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·砥礪奮進的五年 神州看教育·內蒙古篇

目前，內蒙古自治區共有各級各類學校6700余所，在校生370余萬人，教職工37萬余人，教育總量占全區人口的1/6。黨的十八大以來，全區教育系統以立德樹人為根本任務、以全面提高質量為戰略主題、以促進公平為基本要求、以優化結構為主攻方向、以深化改革為根本動力，守望相助，團結奮斗，推動全區教育總體發展水平邁上了一個新臺階，譜寫了祖國北疆亮麗風景線的教育篇章。

以新發展理念為“引擎”，助推教育協調發展

發展是硬道理，是解決一切問題的基礎和關鍵。全區教育系統牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的新發展理念，穩中求進，強化內涵，進一步提升了辦學水平和教育質量。

基礎教育辦學水平顯著提升。基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位。全區堅持公辦和民辦幼兒園同步發展，實施了“學前教育三年行動計劃”第一期、第二期工程，擴大了學前教育資源。全區學前三年毛入園率達到90.8%，高于全國平均水平13.4個百分點，普惠性幼兒園資源覆蓋率達到65.1%，在園幼兒60.8萬人，“入園難”“入園貴”“入園遠”的矛盾正在有效緩解。義務教育均衡發展進入快車道。2015年、2016年共有59個旗縣（市區）通過國家認定，總計通過率為60%，在西部省區排第4位。小學適齡兒童入學率為100%，初中階段毛入學率為98.71%，高于全國平均水平。普通高中教育進入優質特色多樣化發展新階段。

職業教育立交橋建設更加暢通。職業教育在經濟發展、促進就業和改善民生方面具有不可替代的作用。全區著眼于構建現代職教體系，在全區布局設立36所高職院校，建成4所國家示范或骨干高職院校，11所自治區示范校，實現了每個盟市都有一所高職院校、立足地方服務經濟社會發展的新格局。2017年舉辦本科層次高職教育的高職院校達到17所，招生專業68個，安排招生計劃2480人；開展單獨招生的高職院校33所，通過單獨招生考試錄取的學生超過50%；23所中職、3所高職開展現代學徒制試點。中職、高職、應用技術本科銜接貫通的人才成長通道更加完善。

高等教育吹響改革發展新號角。按照打造“城市智慧心臟、區域經濟發展重要動力源、引領先進文化先鋒”的發展思路，自治區制定印發《辦好人民滿意高等教育的意見》《統籌推進國內和世界一流大學一流學科建設總體方案》，重點支持內蒙古大學率先進入國內一流大學行列，在全區高校遴選50個左右學科進行重點建設，“雙一流”建設拔錨起航；大力發展航空、大數據、蒙醫藥等自治區產業發展急需的學科，高等教育與自治區經濟發展的契合度不斷增強。