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嘉賓：廣渠門中學副校長 邢瑩

開發“育智課程”，踐行核心能力

廣州中學三級六翼課程體系縱向整合國家必修課和選修課，分為基礎課程、廣泛課程和卓越課程三個層次。橫向上，我們立足教育目標，高質量校本實施國家課程。

2021年以來，廣渠門中學課程建設的目標是將教育視為“修養生命”的過程，從整體性、生態性、開放性的角度出發，同時繼承和發揮“育人”的原有特色和優勢。立足新時代發展現實和時代要求，把人的全面可持續發展作為學校課程建設的課程價值方向，制定“立志成才”課程。課程”，將核心能力落到實處，把學校建設成為適合每個生命成長、發展、提升的學術生態園廣渠門中學分數線網校頭條，實現課程建設的整體效果。構建以學科課程、德育課程為主體，以校園文化建設等領域文化滲透為必要補充，以家庭、學校、社會統籌的教育共同體為支撐，分層分領域實施的課程體系，以課程為主導，學校的一切活動都有利于學生全面、個性化的成長，培養學生的關鍵能力，讓德育成為現實。

創新人才培養路徑——課內課外雙培養

課堂學科培訓和卓越機制

課內精研學科培養機制，縱向選取學習點、訓練點、拓展點、綜合點，形成循序漸進深入的課程經線廣渠門中學分數線，使優秀學生培養課程與正常教學課程相互呼應相互之間達到鞏固和提高的目的，就是科學橫向設計，在內容選擇、難度把握、設計訓練、綜合拓展等方面進行扎實有效的綜合拓展。

課外廣拓拔尖科技創新人才培養項目

課外廣拓拔尖科技創新人才培養項目，借助城市騰飛計劃、英才計劃、拔尖計劃等拔尖創新人才項目，選拔對科學感興趣的學生和工科各有特色，形成了一批優秀學生。利用寒暑假組織學生開展科研實踐活動，形成論文或專利，參加國家級、市級科技競賽；利用學校博悅學院的創客空間和大學實驗室資源，讓學生有自主學習知識、創造知識的空間（社團、選修課等）。廣中是北京理工大學、廈門大學、對外經濟貿易大學、中國傳媒大學、北京工業大學、北京科技大學、北京化工大學等高校的優質生源基地學校大學。學校通過“徐特立”實驗班、大學高級課程、專業規劃講座等，實現與高等教育有機銜接的人才培養； “悅悅學院”拔尖人才培養項目與清華大學iCenter、北京科技大學、中科院化學學院、心理學院等高校和院系開展戰略合作，通過競賽課程、科研科研項目等精品課程和輔導培養機制，激發學生內在發展動力，提高學科學習能力，提高學生綜合素質。

雙導師制

同時，通過“雙導師制”，為優秀學生配備學業導師和生活導師。學術導師主要負責解決學生的學習問題，而生活導師則幫助學生實現理想目標，在備考的關鍵步驟中幫助他們發揮潛力。針對表現出濃厚學科興趣和潛力的學生，學校開設學科競賽課程和校內外雙師培訓，幫助學生發展特色。

學院

學校現有市、區骨干教師85人，占45%；具有研究生以上學歷的教師共109人，占57%。學校成立了以博士教師為主的學術研究團隊——領導聯盟。 12名成員分別來自北京大學、清華大學、北京師范大學、中央民族大學等多所國內知名大學。他們學歷高、素質高、敬業精神強。以及創新型、創新型教師群體的引領作用。

課題組教師主持多項市級科研項目，在專業期刊發表教學論文數百篇，數十篇論文在國家級、市級論文競賽中獲獎。

學校現有英語、化學兩個東城區知名學科基地，充分發揮廣中優質教育資源對區域的輻射作用。學校現有40多間專業教室、高端實驗室和專用活動場地，為選修課的開設和研究性學習創造了良好的條件，為師生提供了施展才華的平臺。學校拔尖創新長鏈人才培養課程體系已初具規模。近年來，廣州中學學生在國家、市、區級學科競賽中屢獲佳績。

連續20年教育教學業績

實現跨越式增長

在“創建學術學校，促進生命高質量成長”的理念指引下，廣渠門中學以雄厚的教育培養能力和強勁的發展動力贏得了社會廣泛贊譽。學校為學生的成長搭建了豐富的資源平臺和廣闊的舞臺。近年來，廣州中學涌現出了許多優秀學生，在全國、市級科技創新競賽以及全國化學、生物、信息學等學科競賽中取得了好成績。學生榮獲北京市市長獎、明日小科學家、創新大賽一等獎、奧林匹克化學競賽銀牌等多項榮譽。

2022年招生計劃（招生信息及招生計劃以最終招生簡章為準）

目前招生計劃共320名學生（比去年增加18名），其中：在校學生90名，其中東城區學生62名，其他區學生28名；集體招收學生230人，其中01專業普通班學生150人，其中專科學生21人，其中東城區125人，區外4人； 02專業弘智班現有學生80人，其中東城3人，外地77人。

龍潭中學：學生98人（比去年增加18人），其中籃球專業學生3人。與廣州中學整合，享有相同的教育教學資源。

2022年，廣中集團兩所學校計劃在東城招生308名學生。

根據去年中考錄取分數線，建議東城區考生統考1400級前報考廣中中學，1800級前報考龍潭中學。