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努力工作并取得良好的成績，好消息經(jīng)常傳播富有成果的結(jié)果。過去的學(xué)年是賢哲人們獲得了很多收益的一年。我們的學(xué)校憑借其出色而創(chuàng)新的教育追求和出色的學(xué)校管理質(zhì)量，在全面的教育改革，課程改革和創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)教育等方面取得了令人滿意的成果！學(xué)校在全面的學(xué)校管理和教育成果方面為社會提供了令人滿意的答案。在剛剛結(jié)束的Shunde教育基金會教學(xué)和教學(xué)獎學(xué)金會議和教師日晚會上，我們的學(xué)校于2023年獲得了“ Shunde District Advanced School”的榮譽。這是我們學(xué)校連續(xù)十年贏得了這一榮譽。同時，多個學(xué)科團(tuán)體和老師在市政和地區(qū)級別贏得了“優(yōu)秀學(xué)科小組”和“優(yōu)秀老師”的榮譽冠軍，其他11名學(xué)生在內(nèi)贏得了Shunde地區(qū)的“優(yōu)秀學(xué)生”的頭銜。我們的學(xué)校連續(xù)十年贏得了“蒙德區(qū)高級學(xué)校”的榮譽。這是所有Yuxian的老師和學(xué)生辛勤工作的富有成效的結(jié)果，也是Yuxian實驗學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的絕佳證明。

集體榮譽

部門組的榮譽

小學(xué)音樂系

在“誠信，團(tuán)結(jié)，人格發(fā)展以及和諧與成長的概念上”，音樂部小組遵守了學(xué)校的美學(xué)教育概念，即“培養(yǎng)校園的特征育賢實驗學(xué)校初中部，并以藝術(shù)的特征和沉浸生活”，不斷地探索，改革和創(chuàng)新，取得出色的成果，并在該地區(qū)扮演出色的成果。

戲劇教育的特征尤為突出。美學(xué)教育課程改革的優(yōu)秀案例贏得了該省一等獎和教育部的二等獎。 2022學(xué)校被授予廣東省藝術(shù)教育特征學(xué)校，2021年廣東省基礎(chǔ)教育教學(xué)與研究（Foshan小學(xué)音樂）基礎(chǔ)學(xué)校，2020年2022 Foshan foshan foshan forders of 2023 Shunde Sande fires of 2022 firosh firosh firosh firosh firosh firosh firosh forsh forosh firosh forsh forosh forosh forosh forosh forosh forosh forosh forosh forosh forosh fors of foshan獎項，2022年的團(tuán)隊贏得了2022 Lingnan音樂數(shù)字建筑優(yōu)秀團(tuán)隊，2022 Leliu Street年度團(tuán)隊貢獻(xiàn)獎，并接受了電視臺的采訪。

該學(xué)科組有7個科目，其中包括1名高級老師和6名中級教師。所有學(xué)士學(xué)位或更高的學(xué)士學(xué)位，包括1位碩士學(xué)位的學(xué)生。該學(xué)科小組的成員贏得了各種榮譽：佛山（Foshan）音樂學(xué)科的1位領(lǐng)導(dǎo)者，佛山（Foshan）的1名杰出年輕老師，佛山（Foshan）的1位教學(xué)專家，蘇恩德（Shunde）地區(qū)的1位杰出學(xué)科老師，蒙德（Shunde）地區(qū)的1位杰出老師和1位最喜歡的老師。學(xué)生的指導(dǎo)贏得了各個省和市政級別的各種省級和市政杰出的講師以及優(yōu)秀的董事獎。主題組主持了4個項目；論文，各種公共課程，高質(zhì)量課程，微型教堂和家庭作業(yè)設(shè)計的出版贏得了許多省級和市政獎。課堂教學(xué)和學(xué)校特色經(jīng)驗介紹被邀請參加各省，城市和地區(qū)的各種講座和示范課程，并在該地區(qū)具有一定的影響力。

