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中班：音樂游戲活動《小魚追小蝦》

　　活動目標：
　　1、激發幼兒對音樂游戲的興趣。
　　2、感受音樂的游戲性，隨音樂節奏表現小魚小蝦的動作。

　　活動準備：
　　1、小魚，小蝦的頭飾或胸卡，與幼兒人數相等。
　　2、各種圖形卡片。
　　3、磁帶《小魚追小蝦》。

　　活動過程：
　　一、激發興趣
　　教師：今天老師請來了許多小客人到咱們班做客，大家鼓掌歡迎，它們都是誰呢？（出示小魚、小蝦的頭飾）它們要跟小朋友一起，用圖形寶貝來做個游戲，大家高興嗎?
　　二、欣賞歌曲
　　1、教師示范演唱
　　教師：小魚和小蝦是好朋友，讓我們聽一聽它們在一起做什么游戲呢？
　　2、教師邊彈奏曲調邊說歌詞。
　　教師：我們一起說歌詞，看看小蝦是怎么跑的，小魚捉到它了嗎？
　　三、做游戲
　　教師：剛才我們唱歌的時候，小魚和小蝦都等著急了，我們看看它們給我們帶來了哪些朋友（出示圖形寶寶的圖片，讓幼兒說出圖形名稱）。
　　1、教師指導部分幼兒扮演小魚和小蝦玩游戲，其余的幼兒為他們伴唱。
　　2、幼兒自愿選擇游戲角色，佩戴頭飾嘗試表演游戲。
　　3、幼兒再次聽音樂做游戲，加深對游戲規則的認識，體驗“捉”的情趣。
　　活動延伸：在游戲過程中，除了集體活動外，還可以分組游戲，逐步加大游戲密度。