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2024年九省聯(lián)考圓滿結(jié)束！ 連日來，九省聯(lián)考題型發(fā)生變化，試題靈活。 各省各科目都有形式多樣的“花式出游”！ 不過，抱怨就是抱怨。 不可否認(rèn)，它很可能引導(dǎo)高考后的趨勢。 因此，考試結(jié)束后并不是結(jié)束。 如何做好試卷分析？ 如何復(fù)習(xí)題型、題思路、錯題？ 如何真正查漏補(bǔ)缺？ 助力高考，就是這次考試的價值！

各省在哪一天檢查分?jǐn)?shù)？

01. 閱卷、查分、模擬錄取時間

江西：2024年春節(jié)前完成評分工作，考生可于2024年2月底前查詢適應(yīng)性演練測試文化成績。2024年4月20-23日左右，組織考生模擬志愿報名工作。 適應(yīng)性演練的報送和準(zhǔn)入工作計(jì)劃于2024年4月下旬進(jìn)行。

黑龍江：審核時間初步安排在春節(jié)假期后。 及時發(fā)布考試成績、考生排名等信息（本次演練不安排考試成績審核），并根據(jù)工作進(jìn)展組織開展模擬志愿者申請、模擬招生。 模擬錄取結(jié)果將不予公布。

吉林：適應(yīng)性訓(xùn)練試卷實(shí)行網(wǎng)上評分，評分工作由省教育考試院組織實(shí)施。 省教育考試院將適時公布考生考試成績、排名等信息，劃定并公布模擬控制分?jǐn)?shù)線。

甘肅：1月22日起，省教育考試院將參照一般高考評分流程和要求2024年江西高考查分時間幾點(diǎn)，組織適應(yīng)性測試評分工作。 省教育考試院將適時公布考生成績，劃定模擬控制分?jǐn)?shù)線并向社會公布。

我們將密切關(guān)注其他省份的情況，敬請關(guān)注~

你的分?jǐn)?shù)是如何轉(zhuǎn)換的？

目前，本次聯(lián)考九個省份全部采用新高考[3+1+2]選科模式，并采用統(tǒng)一的五級評分制度。

需要“成績轉(zhuǎn)換點(diǎn)”的科目：政治、地理、化學(xué)、生物。 這四門科目必須計(jì)入成績分配后的總分中。

[3] 語文、數(shù)學(xué)、外語三科滿分150分，總分450分。 各科目原成績計(jì)入考生總成績。

【1】物理或歷史為必修科目，滿分100分，原成績計(jì)入考生總成績。

[2] 從政治、地理、化學(xué)、生物中選擇任意兩門學(xué)科。 每科滿分為100分。 評分分?jǐn)?shù)將計(jì)入考生的總成績。

02.具體轉(zhuǎn)換流程（下滑查看）

1. 固定比例及相應(yīng)級別和指定區(qū)間。

根據(jù)該科目實(shí)際報考人數(shù)的分?jǐn)?shù)，將每位考生的原始分?jǐn)?shù)從高到低分為A、B、C、D、E 5個等級。 人數(shù)比例每個級別約為15%、35%、35%、13%和2%。

以上五個級別以及各個級別對應(yīng)的比例和分配區(qū)間是預(yù)先設(shè)定的固定規(guī)則。 換算后，分?jǐn)?shù)滿分為100分，分?jǐn)?shù)起算點(diǎn)為30分。

例①：某科原始成績排名前15%的考生，最高分100分，最低分95分。 那么該學(xué)科A級的原始劃分范圍是[100~95]。

已知A級的分配范圍是[100~86]分（固定），也就是說原分?jǐn)?shù)為[100~95]的考生為A級，分配后的最終分?jǐn)?shù)為[100~86]分。

例②：若某科考試成績倒數(shù)2%的考生最高分20分，最低分5分，則該科E級原劃分范圍為[20~5] 。

據(jù)了解，E級作業(yè)范圍為[40~30]分（固定）。

也就是說，原始分?jǐn)?shù)為[20-5]的考生被評為E，評分后最終分?jǐn)?shù)為[40-30]。

說得極端一點(diǎn)，假設(shè)這個范圍內(nèi)的考生原本分?jǐn)?shù)是5分，那么在打分后他仍然可以獲得30分。

03.等級換算的具體公式：

Y1和Y2分別代表原分區(qū)的下限和上限； T1和T2分別表示轉(zhuǎn)換后分區(qū)的下限和上限； Y代表原始分?jǐn)?shù)； T代表轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)。

