濮陽雙語實驗學校11月份工作總結：家長會、公開課、電影晚會與德育教育大會
更新時間：2025-03-18 20:31:19作者：佚名
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實驗學校的工作摘要
1。實驗學校工作摘要
Puyang雙語實驗學校的工作摘要（11月）
20xx 11月4日，Puyang雙語實驗學校的父母會議，Puyang雙語實驗學校的作品摘要（11月）。
從11月9日至20xx的12天，我們的學校舉行了一次大規(guī)模的公共班級活動；
20xx 11月11日晚上，舉行了一個為所有老??師和學生舉辦的電影聚會，以觀看教育電影《沒人留下的人》。
20xx 11月14日，我們的學校正式加入了河南省私立教育協(xié)會。
20xx 11月14日，所有的老師和學生聚集在一起，一年級的老師舉行了道德教育會議，主題是最好的自我 - 成為一個道德教育會議，因為自己的存在而使他人開心。
20xx 11月15日，我們的學校開始供暖。
20xx 11月16日上午，校長Li為我們學校的四年級和五年級教師舉行了研討會，指出了當前工作中存在的問題，以及集思廣益和制定解決方案；
20xx 11月18日，市政消防隊的領導人來到我們學校檢查和指導這項工作。我們的學校積極合作，進一步改善了防火設施，并向教師提供消防安全培訓；
20xx 11月18日晚上，Li校長組織了所有教職員工的會議。在會議上，Li校長分析了當前的學校表格，并制定了學校的六年發(fā)展計劃；
20xx 11月22日，在學校教學大樓三樓的多功能舞蹈工作室進行了整理，為我們學校的特征教學和長期發(fā)展奠定了基礎。
20xx 11月28日，學校的老師和學生對課程計劃和作業(yè)進行了重大檢查。同時，它收到了教育局和電視臺的通知，并組織了所有老師和學生觀看家庭教育講座；
在11月29日下午20xx的第四部分中，我們學校的所有老師和學生聚集在一起。校長李（Li）發(fā)表了一份現場主題報告，內容涉及如何根據學校學生的當前狀況來掌握學習方法并提高學習效率，并總結了“ Puyang雙語實驗性學校工作摘要（11月）”的工作。
20xx 12月1日，我們的學校對上學期進行了最終的質量評估。
2。實驗小學工作摘要
這個學期，在高級領導者的指導下，在學校的各個部門和教師的合作和支持下，學校的教學和研究工作是正常和有序的，為了促進學校的含義發(fā)展，我們將努力用書本香水建立一個校園。過去學期的工作狀況和成就總結如下：
1。用豐富的書創(chuàng)建一個校園，并促進學校的內涵發(fā)展。
1。本學期，教學和部門已經做了以下工作，以大力建立一本豐富書籍的校園：
2。加強對中午寫作和午夜表演的檢查。每天上課前的每10分鐘，原始的前班級演唱的聲音都會改變?yōu)槔蠋熀蛯W生一起寫作。下午，老師和學生一起表演，以培訓學生的口頭表達能力。教學部門加強了對中午寫作和晚上表演的監(jiān)督，組織了每周的行政檢查，并記錄每個課程的寫作情況，以確保每天都能做得好10分鐘的寫作課程和表演。
3。為了提高學生的寫作能力，老師應該能夠寫得很好。因此，這個學期繼續(xù)要求教師練習三個字符的練習（刷詞，粉筆和鋼筆的單詞），辦公室主任將每個星期五提交鋼筆單詞，教學和部門將組織檢查以提高教師的寫作技巧。
4。繼續(xù)進行各種活動：一個是在早上閱讀，下午寫作，晚上表演，并在書籍香水中沐浴，并健康成長，另一個是舉行閱讀交流會議。 1月9日，Wang Lin和其他15位老師參加了學校舉行的閱讀交流會議的決賽。他們帶我們觸摸和溫暖。 “小杜杜（Little Doudou）”，“世界各地的愛”，“一個好母親比一個好老師更好”，“您快樂嗎？
