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史忠英部長(zhǎng)在致辭中指出，北師大教育學(xué)部在邁向世界一流教育學(xué)科的進(jìn)程中，堅(jiān)持整合資源、集中優(yōu)勢(shì)、做大做強(qiáng)，致力于不斷提升教學(xué)科研的引領(lǐng)作用、教育智庫(kù)的支持作用、人才培養(yǎng)和國(guó)際交流的國(guó)際影響力、社會(huì)服務(wù)的貢獻(xiàn)作用，成為教育改革創(chuàng)新的生命形態(tài)。從某種意義上說(shuō)，民辦教育的未來(lái)也是中國(guó)教育的未來(lái)，北師大教育學(xué)部有能力、有責(zé)任在推動(dòng)我國(guó)民辦教育改革創(chuàng)新發(fā)展中發(fā)揮更大的作用、承擔(dān)更大的責(zé)任。此次與中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)合作舉辦“民辦教育改革創(chuàng)新高級(jí)研修班”，是教育學(xué)部經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究、與協(xié)會(huì)多次商討后作出的慎重決定。開設(shè)此班的目的是培養(yǎng)中國(guó)民辦教育未來(lái)的領(lǐng)袖人物，服務(wù)國(guó)家未來(lái)的教育改革創(chuàng)新，服務(wù)我國(guó)民辦教育大發(fā)展的時(shí)代召喚。 我們?cè)概c中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)一道，精心設(shè)計(jì)、精誠(chéng)合作，辦好“民辦教育改革創(chuàng)新高級(jí)研修班”，為新時(shí)代民辦教育發(fā)展作出不懈努力。

王佐樹校長(zhǎng)在致辭中首先感謝北京師范大學(xué)、北京師范大學(xué)教育學(xué)部對(duì)民辦教育發(fā)展和中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)的大力支持！他強(qiáng)調(diào)，改革開放以來(lái)，我國(guó)民辦教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，為國(guó)家教育事業(yè)的繁榮做出了重要貢獻(xiàn)。民辦學(xué)校匯聚民辦資源，貫徹國(guó)家教育方針，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批各層次、各類人才。從這個(gè)意義上講，無(wú)論怎樣支持民辦教育都不為過(guò)。民辦教育在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、資金、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、人才培養(yǎng)、合作交流等方面都做出了重要貢獻(xiàn)。民辦教育的社會(huì)貢獻(xiàn)也意味著社會(huì)責(zé)任。今天我們簽訂合作協(xié)議，既是莊嚴(yán)的承諾，也是莊嚴(yán)的責(zé)任。今天我們培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)，明天就可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校，我們要繼續(xù)為國(guó)家教育發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步積蓄力量。王佐樹校長(zhǎng)還指出，任何人的工作都是“全人格”參與的過(guò)程。 我們高研班也要從“全人格”培養(yǎng)的高度去關(guān)注每一位學(xué)生，以人格感化人格北京高等秘書研修學(xué)院，以人格教育人格，以人格培養(yǎng)人格。人格需要人格教育，情感需要情感投入，智慧需要智慧啟迪。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在高研班的各方面都追求卓越網(wǎng)校頭條，培養(yǎng)一批有理想、有科學(xué)精神、有專業(yè)功底、有國(guó)家擔(dān)當(dāng)?shù)拿褶k教育領(lǐng)軍人物，更好地報(bào)效國(guó)家、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)人民。

簽約儀式上，毛亞慶副部長(zhǎng)與王文元秘書長(zhǎng)共同簽署了《民辦教育改革創(chuàng)新高級(jí)研修班協(xié)議》。根據(jù)協(xié)議，雙方將通過(guò)集中學(xué)習(xí)、國(guó)內(nèi)考察、海外游學(xué)、自主研修、論文撰寫、高峰論壇等方式，在學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育三個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)和高校中青年管理者。

最后，王文元秘書長(zhǎng)、毛亞慶副部長(zhǎng)、包傳有院長(zhǎng)、周海濤副主任分別對(duì)項(xiàng)目的啟動(dòng)和實(shí)施提出了建議，大家堅(jiān)信通過(guò)大家的共同努力北京高等秘書研修學(xué)院，一定能把民辦教育改革創(chuàng)新培訓(xùn)項(xiàng)目辦好，打造成為民辦教育高層次人才培養(yǎng)培訓(xùn)的標(biāo)桿。

(協(xié)會(huì)辦公室)