小學(xué)藝術(shù)系

藝術(shù)部門小組共有8位全職教師。該部門小組不時舉行教學(xué)和研究會議，以確保在此期末計劃和總結(jié)每個學(xué)年。藝術(shù)教育中的所有工作都是生動生動的。每個星期二下午，都是由首席Feng Jinqiang組織的藝術(shù)部門小組的教學(xué)和研究時間，內(nèi)容包括書法，中文繪畫，創(chuàng)意繪畫等。在星期四早上，參加街頭藝術(shù)書法教師培訓(xùn)，將在周末和假期進(jìn)行戶外素描。

該學(xué)科小組的成員贏得了榮譽冠軍，例如佛山（Foshan City）教學(xué)專家，佛山（Foshan City）的書法教學(xué)金教師，蒙德區(qū)杰出學(xué)科老師，并曾在Shunde區(qū)擔(dān)任兼職教學(xué)和研究人員，并贏得了Foshan City Ceramic Ceramic Ceramic優(yōu)秀組織，Guangdong省級教師Cermigraphy Cermigraphy競賽，以及Guangangdong Genangdong Partince Paintines Paintince競賽的一等獎。該學(xué)科小組的成員主持了5個項目，并發(fā)表了論文，各種開放課程，高質(zhì)量課程，微型課程，家庭作業(yè)設(shè)計等，贏得了該省和城市的多個獎項。科學(xué)集團(tuán)品牌建設(shè)的結(jié)果顯而易見。該學(xué)校贏得了全國藝術(shù)教育和教學(xué)實驗學(xué)校，中國的出色傳統(tǒng)文化和教育學(xué)校，佛山的第二批優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)繼承學(xué)校，桑德傳統(tǒng)的文化教育和培訓(xùn)基礎(chǔ)，廣東省傳統(tǒng)繪畫特征教學(xué)和創(chuàng)造實驗基礎(chǔ)以及Shunde Water Town Town繪畫培訓(xùn)基礎(chǔ)；科學(xué)小組的成員發(fā)表了許多論文，并成功完成了國家和地區(qū)級項目。

小學(xué)體育部門

目前，小學(xué)體育部門有9名全日制教師，全都擁有學(xué)士學(xué)位或更高的學(xué)士學(xué)位，其中1位是碩士學(xué)位的學(xué)生。學(xué)科教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)是合理的，并且具有很高的整體素質(zhì)。特殊項目包括跳繩，武術(shù)，乒乓球，游泳，田徑，籃球，足球等。它們是多重的，擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)，為學(xué)科團(tuán)體整體教師的專業(yè)發(fā)展提供了巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

其中包括名譽冠軍，例如西藏的杰出人才，全國比賽的杰出教練，國家教學(xué)比賽的前十名裁判，廣東省教學(xué)比賽的一等獎，佛山市的杰出學(xué)科老師，蒙德地區(qū)的杰出學(xué)科老師以及我最喜歡的老師。該學(xué)科組的成員主持了三個項目，并發(fā)表了論文，各種公共課程，高質(zhì)量課程，微型課程，家庭作業(yè)設(shè)計等，在該省和城市贏得了許多榮譽。該學(xué)校已被連續(xù)被評為“佛山武術(shù)特殊學(xué)校”，“佛山游泳傳統(tǒng)學(xué)校”和“蒙德地區(qū)水球媒體學(xué)校”。

學(xué)科小組的成員是專門的，奉獻(xiàn)的，團(tuán)結(jié)和合作的，并遵守小學(xué)和中學(xué)教師的職業(yè)倫理。他們在每個體育課程中都表現(xiàn)得很好，照顧和愛每個學(xué)生，并且不要讓任何學(xué)生落后。他們是學(xué)生的好老師和朋友。