2。依靠基于學校的研究來促進教師的專業(yè)成長。
1。學生努力學習，老師努力，校長努力管理。但是，學生的全面發(fā)展，多元化的發(fā)展和終身發(fā)展尚未達到理想狀態(tài)。為了回應這個在教學中常見的突出問題，教學和部門繼續(xù)在地區(qū)教育局的領導下促進有效的教學行動。具體的方法是與教師的專業(yè)發(fā)展密切相關。
2。邀請來自地區(qū)教學和研究部門的領導人來學校提供講座和指導。通過邀請他們進來出去，他們?yōu)榻處焺?chuàng)造了改善學習和加強教學人員建設的機會。
3.組織教師參加20xx的小學和中學教師的遠程培訓，對學齡前教師的轉學培訓以及中國民主聯(lián)盟組織的英語教師培訓，以提高教育和教學研究水平。
4。學校一直非常關注教師的學習和培訓以及培訓和學習的有效性。 Zhao Huajie，Chen YA，Yang Kailin和其他老師參加了國家專業(yè)項目培訓。為了使教師能夠真正學習他們所學的知識，并將他們所學的知識付諸實踐，每次他們出去學習時，所有出去學習的老師都必須在返回學校后進行報告和交流的研究經驗，并參加示范課程。
5。增加教學和研究交流的強度。 Zou Jun先生在Lizhou地區(qū)舉行的第一次教學社區(qū)活動中教授的藝術課“響應式印刷品”得到了一致贊揚。聯(lián)合教育活動還與潘隆小學，朗旺小學和第三小學的Rongshan舉行，這有效地促進了教育和科學研究的水平。
3.組織教師及時參加競爭，以豐富學校的科學研究結果。
這個學期，教學和部門繼續(xù)關注各種競賽，鼓勵教師寫教學論文貝語網校，案例，論文和教學思考，積極組織教師參加各種比賽，并為外界貢獻，同時使學校的科學研究成果豐富，并為改善學校的學校管理質量做出適當的貢獻。具體結果如下：
1。學校贏得了市政電子學術記錄管理高級單位，老師譚吉恩（Tan Guizhen）贏得了地區(qū)電子學術記錄管理高級個人
2。在該地區(qū)的美麗書籍，美麗的文章和美國語言評估活動中，范·金利先生贏得了硬書記區(qū)級別的一等獎，三位老師楊·凱林（Yang Kailin），他和張·伊明（Zhang Yimin）在地區(qū)一級獲得二等獎；兩位老師張·春揚（Zhang Chunyan）和譚吉恩（Tan Guizhen）在美麗文章的地區(qū)級別獲得了二等獎，張Yushan贏得了美國語言區(qū)級別的二等獎。
3。他在男子隊中贏得了第五名，也是乒乓球比賽中女隊的第六名。他古庫安（Guokuan）和王魯（Wang Rui）的兩位老師也被任命為杰出教練。在籃球比賽中，范·金利（Fan Jinli）和李東（Li Dong）被任命為杰出運動員。
4。發(fā)表了數十篇論文，因此我不會在這里列出它們。
4。現有問題。
⑴教學和研究工作仍需要大力促進。這個學期，我們學校的教學和研究工作采取了令人滿意的一步，但其形式是單身的，其水平不高。大多數教師具有強大的專業(yè)精神，但是他們的教學和研究意識并不強烈，他們的理論水平相對較低。為了指導所有教師愿意進行教學和研究，擅長教學和研究以及通過研究促進教學的道路，我們仍然需要更多地思考和努力工作。
⑵定期檢查工作需要改進。在工作中，我們發(fā)現常規(guī)考試未能扮演其正當角色。在人口普查中也很難找到問題。簡短的檢查對您和我，每個人來說都是一件好事，我們無法更好地掌握和解決問題。
下學期，教學和部門將使用該主題來促進教學和研究以及教師的專業(yè)發(fā)展。與往常一樣，我們將繼續(xù)努力使我們的工作變得更好，并努力在各個方面取得更大的成果。沿著無盡的學習，無盡的教學和無盡的研究努力工作。我對此充滿信心。
