報，同時巧妙地遮擋了身體上半部的視線；中部區域2024年中央美術學院成人高考，人來人往，行人匆匆而過，通過符號化的場景生動地展現了“音樂節奏”般的生活氣息。底部則是倒影，巧妙地“映射”出中部場景的圖像，進一步拓展了視覺空間。這種遮擋與映射的手法，揭示了人們內心的一種防御機制，是對未來未知的一種心理反應。在觀察畫面構圖與內容時，其思想與情感層面的洞察顯得尤為顯著。隨著媒介的進步，人們的感知與生活方式發生了變化，然而，作為獨立的個體2024年中央美術學院成人高考，我們如何在現實生活中的空間里，去迎接并應對未來的挑戰呢？
試卷二中的磁帶播放器、黑膠唱片播放機、鋼琴鍵盤、喇叭、音響以及手機上的音量調節圖標……這些穿越時空的聲音元素，宛如構筑了一座城市，既縮短了時間的距離，又縮小了空間的界限。那些飄散的音符，穿行其間的音波，展現出驚人的穿透力，甚至帶有撕裂感，似乎在懷念那些已經消失的“聲音”傳播方式。它們在對抗或質疑科技帶來的難以捉摸的變革可能性時，未來已經悄然到來，且勢頭強勁。作品效果突出、立意明確。
3. 書法學專業考題：
考試內容(一)
浩蕩天機日往還，不摹董巨仿荊關。
驅毫別具分云力，幻出云邊雨后山。
考試內容(二)
結屋端宣近水涯，隔溪遙對有人家。
山林別得行吟樂，策杖歸來日末斜。
考試內容(三)
日入千萬
要求：
1. 考試內容(一)用楷書創作
考試內容(二)用行書創作
考試內容(三)用篆書完成印稿設計，尺寸5cmX5cm左右。
2.考試內容全部書寫，不能出現與考題內容無關的文字。
3.考試紙豎幅使用，盡量使用繁體字，不得落款和鈐印。
點評：白文印稿以滿白文印為標準，追求方正古樸的形態。在四字中，點畫的繁簡不一，為章法設計帶來了挑戰。作品突出了結篆橫向線條的走勢，使得印章上下排列顯得錯落有致，于平淡中透露出巧妙的構思。然而，由于字內空間較為局促，視覺上缺乏點畫的渾厚感。“萬”字中部的設計略顯過于刻意，斜線交叉處似有氣泄之感。邊框的處理較為自然，但滿白印稿的設計仍需投入更多心思。此印稿在靜穆中已呈現氣象。
印從秦漢而來，堪稱學習篆刻技藝的至高境界。朱文印稿既借鑒了秦漢時期的印式風格，又仿佛受到了近代王福庵的影響，其結篆布局方整、端正，章法趣味蘊含著秦漢印風的韻味，散發出一種深邃而平和的氣息。然而，在點畫的折筆處理上略顯不足，篆引的平整與端莊尚顯欠缺，“萬”字的主筆豎折筆畫占據了下方空間過多，顯得略顯擁擠。而“入”字的豎筆與橫筆的搭接點處理得相當巧妙，堪稱一方優秀的印稿。
03
文化綜合素養考什么
一些考生對文化綜合素質測試的考察范圍和具體內容感到困惑。這種考核旨在評估考生對專升本學習內容的掌握程度、對所報考專業的了解深度，而且更加重要的是對考生自身學習能力以及未來職業發展規劃能力的評估。
以下選取部分具有代表性的試卷進行點評分析：
評價：對專升本這一學習模式的認識透徹、精確，展現了個人在思考與表達方面的能力。
評價：個人對自身專業水平有清晰的認識，同時展現出強烈的求知欲望和積極的學習心態。
評價：考生審題細致，嚴格遵守答題規范，對學習時間進行了充分規劃，預算安排得當，顯示出優秀的時間掌控能力和較強的計劃制定能力。
具備自我認知與定位的能力，能夠確立明確、可實現且關聯性高的目標，并將這些目標細化為具體可行的步驟與計劃。
評價：考生能夠對書籍的核心內容和主要論點進行較為精確的概括，這體現了其在所申請專業領域的知識儲備和學術積累。
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未來考題會如何變化
在未來的專業加試命題過程中，中央美術學院將持續對試題類型和評估手段進行優化與革新。
防止應試傾向：一些考生可能會過分依賴過去的優秀試卷和評判標準，這往往使得他們的應試策略變得單一，進而忽略了藝術創作的多樣性和創新精神。
為了確保能夠精確衡量考生的實際能力和藝術潛能，我們必須持續優化命題方法，力求使考試過程能夠全方位、公正地呈現出考生的整體素質。
藝術創作的靈魂在于創新精神。對命題方向的適當調整，可以有效地激發考生的創新意識和想象力，促使他們敢于探索、勇于挑戰。
評分是對往日辛勤付出的肯定，同時也指明了未來學術探索的路徑。我們期待考生們能夠精心規劃學習方案，為藝術深造之路打下穩固的基石。
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