惠州經濟職業技術學院:構建“43334”特色人才培養新體系
更新時間：2024-03-08 09:13:12作者：佚名
↑文化晚會剪影“霓裳迎省福，紅歌贊黨恩”。
→服裝系高級工程師李福德在服裝培訓工廠指導學員。
服裝藝術系李海燕老師正在給學生輔導。
惠州經濟職業技術學院構建“43334”特色人才培養新體系。
惠州經濟職業技術學院概況。
惠州經濟職業技術學院院長、黨委書記、研究員陳友生接受專訪。梁偉春 攝
南海之濱、珠江口東岸，在素有“半城山半城湖”之稱的廣東省歷史文化名城惠州，矗立著一座獨特的私人高等學校。職業學院有來自全國各地的6000多名學生。 數以千計的莘莘學子在這里學習2024年惠州經濟職業技術學院錄取分數線及要求，一批批應用型技能人才從這里源源不斷地走向社會，為社會經濟發展注入動力。
這就是惠州經濟職業技術學院，成立于2004年3月，是經廣東省人民政府批準、教育部注冊、具有獨立頒發國家認可三年制普通高等學校能力的全日制普通高等學校。大學文憑。 是惠州第一所廣東省教育廳主管的民辦大學。
惠州經濟職業技術學院近年來取得了長足的發展。 特別值得一提的是，2009年學院發展遇到瓶頸時，運籌帷幄的教育實踐者姚美發和他的宏豐實業有限公司毅然接手。 此后，在姚美發專注教育的投資理念影響下，學院進入了良性運營和發展的狀態。 特別是在人才培養模式上獨具創新，構建了“43334”特色人才培養新體系。
“學院正在從成功走向成熟，努力成為民辦高校的排頭兵。” 惠州經濟職業技術學院院長、黨委書記、研究員陳友生說。 他近日接受筆者采訪，暢談高職教育理念、學院發展方針、戰略、方法和目標。
四句話談辦學理念
以學生為本、質量立校、學工并重、崇尚實用
“對學生的教育主要作用是引導，是基于感染而不是控制。” 陳友生表示，國家對高職院校要求較高，希望培養學生成才，但負擔和壓力較大。 ，所以必須從頂層設計，解決教育理念的問題。
陳友生表示，復雜背景下辦教育，要解決好教育理念和投入問題。 姚美發董事長將兩者很好地結合起來。
據介紹，這一理念的提出得到了師生和職工的一致認可和肯定，因為它充分體現了服務主體、服務社會、校企聯動、創新發展的高職教育理念，有效地促進了高職教育的發展。推動了學院各項工作的發展。
三大發展戰略
學院發展規劃戰略、專業建設與師資隊伍規劃與發展戰略、校園建設規劃與發展戰略
這三大發展戰略都是立足社會需求，實現規模、質量、效益均衡發展。 到2015年，學院將建設成為規模萬人以上的高職本科院校。
到2015年，專業數量將由目前的18個增加到35個以上。具有副高級職稱的教師數百人，碩士及以上雙師型教師數百人。 其核心思想是學者和投資者共同對高等職業教育質量負責，在更高起點上構建高等職業教育新體系。
到2015年，將建成占地近千畝、建筑面積36萬平方米的校園。
發展政策三句話
以模式引領發展，以管理提升質量，以軟實力增強硬實力
模型引領發展。 高等職業教育的靈魂是經濟建設，植根于行業企業，關鍵是學工結合。 惠州經濟職業技術學院先后建立了安東尼培訓工廠、金融培訓中心、大學生創業園，形成了學校專業、工廠產業、學生就業一體化的辦學模式，理論雙軌制。教學與實踐教學相結合，集教學、實訓、技能鑒定和生產經營于一體，受到學生的歡迎和社會的肯定。
管理提升品質。 不斷強化學院“專業”屬性，系統規劃和建設課程。 隨著安東尼培訓工廠等示范項目的推進，教學培訓將由粗放型向精細化轉變； 從數量型管理轉向質量型管理。 管理轉型； 從經驗管理向科學管理轉變； 樹立“管理出質量，管理出效益”的理念。