3。學校實驗教學工作摘要
實驗教學在學校教學活動中占有重要地位。實驗室活動的發(fā)展與學校物理，化學和學生學科的發(fā)展有關。它在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力中起著重要作用。同時，實驗室活動的發(fā)展還培養(yǎng)了學生的觀察，動手和大腦的能力。現在，中學實驗教學的普及是對“兩個基礎”和“普遍實用”教育的主要反映。在20xx中，我們的學校闡明了基于上級文件的精神在學年開始時在“兩項基本”工作中進行“一般和實踐”工作的立場，并將“一般和實用”作品視為當務之急。在這個學期中，科學，化學和學生的教師非常重視實驗教學，學校也提供了強有力的支持。實驗教學工作已引起教師和學生之間的關注，并取得了某些結果。摘要如下：
1。加強實驗教學管理，標準化和制度化。
我們學校在學年開始時建立了一個學校實驗領導小組，以澄清其各自的責任。 2。每個受試者都制定了一個實驗計劃，檢查了物理，化學和生物學實驗室的帳戶和卡，并增加了一些缺失的實驗設備。 2月27日，學術事務辦公室本學期將實驗室教學活動安排分發(fā)給了實驗性的物理，化學和生物學教師，澄清了每個實驗室每個月都需要做的工作，標準化和制度化，并加強學校的實驗教學管理，從而為整個實驗性教學工作提供了穩(wěn)固的教學基礎。
2。大力使用在線平臺進行實驗教學。
雖然學校經常從事日常教學活動，但它還積極地進行了實驗性的課程教學，鼓勵我們的實驗教師學會使用互聯(lián)網用于資源利用，并大力主張使用遠程教育設備下載教學材料進行多媒體教學。本學期，學術事務辦公室組織了經驗豐富的生物學，物理和化學教師，以進行課程教學觀察課程，取得良好的成績。
3。增加對實驗基金的投資并改善實驗教師的治療。
我們學校目前的教育資金相對較差，但是年度資金已達到一千多元。在今年，學校投資了3,800元來安裝防盜窗戶，制作危險商品柜臺，購買毛巾，水桶，通風風扇和各種短缺的實驗儀器。實驗教師在評估卓越，職業(yè)評估和津貼方面給予了優(yōu)先護理，這確保了我們學校的實驗工作的正常發(fā)展。將來，學校還將在這一領域進行大量投資，以確保“一般和實用”工作的平穩(wěn)完成。
4。定期檢查，經常進行“一般與實用”工作。
在20xx中，學校的學術事務辦公室每個月將工作任務分配給管理，化學和生物學實驗室。每個實驗組的負責人帶領小組成員組織材料，物流辦公室提供了材料的支持。學校每月都會組織相關人員對物理，化學和生物學三個部門進行工作檢查，并迅速指出工作中的缺點，并贊美他們的出色工作。同時，學校還派遣了實驗老師在其他學校探訪和學習，以便從他們的長處和劣勢中學習，檢查缺點并彌補他們的缺點。通過學校的教師和學生的共同努力，我們學校的實驗教學工作取得了巨大的突破。簡而言之，我們學校的“一般和實踐”工作與高級學校之間仍然存在一定的差距。在未來的工作中，我們將從高級學習，從我們的經驗中學習，從優(yōu)勢和劣勢中學習，增加對實驗資金的投資并加強實驗管理，從而將我們學校的“一般和實用性”工作提升到新的水平。
4。學校實驗教學工作摘要
從今年的9月25日至28日，我參加了由市政教學和研究辦公室組織的小學科學實驗培訓。這項培訓主要集中于如何在小學科學課上進行實驗教學。通過這種科學實驗培訓，我對如何進行科學教學有了更深入的了解，尤其是在實驗操作中。讓我談談我與教學結合的經驗。
實驗教學的對象是學生，學生是實驗教學的主要機構，實驗教學的從業(yè)者和實施者以及最大的接受者和受益人。因此，在實驗教學中，我專注于增強學生實驗能力的培養(yǎng)。通過全面的操作，例如課堂運作，課外開放和實驗測試，我將在各個方面提高學生的實驗性運作能力，培養(yǎng)嚴格的科學品質，并發(fā)展學生的科學素養(yǎng)。
