更新時間：2024-07-05 22:30:44作者：佚名
科學錄取分數線
甘肅 - 文科
最低分
最高分
平均分數
入學批次
錄取分數線差？
2010 年
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498
476
第二批
查看:2013甘肅高考分數線 甘肅高考分數線 常州工學院錄取分數線
LIUXUE86.COM專題：全國高考理科分數線匯總 全國高考文科分數線匯總
平均分數線是指所有被錄取考生的平均分數線，平均分數線體現了考生當年進入高校的平均水平。比較幾年的平均分數線，如果考生能在這個位置，那么除非出現特別的意外，否則考生被錄取的可能性是很大的。可以說，用好平均分數線，可以很好地避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，要結合最高分、最低分和平均分，要特別重視平均分數線的意義。
相對于平均分數，錄取線差更有參考價值，是填寫高考申請的重要參考。所謂錄取線差，就是該院校當年的平均錄取分數線與其招生批次的錄取控制分數線之間的差值。中教在線建議考生使用“錄取線差”進行分析。由于每年的高考模式不同，高考試卷難度也不同，因此各高校的錄取分數線每年都可能出現較大變化。但通過大量的統計和分析，我們發現，對于大多數高校來說，雖然錄取分數線波動較大，但其錄取線差一般不會波動太大。因此，應逐年計算目標高校往年的錄取線差：
某年度錄取分數線差額=該年度錄取平均分數線-該年度對應批次控制分數線
以北京某重點大學招生為例，錄取分數線差異計算如下：
例：2003年至2008年北京市某重點大學（理工科）招生情況簡單線性差分分析示例：
平均錄取分數差=（62+70+69+69+64+58）/6=65
顯然，根據歷年的經驗，該校的錄取平均分數差為65分，最高分數差為70分。為保險起見，2009年的考生一定要根據錄取分數區間的大小，以及各分數區間的錄取人數分布情況貝語網校，留出足夠的安全余量，建議考生至少留出10分的余量。
常州工學院簡介：
常州工學院坐落于經濟發達、文化繁榮、交通便利、風景秀麗的長江三角洲歷史文化名城——常州，是教育部批準的本科層次普通高校。學院占地面積近1000畝，建筑面積近35萬平方米。學院教學、科研、生活、體育設施齊全，環境優雅，景色宜人。
學院設有機電工程學院、電子信息與電氣工程學院、計算機信息工程學院、土木建筑工程學院、工商管理學院、質量工程學院、外國語學院、人文社科學院、藝術設計學院、法政學院、理學院、教育學院、延陵學院（公私合營）、應用技術學院、成人（繼續）教育學院、體育部等16個二級學院和直屬教學部。學院設有28個本科專業、27個專科專業及專業方向，并與加拿大圣力嘉應用藝術與技術學院、荷蘭學院、丹麥烏斯克教育學院、英國東倫敦大學等國外院校合作開設計算機應用技術、機械制造工程技術、學分互認等專業。 學院現有本、專科學生近13000人，各類成人教育學生5000余人，教職員工1100余人。
學院堅持大力實施“人才工程”戰略，加大人才引進力度，優化培養措施，正式聘請國內重點高校、科研院所數十名教授、教授級高級職稱人員擔任專職教授，初步形成了以一批德高望重的教授為領銜師資，一批年輕富有活力的副教授、講師和一批具有博士、碩士學位的青年教師為骨干的教學隊伍。目前，學院專任教師700余人，具有高級職稱的教師占40%以上。
學院重視實踐教學和實驗室建設，努力為學生創造接近、領先于實際工業生產的實驗實習條件。各實驗實習場所擁有大量高科技儀器設備，教學科研儀器設備總值近8000萬元，為全院師生不斷提高技術應用能力和科研水平提供了良好的條件。學院圖書館現有藏書80余萬冊，中外報刊2000余種，中文電子期刊8000余種，英文電子期刊5000余種。
學院始終堅持主動適應地方經濟建設和社會發展需要，緊密結合省市經濟結構、產業結構和技術結構調整的新要求、新特點常州工學院分數線，積極開展學科專業建設，不斷深化教育教學改革，創新人才培養體系，探索產學研結合培養高層次應用型人才的新路子，著力提升各專業人才核心競爭力，建立了具有長工特色的應用型人才培養體系和人才培養模式。學院建立了以人才培養為中心，兼顧科學研究、產品開發、業務銷售、售后服務的工程中心、計算機軟件開發公司、建筑設計院、大學生科技實踐創新中心等人才培養基地。學生在一定學習階段進入這些基地實習、科研開發，在實際環境中得到鍛煉，增強應用所學知識創造性解決實際問題的能力。 學院及前身學校建校以來，已為社會輸送了5萬余名本、專科學歷的應用型技術和管理人才常州工學院分數線，教育教學質量贏得了社會各界的廣泛好評。其中，學院重點建設發展的機械、電氣、計算機、質量、土木等學科專業已成為推動地方現代制造業、信息工程、建筑業等主導產業發展的重要智力支撐，充分體現了辦學的綜合性、地方性和應用性特色。近年來，畢業生當年就業率均在90%以上。
學院充分發揮高校在推廣應用高新技術、開發新產品方面的作用，積極開展應用技術研發，堅持服務地方，不斷增強科研產業實力。一大批科研成果獲得國家、省、市級獎勵。校辦企業常州市大地測距儀廠為江蘇省高新技術企業，產品已成為國內知名品牌。
學院自1994年開始招收留學生，已招收多批來自日本、韓國、加拿大、德國等國家的留學生和實習生，每年聘請十余名外國文教專家來院講學。
進入新世紀，長工人正以飽滿的熱情朝著“抓質量、創特色、樹品牌、樹名校”的發展目標奮進，以前所未有的精神面貌和勇氣建設高水平地方大學。
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