考慮到高考成績均以整數(shù)表示，因此上述公式的計(jì)算結(jié)果需要“四舍五入”。

例如，假設(shè)小賢的政治科目原成績?yōu)?5分，再假設(shè)政治科目B級的原始劃分范圍為[82~61]，那么小賢政治科目的B級是多少？

下面是分?jǐn)?shù)的換算：B級的評分范圍是[85到71]（固定），那么小賢評分后的分?jǐn)?shù)是：

解為T≈80.33； 經(jīng)過四舍五入后，小嫻的政治科目最終得分為80分。

如何進(jìn)行試卷分析？

這次九省聯(lián)考是新高考的標(biāo)桿，也是一次暴露自己學(xué)習(xí)問題的寶貴機(jī)會，對今后的復(fù)習(xí)和備考方向起到重要作用！ 考生家長一定要及時分析試卷，充分利用這次難得的機(jī)會，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為高考發(fā)揮更大的價值！

我們整理了四種主要的在線分析試卷的方法，幫助你找漏補(bǔ)缺！

01.從逐題分析到整體分析

從每道錯題入手，從知識、能力、解題習(xí)慣等方面分析錯誤原因，分析思路是：

●本題考查哪些知識點(diǎn)？

●知識點(diǎn)內(nèi)容是什么？

●如何利用這個知識點(diǎn)來解決這個問題？

●這道題的解答過程是怎樣的？

●這個問題還有其他的解決辦法嗎？ 在此基礎(chǔ)上，我們可以進(jìn)行總體分析，得出總體結(jié)論。

通常，考試失分的原因有三個：知識不清（考前沒能把知識學(xué)清楚）、問題情境不清（復(fù)習(xí)題不清楚、沒能看清楚題目）和表達(dá)不清（雖然知識不是知識）理解清楚）具備能力，復(fù)習(xí)題清晰，解決問題，但表達(dá)凌亂，言不達(dá)意）。

上述問題是由低層次逐漸向高層發(fā)展的。 通過研究這三個因素造成的失分比例，用數(shù)字說話，就能得出總體結(jié)論，找到總體方向。

02.從數(shù)字分析到定性分析

統(tǒng)計(jì)各科目因各種原因失分。 比如計(jì)算錯誤會扣分，考題不清楚會扣分，考慮不夠會扣分，公式記錯會扣分，概念不清楚會扣分等等。

找出你最不應(yīng)該失去的 5 到 10 分。 這些分?jǐn)?shù)是最有希望的，在隨后的研究中2024年江西高考查分時間幾點(diǎn)，可以預(yù)期尋找這些分?jǐn)?shù)的努力。 如果真這么做了，那么當(dāng)不同科目積累在一起時，整體成績的提升將是相當(dāng)可觀的。

超越表面。 任何積分損失可能是偶然的，也可能是不可避免的。 我們要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找到損失的真正原因。

03.從口頭分析到書面分析

在學(xué)習(xí)過程中，反思是非常必要的。 所謂反思，就是對自己說話。 這樣的對話可以是潛意識的，它們可以是口頭的，并且優(yōu)選地它們可以以書面形式表達(dá)。

它是從潛意識存在到言語表達(dá)的一個進(jìn)步，也是從口頭表達(dá)到書面表達(dá)的又一個進(jìn)步。 書面表達(dá)是考后試卷分析的最高級形式。

因此，學(xué)生可以在考試后寫一份試卷的書面分析。 這種分析是反思自己的一面鏡子，也是未來進(jìn)步的重要一步。

04.從歸因分析到對策分析

以上分析都是現(xiàn)象分析。 在此基礎(chǔ)上可以進(jìn)行歸因分析和對策分析。 三種類型的分析循序漸進(jìn)：現(xiàn)象分析回答“什么”，歸因分析回答“為什么”，對策分析回答“如何”。

產(chǎn)生錯誤的原因一般有以下三種：

●對教材中的觀點(diǎn)、原理理解不正確，或者理解不廣、不深、不透的；

●無法掌握某類題型的解題思路和技巧，或無法靈活運(yùn)用；

●回答問題時表現(xiàn)出非智力因素。 比如遇到比較復(fù)雜的論文題時，就會產(chǎn)生恐懼感等，從而導(dǎo)致出錯。

如果是第一個原因

題目中涉及到的相關(guān)知識點(diǎn)和原理要認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固，才能真正理解。

如果是第二個原因

應(yīng)該要求你掌握回答某種題型的關(guān)鍵。 無論什么類型的問題，都有回答的思路和方法，但關(guān)鍵是要掌握回答具體問題的“個性”和“特殊性”。 只有認(rèn)真理解，才能有所感悟，才能有所提高。

如果是第三個原因

在日常訓(xùn)練中應(yīng)有意識地培養(yǎng)和鍛煉自己良好的應(yīng)試心理素質(zhì)，努力克服不良心態(tài)，答題時沉著冷靜。

寫完試卷的自我分析后，不要將其擱置在架子上。 要經(jīng)常讀書、復(fù)習(xí)，以達(dá)到鞏固知識、加強(qiáng)理解、培養(yǎng)能力、掌握規(guī)則的目的。

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