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小明早上騎自行車去學校，中途自行車損壞，小明修好自行車后加快了速度去學校，下面能反應小明離學校距離y（公里）與時間x（分鐘）的函數關系的大致圖象是

A.

B.

C.

D.

試題答案

D

試題解析

根據小明行駛的情況，經歷了：慢行、停止、快行三個階段，距離學校的不斷減?。?/p>

解答：距離學校的距離將隨著時間的增多而減少，排除A；

由于耽擱了幾分鐘，在這幾分鐘內，時間繼續增多，而路程沒有變化，排除B；

根據小明行駛的情況，應是慢行、停止、快行，D正確．

故選D．

點評：本題考查了函數的圖象，首先應理解函數圖象的橫軸和縱軸表示的量，再根據實際情況來判斷函數圖象．