中班教案|美勞活動
更新時間：2021-04-13 12:11:32作者：教育文稿網(wǎng)
中班教案|美勞活動
中班教案|美勞活動
一、猜一猜
小朋友們，我們來玩一個猜謎語的游戲，看看誰最聰明，能猜出老師的謎語？形狀圓圓的，穿的衣服有很多顏色，吃起來甜甜的，小朋友們猜一猜老師說的這個寶貝是什么呀！請舉手。
幼兒：泡泡糖、口香糖、棒棒糖。
二、觀察出示各種的棒棒糖的圖片。
教師；老師給你們帶來了各種各樣的棒棒糖，一起來看一看吧。播放棒棒糖圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞。
教師：小朋友們喜歡吃嗎？喜歡。但老師要提醒小朋友們糖要少吃哦，會長蛀牙。
老師是神奇的魔術(shù)師，會變出甜甜的棒棒糖。請所有的小朋友和老師一起說魔法魔法變變變。
1、 看老師手里拿的是什么，小朋友們注意觀察棒棒糖的形狀。（有圓形，愛形，五角形，各種各樣形。）
2、 請小朋友再仔細(xì)看看老師手里的棒棒糖有什么顏色?
今天我們就一起來做一個自已喜歡的棒棒糖，做之前老師提醒小朋友，這些不能放在嘴里和鼻子里，由于紙黏土操作容易變干，盡快粘貼。
三、出示材料包引導(dǎo)幼兒制作棒棒糖。
1、引導(dǎo)幼兒玩紙黏土，熟悉紙黏土的特性。
教師；這是紙黏土，請你們玩一玩。想一想，你可以用這些紙黏土做成什么樣的棒棒糖。
2、撕紙黏士的方法：
教師：先撕開紙黏土都分成兩小團(tuán)，將其中的一團(tuán)搓成長條狀。再將三條長條狀的紙黏土疊加在一起向里卷，卷成圓形。然后用剩下的紙粘土。在棒棒糖上裝飾讓它變得更漂亮。
教師、現(xiàn)在一個漂亮棒棒糖完成了，現(xiàn)在請小朋友們也來做一個自己喜歡的棒棒糖吧。
四、幼兒制作棒棒糖。（輕音樂）
1、提醒幼兒先動腦筋思考，想好后再動手。
2，教師來回巡視，及時幫助需要幫助的幼兒。
五、作品欣賞與評價。
小朋友們請將做好的棒棒糖拿到自已的手上坐在自已位置上，沒有做好的小朋友也回到自己座位上看一看其他小朋友的作品。
六、教師總結(jié)：
請幼兒把自己做好的棒棒糖作為禮物送給你喜歡的老師和好朋友吧！