2024年湖北中考分數線多少
更新時間：2024-06-04 15:18:46作者：佚名
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化學
可使用的相對原子質量：H:1、C:12、O:16、Cl:35.5、Ca:40
1. 下列哪項是化學變化？
A.鐘乳石的形成過程 B.石墨導電性實驗 C.海水鹽化 D.自制簡易凈水器凈化水質
2、以下哪些做法不符合“綠色低碳、可持續、高質量發展”理念？
A.發展公共交通，推行綠色出行 B.鼓勵垃圾、秸稈就地焚燒
C.改進污水處理技術，減少水污染 D.少用一次性塑料袋、塑料吸管等物品
3.正確的實驗操作是（）
A. 燃燒鎂條 B. 測量溶液的 pH 值
C.組裝玻璃管 D.檢查其是否充滿氧氣
4. 以下哪些關于生活場景的解釋或做法是錯誤的？
選項
生活場景
解釋或實踐
鐵制菜刀使用完后，應將其擦干并收好。
防止廚刀生銹
公交車站使用壓縮天然氣
隨著壓力的增加，分子之間的距離減小
煤氣爐的火焰呈黃色或橙色
進料口應擴大
使用碘鹽調味
可以預防甲狀腺腫
5、釕的添加，可以增強鋼的性能。如圖所示，這是元素周期表中的信息。
下列說法正確的是（ ）
A.鉻的原子序數為52 B.Cr可以表示金屬鉻
C. Cr3+ 表示該元素的價數為 +3。D. 鉻原子的質量為 52.00
6、文中牌“雪子明”茶葉獨特的風味，是由于其中含有茶黃素（C2H24O12）等物質。
下列哪項關于茶黃素的陳述是正確的？
A.茶黃素是由四種元素組成的有機物。B.茶黃素中氫和氧的質量比為2:1
C.一個茶黃素分子中含有12個H2O D.茶黃素中碳的質量分數最高
7、關于“碳還原氧化銅”實驗，下列表述正確的是（）
A. 實驗過程中觀察到紅色粉末變黑
B.氫氧化鈉溶液可以用來試驗吸收二氧化碳
C.該實驗證明了碳的還原性
D.實驗結束后，即可取下酒精燈
8. 鋁合金是制作易拉罐的常用材料，不同部位采用不同類型的鋁合金，如鋁鐵合金、鋁鎂合金等。下列哪項表述是錯誤的？
A、鋁與稀硫酸反應的化學方程式為：2A1+3H2SO4＝Al2(SO4)3+3H2↑
B. 拋光后的罐子碎片不能與硝酸銀溶液發生反應
C.可用稀鹽酸來區分上述兩種合金
D.鋁合金的硬度比純鋁的硬度大
9、圖中是CH4與CO2在Ni納米催化劑作用下的反應微觀圖，下列哪項表述是正確的？
〇氫原子
氧原子
碳原子
Ni 納米催化劑表面
A.產品分子比為1:1
B.反應前后原子數量發生變化，但質量不變
C.參加反應的A、B質量比為2:11
D.該反應可以減少空氣污染
10、圖中為物質A和B的溶解度曲線，下列哪項表述是正確的？
A.10℃時A與B的溶解度為15
B.將少量的B混入A中，通過冷卻結晶將A純化。
C.在20℃下，將15g乙基加入100g水中，充分混合，得到飽和溶液
D.當20℃溶液A、B冷卻至10℃時，兩溶液中溶質質量分數相等。
11、下圖為《天工開物》中我國古代冶鐵的場景，下列哪項表述是錯誤的？
A、煉鐵時吹入風箱的空氣與進料逆向流動，以增大接觸面積，使反應更完全。
B.煉鐵原理可以是Fe2O3+3CO@2F⊙+3
C.煉鋼時“用棍子猛攪”的目的是降低生鐵的含碳量
D.可樂只提供熱量
12. 我們學校興趣小組成員在探究氫氧化鈣的性質時，首先做了如圖A所示的實驗，待反應完全結束后，向溶液中一滴一滴地加入碳酸鈉溶液，溶液的pH值變化如圖B所示。下列哪項分析是正確的？
的（）
A、實驗完成后，試管內的溶液變成紅色。
B.圖B中d~m部分反應的現象是產生白色沉淀
C.圖B中m~n段pH值不變化的原因是堿性物質被酸消耗掉了。
D.圖B中n點以后溶液中的溶質為Na2CO3和NaCl
13.下列實驗設計不能達到目的（）
A. 驗證三種金屬的活性：Zn、Cu、Ag
B. 證明氨和水反應生成新物質
C. 研究稀鹽酸與NaOH的反應
D. 探討反應物濃度對反應速率的影響
2.非選擇題（共7題，共32分）
14.（4分）化學與生活密切相關。
（1）圖1為棒式測力計，將鐵制成薄片狀的金屬刻度板，利用金屬的（寫出一個性質）。
（2）圖2是空氣成分示意圖，因此物質A的化學式為。
（3）圖3中“塑料手柄”所用的塑料有（填寫“熱固性”或“熱塑性”）。
（4）圖4是過氧化氫消毒劑，涂到傷口上會產生小氣泡，產生這種現象的化學反應式是：
15.（4分）閱讀科普文章，回答以下問題。
中國是全球最大的氫氣生產國和消費國，2021年氫氣產量為3400萬噸，其中80.3%來自化石能源2024年湖北中考分數線多少，18.5%來自工業副產氫，1.2%來自水電解。化石能源制氫會產生大量的二氧化碳排放，即灰色氫氣，而利用可再生能源通過水電解生產的氫氣被稱為綠色氫氣。
