更新時間：2022-04-15 16:55:20作者：佚名
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錄取辦法
1.綜合成績計算辦法。綜合成績＝（高考成績÷高考滿分×85%＋測試成績÷測試滿分×15%）×100（其中測試成績為我校筆試成績＋面試成績）。
2.擬錄取名單確認。對于第一類考生，學校根據考生填報的志愿2022吉林省實驗中學地址錄取分數線，參考體育測試結果和考生所在生源省份強基計劃的招生名額，按綜合成績由高到低擇優確定擬錄取名單；對于第二類考生，綜合成績達到同省份第一類考生最低錄取分數線的，予以擬錄取。
3.專業確定規則。按照分數優先、遵循志愿的原則確定專業。分數相同時，依次按考核測試成績、考核筆試成績、高考成績等優先順序確定。
4.校招生工作領導小組按招生計劃審定強基計劃擬錄取名單，并報各省級招生考試機構審核，辦理錄取手續。
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培養方案及退出補選機制
堅持聚焦國家重大戰略需求，秉承“起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐”的辦學特色，采取“夯實基礎、國際視野、尊重個性、跨界融合”培養模式，匯聚最優秀的師資培養更優秀的人才，加強科教協同育人，制定科學合理的退出補選機制，培養富有社會責任感、具有國際視野和競爭力、能在基礎學科和國家重大戰略領域中發揮引領作用的拔尖創新人才。
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聚焦國家重大戰略需求
瞄準高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域及人才緊缺的人文社會科學領域，秉承學校基礎厚的培養特色，以學校強大的工科優勢（我校工程學入選ESI排名前1 ）牽引數理化生及哲學等基礎學科人才培養，構建基礎扎實、專業前沿、知行合一、思維創新的強基計劃培養體系。
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匯聚最優秀的師資培養更優秀的人才
選聘院士等國家級領軍人才，聘請校內外知名教授，組建高水平教學團隊為強基計劃學生授課。實行雙導師制，聘任國內外學術大師、行業精英指導學生人生成長、學業發展和科研訓練，助力學生成長與科研創新同步發展。
03
科教協同培養學生創新能力
強基計劃學生全面進入國家和省部級重點科研平臺，培養學生以學促研、以研促學的意識和能力。加強科研反哺教學，將科研成果融入課堂教學、實驗實踐教學，將研究成果轉化為自主創新的實驗儀器、實驗項目、教學案例。
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采取“夯實基礎、國際視野、
尊重個性、跨界融合”的培養模式
研究拔尖人才成才規律，夯實拔尖人才成長的數理化生等自然科學和哲學等人文社會科學基礎，培養正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學的方法論。以國家重大戰略需求為牽引，面向基礎研究領域國際前沿，打造文理滲透、理工結合、專業交叉、課程融合的強基計劃培養方案，推動本科生進入國家級科研平臺，在研究生導師指導下參與國家重大項目。制定本科生和研究生培養的長線規劃，實現學術研究、創新能力培養的有機銜接。尊重學生個性，一人一策，實施小班制、導師制、國際化、學分制的個性化教學改革，為學生提供上不封頂的成長空間。