軟實力增強硬實力。 陳友生表示，加強高職院校黨的建設，必須弘揚主流思想。 學院通過設立班級支部、開設博學論壇，正在形成濃厚的政治氛圍、濃厚的學術研究氛圍、濃厚的文化娛樂體育氛圍和濃厚的文明和諧氛圍。
關于方法和路徑的三句話
班級有先進黨員，部門有戰斗堡壘； 系部精品課程，學校專業特色鮮明； 系部擁有名師，學校擁有一支創新團隊
這是一個基于行動導向的教學理念、基于工作流程的課程開發方法、基于學生規格的教師專業化、基于行業發展的實踐培訓的運營平臺。 搭建這樣的平臺也是學院實力的展示，充分展示學院的軟硬實力。
陳友生表示，通過在班里培養黨員、在班里擺支部，努力營造無間隙的黨建氛圍； 在精品課程和特色專業創建方面，學院現有投資金融管理和服裝設計兩個專業。 另有13門本科專業精品課程。
對于師資隊伍的培養，陳友生表示，目前學院不少教師都是從一些知名大學退休后來到這里工作的。 現在他們將重點培養在學院成長起來的名師，逐步打造一支創新團隊。
四句話談發展目標
受學生喜愛、受老師珍惜、受同行認可、受社會滿意
不斷發展的惠州經濟職業技術學院受到越來越多學生的青睞，特別是惠州本地學生的比例逐年增加。 陳友生告訴記者，去年惠州新生錄取比例排名第一。
學院的發展逐步得到同行認可、社會滿意。 2009年，學院黨委榮獲惠州市兩個新組織“先進基層組織”稱號，并被列為惠州市基層組織示范單位、基層組織生活創新試點單位。
學院還通過了教育部人才培養評估。 評估組認為，學院辦學思路清晰2024年惠州經濟職業技術學院錄取分數線及要求，教育定位明確； 教育體制順暢，領導班子和諧； 采取積極措施，初步形成一支基本穩定的師資隊伍； 教學改革不斷推進，管理水平不斷提高。 體系，實施課程建設； 注重實訓基地建設，投入大、見效快； 注重學生素質教育和就業教育，校園和諧穩定。
“43334”的特色人才培養體系不僅為學院的發展提供了明確的目標，而且為實現這一目標提供了可操作的方式方法，使培養目標不僅僅是一個主觀的想法，而是一系列可實施的目標。 行為，并規定行為路線，使人才培養活動呈現規范化、可操作的狀態。
招生信息（代碼：13718）
★學院簡介
惠州經濟職業技術學院是經廣東省人民政府批準、教育部注冊、具有獨立頒發學歷證書資格的全日制綜合性普通高等職業院校。 是惠州第一所廣東省教育廳主管的民辦大學。 學院面向全國各地國立教會大學招收專科學生。
學院設有財經系、工程管理系、外語系、計算機系、時尚藝術系、汽車工程系等七系、二系、一中心、機電工程系、公共課程部、思想政治理論課教學部、繼續教育中心。 開設18個專業、30個專業方向，涵蓋經濟、管理、工學等協調發展的多個領域。 目前校園有6000多名學生。
★招生問答
1、問：惠州經濟職業技術學院申請表如何填寫？ 填寫申請表時需要注意什么？ 2010年廣東省錄取分數線是多少？
答：您可以根據各省《2011年普通高校招生專業目錄》公布的目錄，直接按專業填寫申請表。 如果您填寫您的第一志愿，我們學院將增加您的錄取機會。 填寫專業時，可以根據自己的特長和愛好同時選擇幾個專業。
2010年，廣東省普通文科平均錄取分數線為350分，普通理科平均錄取分數線為345分，高職科目平均錄取分數線為255分，美術平均錄取分數線為255分。科目文化科目230分，技術科目185分。
2、問：本項目學生是否有專科升本科繼續深造的機會？
答：專科生可以申請省內普通高校本科轉學，也可以申請中山大學、華南理工大學、南大本科專業自學考試（類似獨立班）高等院校聯合辦學的有中國師范大學、華南農業大學、惠州學院等。 。
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