小學(xué)科學(xué)系小組

小學(xué)系科學(xué)系小組被授予蒙德區(qū)杰出科學(xué)小組的頭銜。目前有6名老師，他們是一支陽光明媚，進(jìn)取和創(chuàng)新的團(tuán)隊。學(xué)科群體的老師是專業(yè)的，培養(yǎng)道德和自我文化，致力于學(xué)術(shù)研究，開創(chuàng)性和創(chuàng)新，聯(lián)合和合作，充滿活力。該學(xué)科組的成員獲得了各種榮譽：佛山市的1名高級教育家，佛山市的1名杰出年輕老師，桑德地區(qū)的2名杰出學(xué)科教師，蒙德區(qū)的1名杰出教師，尚迪地區(qū)的1位杰出教師貝語網(wǎng)校，6名在佛山省，佛山省，佛珊市，蘇恩德地區(qū)的杰出科學(xué)和技術(shù)顧問贏得了各種科學(xué)競賽，并贏得了科學(xué)競賽的宗教。該主題組主持了4個項目，并獲得了省，市政和地區(qū)論文的多個獎項。各種開放課程，高質(zhì)量的課程，微型教堂，家庭作業(yè)設(shè)計等獲得了省，市政和地區(qū)的多個獎項。

初中化學(xué)系

初中化學(xué)系小組是一個活躍，聯(lián)合和合作的小組，具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗效果。該學(xué)科組有6人育賢實驗學(xué)校初中部，5名全職化學(xué)老師和1名化學(xué)實驗者。

愿意教和研究非常有效。組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究，每年研究高中入學(xué)考試問題，形成研究報告，以主題為基礎(chǔ)的資源，參加校園中的年輕教師的基本技能競爭，團(tuán)體能力競爭，街頭教學(xué)和研究活動，區(qū)域聯(lián)盟教學(xué)和研究活動，城市教學(xué)和研究教學(xué)和研究代碼競爭，家庭工作競爭，家庭工作競爭，組織學(xué)生參加福生小科學(xué)家競爭。

使用比賽來促進(jìn)研究并共同成長。在過去的三年中，他參加了5個省，市政和地區(qū)研究項目，其中包括1個市政研究項目和1個地區(qū)級別的研究項目。他連續(xù)兩年贏得了地區(qū)中學(xué)入學(xué)考試研究的一等獎。在過去的三年中，他在城市和城鎮(zhèn)曾曾在城市和城鎮(zhèn)持續(xù)12次。邀請他參加競爭評論，項目開放和完成，教學(xué)指導(dǎo)等，發(fā)表了4篇論文，并在《國家核心雜志》“化學(xué)教育”中推廣了5篇微型課程作品，并包括在美國化學(xué)摘要（CA）中。

初中體育系

有一種名為集體，無敵的精神；

有一種稱為統(tǒng)一的力量，無敵。

有一群人聚在一起，他們不怕挑戰(zhàn)。

這是Yuxian實驗學(xué)校的初中體育系小組！

初中體育系小組是一支由杰出的老師組成的團(tuán)隊，他們團(tuán)結(jié)一致，直立和勇敢。每個體育老師的使命和責(zé)任是讓學(xué)生熱愛運動，了解運動并終身運動。體育系的老師指導(dǎo)學(xué)生通過鍛煉，了解體育的原理，掌握體育鍛煉技巧，并體驗持久艱辛，積極主動和毅力的故意素質(zhì)。在新的課程指導(dǎo)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新教科書”的指導(dǎo)下，根據(jù)體育紀(jì)律的核心素養(yǎng)要求，體育小組的所有教師都跟上新課程改革和發(fā)展的新課程改革的步伐，促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革，促進(jìn)概念的概念和機(jī)械培訓(xùn)，并建立了一項特征和機(jī)制，并建立了一個特性，并建立了一個特性，并建立了一個特性，并建立了一項特征，并促進(jìn)了一項特征，并促進(jìn)了一項構(gòu)成和機(jī)械的研究。

教師榮譽

卓越是一枚過去的獎牌，也是前進(jìn)的新起點。無休止的榮譽和好消息是肯定所有Yuxian的老師和學(xué)生所做的不懈努力，以及對各行各業(yè)的人們的獎勵，這些人支持和幫助學(xué)校的發(fā)展。將來，我們的學(xué)校將繼續(xù)不懈地工作，并以汗水和智慧為蒙德教育做出貢獻(xiàn)。