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時間的齒輪飛速轉動，回首你們已經度過了中學三年。三年的艱辛化作白云，即將飛向屬于自己的藍天去參加初中最重要的考試——中考！那么2019百色中考什么時候舉行呢？2019百色中考是怎么安排的？百色中考各科考試時間具體安排是怎樣的呢？由于2019年中考時間表要到四五月份才會正式公布，因此初考助手網小編整理了2018百色中考時間表，考生和家長可以先參考一下。

一、2018年百色高中招生考試安排及科目安排

科目形式 計分 考試時間 說明

中文閉卷筆試 120 6月24日

9:00-11:30

物理閉卷筆試100分 6月24日

15:00-16:30 禁止使用計算器

數學閉卷筆試120分 6月25日

9:00-11:00 禁止使用計算器

思想品德教育、歷史閉卷考試120分6月25日

15：00-17：00：思想品德占60分，歷史占60分

英語閉卷筆試120分 6月26日

9：00-11：00 聽力30分，考試時間20分鐘（9：00-9：20）；筆試90分，考試時間100分鐘

化學閉卷筆試100分 6月26日

15:00-16:30 一些涉及相對原子質量的測試問題；不允許使用計算器

二、百色中考注意事項

（1）鞏固基礎知識，補缺。中考試卷的75%-80%都是基礎知識，因此考生要根據教材的章表，梳理知識點，總結歸類重點知識，比較系統地掌握中考常見考點和必考考點。每次考試，都會把三年來所學的重點知識點全部考查一遍。這樣，考生就能了解自己的疏漏、易錯、易惑、疑點、難點，從而熟悉知識章節，及時補缺，為下一階段的突破做好準備。

（2）不要盲目做重復卷，中考80%-90%的分數分布在基礎題和中等難度的題目上，考生應更加注重鞏固和提高基礎知識和基本能力，在沖刺階段大量做試題是浪費時間的愚蠢做法！最直接有效的辦法就是找出以前作業本和試卷中出現過的錯題，特別是反復出現的錯題，總結、分析、歸納并認真做，搞懂它們，因為這些題目都是基礎知識，針對性強，在中考中出現的頻率高。最科學的辦法就是查漏補缺！找到自己的薄弱環節，好好彌補。（3）掌握應試技巧。如果在答題是否規范、出題是否嚴謹、表達是否清晰有條理等應試技巧上存在問題，應根據自己的不足2024年百色市中考分數線，進行解題規范化訓練；（4）及早養成應試習慣。 每年中考結束后，我們經常聽到考生走出考場后感嘆，“明知道怎么做，卻做錯了”。原因就是沒看清題目。越是熟悉的題目貝語網校，越要仔細，有些粗心的考生往往想當然地填答案。其實，這樣的題目比較玄乎，情況會變。建議一道題看三遍，標記關鍵詞，認真看題，避免丟掉“賺分”。考試中遇到“攔路虎”，就跳過它，直接看下一題，這是比較正確的考試習慣。但有些考生習慣了吹毛求疵，尤其是中考化學推理題，有時可能沒有思路，這時候就不要有不把這道題解出來不放棄的沖勁了，結果因為一道題影響了整體成績，實在是得不償失。 良好的考試習慣從現在起就要有意識地培養，到中考的時候就會養成習慣。

三、百色中考相關政策及規劃

考試范圍及要求

（一）考試科目。

考試科目：語文、數學、英語、品德與法律、物理、化學、生物、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術，共13門課程。

（2）審查方法

根據科目特點，采取不同的考試方式。語文、數學、英語、品德與法學、歷史、地理等科目采用紙筆閉卷考試，其中英語增設聽力測試；物理、化學、生物采用紙筆閉卷考試和實驗操作考試；體育健康測試分為日常測試和現場測試。日常測試由初中每學年組織一次，測試成績納入學生綜合素質測評。體育健康測試總分為60分，項目以《國家學生體質健康標準（2014年修訂）》規定的項目為主，跑、跳、投各占三分之一，各地級市也可自行確定其中兩項2024年百色市中考分數線，測一項地方傳統體育健康項目。考生體育成績納入初中學業水平測試總分，折算為總分等級。 體育與健康現場考試實施細則由各地級市制定；音樂、美術、信息技術三門學科采取過程性評價與終結性評價相結合的方式，以開卷紙筆考試與技能測試相結合的形式進行，由當地確定；綜合實踐活動（研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動技術教育）、地方課程、校本課程由當地依據課程計劃和課程標準進行考試，以過程性評價與終結性評價相結合的方式作為綜合素質評價內容。

（三）時間安排

初中學業水平測試一般安排在學年末舉行，初中階段相關科目教學計劃完成后，應按照“先學后考”的原則，適時安排學生參加學業水平測試，避免畢業時集中安排。初二下學期考試科目原則上為：生物、地理、信息技術。生物實驗安排在初二下學期5月底前進行。初三下學期考試科目為：語文、數學、英語、品德與法律、歷史、物理、化學。體育與健康測試、物理實驗、化學實驗安排在初二下學期5月底前進行。音樂、美術等科目期末考試由市教育行政部門根據課程進度，結合實際情況安排。

對于學生學業水平測試不合格的科目，縣（市、區）教育行政部門將組織補考。

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