1。課堂實驗，專注于小組合作。
合作學習是一種教學的組織形式，通常在實驗教學中采用。它可以培養(yǎng)學生的奉獻和合作感，并動員學生對參與的熱情。但是，有時由于操作不當而成為一種形式，并成為杰出學生的特權。為了有效解決這個問題，我采用了一種異質分組方法來鼓勵學生通過相互學習優(yōu)化實驗教學。
2。開放實驗，以便在任何地方進行研究。
內容形式突出了開放性。老師根據調查的內容準備實驗設備，學生可以根據需要自由選擇。他們可以操作在課堂上不滿意的實驗。他們還可以在課后進行擴展和擴展實驗，教師可以及時就學生的活動提供指導。例如，可以在開放活動中進一步探索凸形鏡頭成像實驗，從而使有足夠時間繼??續(xù)研究和發(fā)現的學生。 “科學課程標準”指出，生活在科學技術快速發(fā)展時代的每個人都顯然感受到了從小就開始科學和技術帶來的各種影響。因此，我們必須專注于從小就培養(yǎng)學生的良好科學素養(yǎng)，并且通過科學教育，學生可以逐漸理解科學的本質，愿意探索，熱愛科學并建立社會責任感；并學會利用科學思維來解決自己的研究和日常生活中遇到的問題。
我們在科學課上的教師必須采用各種有效的教學方法來吸引學生，培養(yǎng)他們對科學和好奇心的興趣，學習與周圍世界相關的科學知識，幫助他們體驗科學活動的過程和方法，他們了解科學實驗學校貼吧，技術和社會之間的關系，使其與他人合作，與環(huán)境相處，并在科學方面進行努力，并實現其他學習的基礎。課程。
5。實驗學校的常規(guī)工作摘要
這個學期，我們的后勤工作遵循學校的整體工作思想和物流工作計劃，重點是提供良好的物質條件和高質量的教育和教學環(huán)境，遵守我們的工作中“服務”的目的，增強了物流人員的質量，提高了服務的有效性，并將注意力集中在環(huán)境中的硬件構建，以至于物流構建成為一項強大的后退發(fā)展，以使其成為一項強大的后退發(fā)展。這是一些摘要：
1。大力提高物流人員的質量。
1。提高物流人員的工作職責。每個職位的人員都必須認真履行職責，研究職責并評估每個學期每一個職位的人員質量。同時，本學期舉行了三次物流工作會議：糾正思想，提高戰(zhàn)斗效率，并提高對學校和奉獻精神的愛的認識。
2.鼓勵物流人員認真且不斷地改善其業(yè)務水平，以便每個職位的人員都可以更適合各自的工作要求。
3。所有教育后勤人員都從一線教學老師那里學習，并學習他們無私的奉獻精神和無私的工作態(tài)度。建立服務教師和學生生活的想法實驗學校貼吧，并努力實現教師和學生的適當服務和滿足。創(chuàng)建一個良好的工作，學習和生活環(huán)境，以幫助他們緩解煩惱，并使他們專注于在教學方面做得很好。我認為工作做得很好。基本上，我們需要物流合作來解決一線問題。我們始終待命，努力快速解決問題而不留下任何尾巴。
2.尋求創(chuàng)新并務實，并專注于物流管理，以使物流工作科學，標準化和面向服務，為前線教學奠定了良好的基礎。
1。這個學期，為了進一步加強校園管理并營造衛(wèi)生安全的校園氛圍，校園管理中的努力得到了加強。根據執(zhí)行通用物流人員的責任，每個班級和房間的負責人都被澄清了；每個年級和班級清潔區(qū)都布置了校車的停車位；同時，總務辦公室還安排了門衛(wèi)根據物流人員的性質和特征負責校園綠化管理，而生活老師負責沖洗廁所。門衛(wèi)每天工作24小時，負責報紙和出版物，清潔和衛(wèi)生，安全檢查以及公共場所的小維護等等。