利用可再生能源電解水制取綠氫有望成為支撐電力系統低碳化和用能終端電氣化的核心技術：一方面，電解水制取氫氣可作為大規模可調負荷，實現波動性綠電的有效消納和超長期儲能，并可采用不同方式遠距離、跨區域輸送，實現跨時空的能量重新分配。另一方面，綠氫可替代現有煤化工、石化行業中的灰氫，在鋼鐵、水泥、化工、有色金屬等領域發展綠氫與二氧化碳化學轉化碳固定技術、富氫或純氫氣冶煉技術、氫氣搭載、燃燒發電供熱技術等，實現用能終端間接電氣化和低碳化，支撐低碳、零碳工業流程再造。
（1）根據資料分析，我國氫氣生產的主要方式為：
（2）可再生能源電解水生產綠氫（填“是”或“否”）是實現“低碳”的有效途徑。
（3）以“氫冶金”替代“碳冶金”，可減少碳排放。該反應化學方程式為：4H2+X=3Fe+4H2O，則X的化學式為。
（4）工業上利用可再生能源電解水制氫，請從微觀角度解釋“水制氫”的原理。
16. (6 分) 糖除了作為食物外，在醫藥、燃料等許多領域也發揮著重要作用。圖中顯示了用甘蔗制糖的過程。
（1）操作a的名稱是_____。
（2）加入物質M，使之脫色。此過程中發生的變化是_____。（填“物理變化”或“化學變化”）
（3）葡萄糖（CH12O6）在酶的催化下與氧發生反應，釋放能量。該反應的化學方程式為：
其基本反應類型為_____。（填入“屬于”或“不屬于”）
（4）蔗糖溶液蒸發過程中，當_____時停止加熱。
（5）“法棍糖渣”可替代塑料，生產出完全可生物降解的紙質餐具，解決了環境問題。
17.（5分）化學興趣小組在糖形瓶中放入適量蛋殼（主要成分為碳酸鈣）和50g稀鹽酸，充分反應后測得反應前后的質量差為2.2g，試計算稀鹽酸中溶質的質量分數。（雜質不反應，無氣體生成，全部逸出）
18.（4分）以下是產生氣體的實驗裝置圖。
（1）在實驗室中生產二氧化碳，從圖AD中選擇生成裝置與收集裝置的組合為（填寫字母順序）。
（2）實驗室中利用氯酸鉀制備氧氣的化學反應式為：
（3）我校興趣小組在實驗室中利用裝置F制取氫氣，該反應可通過“捏”和“放”操作來控制，該反應的化學方程式為：
19.（5分）我們學校化學社團對古代燈進行了研究。
探索一：“環保、護眼、節能”的秘密
《紅燈賦》中“取光藏煙，煉金銅”一句，是對“環保又護眼的燈”壇燈的記載和贊美。古人用動物油脂作燃料，但因為含有水分等雜質，燃燒不完全，會產生黑煙、油煙、異味。壇燈的設計可以大大解決這一問題。文物“鵝魚銅燈”的外觀及內部結構如圖1所示。
宋代陸游在《齋游記》中記載了自己使用“省油燈”的經歷：“讀燈莫用銅燈，唯有瓷燈最省油。”
舒氏有一只夾層蓋的瓷杯，杯口有小孔，往里面倒水，可留出一半油，杯底有一小孔2024年湖北中考分數線多少，倒入涼水，每晚更換。（如圖2）
圖1
（1）燃料點燃時產生黑煙，說明燃料中含有元素。
（2）根據圖1的結構圖，試分析紅燈“遮煙”的原理。
（3）參考圖2，分析“節能燈”中“水”的作用。是為了達到“節省一半燃料”的目的。
研究二：古代金屬工藝裝飾技藝
圖三為西漢出土文物獸形銅足一對。“鎏金”是一種古老的金屬器皿加工工藝，用少量的黃金在金屬器皿表面形成一層薄薄的金層，以達到整體裝飾的效果。明代方以智記載了“鎏金”的制作方法：“將汞與金熔化，涂于銀器上，使之潔白。投入火中，汞便消失，金便留存。數次之后，便會變成黃色。”
（4）根據“金入火，水銀滅”的說法，熔點較低的金屬是_____。（填“金”或“水銀”）
（5）金屬工具經金處理后的優點是_____。（寫出一個）
20.（4 分）化學與能源密切相關。
（1）在一定條件下，化學能可以轉化為其他形式的能量。氫氧燃料電池是符合綠色化學理念的新型電池。圖1為氫氧燃料電池示意圖。工作時，電池在鉑電極上能使H2和O2發生反應，生成水，提供電能。此時，氫氧化鉀溶液的pH值會。（填入“增加”、“減少”、“不變”）
（2）圖2為興趣小組將水電解與簡易氫氧燃料電池裝置相結合，進行實驗：斷開開關S1，關閉開關S2，當一端玻璃管內的液柱接近溢出時，斷開開關S2。
① 溶液柱溢流端附近玻璃管中收集的氣體的化學式為_____，發生的反應用化學方程式_____表示。
② 要想觀察電流表A指針的偏轉情況，操作應為_____。
第20題詳細答案見：2024年中考化學考前資料必練卷05（湖北省限定）（解析版）
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1016 2024中考實驗操作考試化學實訓題（含具體步驟、注意事項及視頻）（上）
1017 2024中考實驗操作考試化學實訓題（含具體步驟、注意事項及視頻）【下篇】
1018 2024中考化學實驗操作指南參考（視頻+文檔）
10192024山西省中考化學模擬試卷2套解析
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919高考化學復習：無機物質綜合應用參考答案
966
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