南京特殊教育師范學院：中國特殊教育師資培養(yǎng)的領軍高校
更新時間：2025-01-12 20:37:59作者：佚名
學校現(xiàn)有全日制學生9449人（其中殘疾學生270余人）。現(xiàn)有棲霞、江寧、浦口三個校區(qū)。館內設立南京無障礙圖書館，盲文圖書藏量位居國內高校前列。擁有中國第一座教育歷史博物館——中國特殊教育博物館，包括7個室內展區(qū)和1個室外展區(qū)。
學校不斷深化教育教學改革，致力于培養(yǎng)無愧民族復興偉大任務的特殊教育人才。設有10個學院，27個本科專業(yè)網(wǎng)校頭條，涵蓋教育學、文學、理學、工學、管理學、醫(yī)學、藝術學等七大學科門類。擁有江蘇省“十四五”重點學科4個；全國普通高校一流本科專業(yè)建設點2個，江蘇省高校一流本科專業(yè)建設點12個，江蘇省高校品牌專業(yè)建設項目一期建設項目1個南京樹人國際學校，二期建設項目15個，三等獎4個- 階段建設項目；江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃1個2.0專業(yè)建設項目、省級產(chǎn)教融合專業(yè)3個、省級產(chǎn)教融合基地1個；國家級精品資源共享課程2門，本科國家級精品課程4門，省級精品課程20門南京樹人國際學校，省級產(chǎn)教融合國家級一流課程3門，美學精品課程2門省級教育，省級在線開放課程9門。擁有江蘇省優(yōu)秀本科培養(yǎng)教材4部，省級規(guī)劃教材3部，省級重點教材12部。獲國家級教學成果獎二等獎2項，江蘇省教學成果獎一等獎、二等獎等多項榮譽。承擔教育部優(yōu)秀特殊教育師資培養(yǎng)計劃項目。擁有教育部教育技術與資源發(fā)展中心高校虛擬仿真教學創(chuàng)新實驗室項目案例團隊、國家級虛擬仿真實驗教學項目1項、省級虛擬仿真實驗教學項目2項、省級虛擬仿真實驗教學項目1項。實驗教學與實踐教育中心。 2；國家級虛擬教研室1個，省級虛擬教研室建設試點1個。立項建設省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心。建校42年來，學校為社會培養(yǎng)了3萬多名特殊教育和各類專門人才，培養(yǎng)了“全國五一勞動獎章”獲得者李香君、“全國模范”葛華勤等。教學與教育學士”、“全國模范教師”。馬山波、“全國三八紅旗手”、“深圳經(jīng)濟特區(qū)40周年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人物和先進典型人物”曹巖、感動中國年度人物劉玲麗等一大批優(yōu)秀校友，被譽為“ “中國特殊教育師資培訓的搖籃”。
學校的科研工作立足行業(yè)特點，服務政府決策。近年來，牽頭成立“全國中小學特殊教育聯(lián)盟”；作為主要責任單位，制定了《特殊教育教師專業(yè)標準（試行）》、《聾啞學校義務教育課程標準》、《就業(yè)年齡精神、智力和嚴重肢體殘疾人照護中心》 ”。護理服務標準、廣播電視及網(wǎng)絡視頻手語節(jié)目制作標準等； 10余項成果被中央和地方政府采納；編制發(fā)布《殘疾人藍皮書》、《無障礙環(huán)境藍皮書》，產(chǎn)生廣泛社會影響。和良好的社會效益。學校建有中國殘疾人事業(yè)發(fā)展研究基地、江蘇省決策咨詢研究基地、江蘇省高等學校哲學社會科學重點研究基地、江蘇省高校哲學社會科學校園研究基地、江蘇省高校“特殊兒童疾病與障礙”建設重點實驗室。近年來，承擔國家級科研項目20余項；省部級科研項目60余項；獲得部委等獎項20余項。獲教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎和江蘇省哲學社會科學研究優(yōu)秀成果獎。
學校師資隊伍結構合理，素質優(yōu)良。目前有教職員工750人。專任教師中，具有高級專業(yè)技術職務的占50%，具有博士學位的占40%，兼職研究生導師20余人。目前，他們是享受國務院政府特殊津貼的專家、省有突出貢獻的中青年專家、省教學名師、省“333高層次人才工程”培養(yǎng)對象、省高層次人才等。省“六大人才高峰”層次人才、江蘇省高校“清瀾工程”人才。培養(yǎng)對象、省“雙創(chuàng)博士”、省“五四青年獎章”獲得者100余人。
學校積極服務國家開放戰(zhàn)略，廣泛開展國際交流與合作。與俄羅斯特殊教育工作者聯(lián)盟簽署協(xié)議，成立“中俄特殊教育聯(lián)盟”。作為首批成員單位加入“蘇港澳大學合作聯(lián)盟”、“蘇俄大學合作聯(lián)盟”，并吸納為“中非大學聯(lián)盟”中方成員大學交流機制和首批“中國-東盟千校攜手計劃”項目學校之一。與美國、法國等19個國家或地區(qū)的45所學校和機構建立了合作關系，形成了多項師生交流、學術合作研究、文化交流等項目。
學校秉承服務中國特殊教育和殘疾人的宗旨，秉承“博愛塑造靈魂”的校訓精神，在發(fā)展中跨越，在創(chuàng)新中前行，學校的綜合實力和社會影響力不斷提升。學校不斷進步。成為首批“殘疾人高等融合教育試點學校”、“國家殘疾人職業(yè)教育師資培訓基地”、“國家語言文字推廣基地”、“漢語盲文手語推廣服務中心”、 “江蘇省特殊教育發(fā)展指導中心”、“江蘇省特殊教育師資培訓中心”、“江蘇省殘疾人培訓中心”、“江蘇省視障人員教育考試支持中心”研究中心”。榮獲“全國特殊教育先進單位”、“全國語言文字標準化示范學校”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省精神文明建設先進單位”、“先進基層黨組織”稱號榮獲“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省精神文明建設先進單位”、“省智慧校園”、“全國校園文明建設先進集體”等榮譽稱號。共同語言的推廣和普及”。
奮進新時代，譜寫新篇章。站在新的歷史起點上，學校圍繞黨的二次代表大會提出的“一、二、三、四、五”發(fā)展戰(zhàn)略，全面落實立德樹人根本任務，全面實施“特色發(fā)展、融合發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展”。 “制定”四大發(fā)展戰(zhàn)略，全面做好“辦強特殊教育、辦好康復教育、辦好特殊師范教育、辦光明融合教育、辦好殘疾人管理人才”五大保障，感動朝著人民滿意的方向，特殊教育師范大學正在闊步前進。 （數(shù)據(jù)更新至2024年9月）
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