2.這個學期，為了回應學校外觀和班級外觀之間的薄弱環(huán)節(jié)，每個班級和房間都做出了個性化的環(huán)境安排，這營造了良好的學習氛圍并改善了學校的人文味道；該學校增加了一臺新的打印機，該打印機改善了學校的媒體網絡基金會，并為教職員工的工作和研究提供了有利的條件。在過去的六個月中，學校沒有安全危害或盜竊，可確保有序的教育和教學命令。
3。為了進一步促進學校現代教育的改革和發(fā)展，不斷改善學校條件，并以最初的基礎結合學校的實際狀況，通用辦公室清理并確認了學校的生產，并將其注冊為易于計劃和管理。將來，學校生產的管理將得到嚴格執(zhí)行，標準化的程序，并將其置于萬無一失，從而使其在教育和教學中的積極作用充分發(fā)揮作用。
4。遵守儲蓄原則，努力花費更少的錢和做更多的工作，并嚴格實施各種資金的使用和批準系統(tǒng)。這個學期，學校的資金非常困難。總事務部對學校中各種現有的教育和教學設施和設備的分配進行了調查，并進行了必要的調整和維修（包括電路和電器，桌子等）。所有購買的物品和臨時勞動投資都有嚴格的批準系統(tǒng)，并且購買價格合理，項目清晰，門票是標準化的。各種學生的費用嚴格符合上級規(guī)定，并經常宣布由群眾監(jiān)督，以便學生的父母和社會可以理解和放心。食堂采購每天都堅持公開宣布，并清除了員工和領導人，并且還清除了老師。
5。完全提出民主，采取主動性與學校領導保持密切聯(lián)系，善于傾聽教職員工和員工的理性建議，接受公眾監(jiān)督，并不斷改善工作方法。這個學期，我們認真研究了一般事務工作的知識和經驗，在遇到困難時共同進行了所有工作，并一起研究。每當您在工作中遇到重大問題時，您始終以現實的方式向領導者報告，獲得領導者的支持，并盡力盡最大努力。嘗試實現領導者和教師的滿意。
3。加強食堂管理并為學生提供高質量的生活服務。
1。在此期間開始，根據上級關于學校食品衛(wèi)生管理的具體要求，我們的學校食堂改善了食品衛(wèi)生管理系統(tǒng)并建立了食品衛(wèi)生調查系統(tǒng)。組織從業(yè)者仔細研究食品衛(wèi)生知識，嚴格執(zhí)行工作資格并充分認識到衛(wèi)生管理在學校食堂的重要性。
2。根據要求，食堂的糾正工作已增加。
（1）在硬件上努力工作。添加了肉類混合器，已更換了必要的衛(wèi)生實施，并進行了合理的調整和布局。
（2）嚴格實施食物的運營過程；嚴格執(zhí)行購買，檢查和處理的程序；嚴格地實施了員工的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。在下一個學期，我們將繼續(xù)加強衛(wèi)生管理，進一步改善食堂衛(wèi)生系統(tǒng)，并努力改善教師和學生的良好生活環(huán)境。
簡而言之，在學校行政管理和所有教職員工的合作的領導下，已經采取了各種措施，在促進學校的穩(wěn)定，改革和發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用。但是，工作中仍然存在許多缺點，我們需要進一步更新我們的概念，謙虛地學習，勇敢地探索大膽，努力工作并為學校教育的發(fā)展做出貢獻。
6。實驗學校工作摘要
Puyang雙語實驗學校的工作摘要（11月）
20xx 11月4日，Puyang雙語實驗學校的父母會議，Puyang雙語實驗學校的作品摘要（11月）。
從11月9日至20xx的12天，我們的學校舉行了一次大規(guī)模的公共班級活動；
20xx 11月11日晚上，舉行了一場為所有老師和學生舉辦的電影聚會，以觀看教育電影“ A”
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