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上海中學(xué)位于于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹慕鹆旯哦迹且凰鶜v史古老、聲譽(yù)斐然的百年名校。以下是小編給你們搜集的關(guān)于北京高校2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章，歡迎你們前來參閱。

上海學(xué)院簡介

上海中學(xué)(NanjingUniversity)，簡稱“南大”，是中華人民共和國教育部直屬的全省重點(diǎn)中學(xué)，中央直管大學(xué)，位列“雙一流”A類、“211安裝工程”、“985安裝工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，榮獲“珠峰計(jì)劃”、“強(qiáng)基計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”，為九校聯(lián)盟、中國學(xué)院教授聯(lián)誼會(huì)、環(huán)太平洋學(xué)院聯(lián)盟、21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、東亞研究型高校商會(huì)、新理工教育國際聯(lián)盟、中國大學(xué)星體科學(xué)聯(lián)盟、長三角研究型高校聯(lián)盟、學(xué)位授權(quán)自主初審單位成員。

上海高校2021年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章

一、招生對象及報(bào)考條件

各縣(區(qū)、市)符合2021年普通高等中學(xué)招生全省統(tǒng)一考試報(bào)考條件，綜合素養(yǎng)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，并有志于今后從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)工作的大學(xué)結(jié)業(yè)生均可申請報(bào)考。申請報(bào)考考生分為以下兩類：

第一類：綜合素養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的考生。

第二類：相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具備突出能夠和表現(xiàn)的考生。中學(xué)階段須在物理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)任一學(xué)科奧林匹克大賽中榮獲全省比賽二等及以上大獎(jiǎng)。

二、招生專業(yè)及計(jì)劃設(shè)置

我校強(qiáng)基計(jì)劃設(shè)三個(gè)專業(yè)組8個(gè)專業(yè)，分別是英語與應(yīng)用物理、信息與估算科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、漢語言哲學(xué)(古文字學(xué)方向)、歷史學(xué)、哲學(xué)。招生計(jì)劃見報(bào)考系統(tǒng)。推行新中考省市的第一類和第二類考生選考課目均應(yīng)符合補(bǔ)報(bào)專業(yè)的課目要求。

考生身體條件還須符合《普通高等中學(xué)招生復(fù)查工作指導(dǎo)意見》要求及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

三、報(bào)名形式與選拔程序

(一)網(wǎng)上報(bào)考。4月10-30日，考生可登入我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考平臺()，按要求完成網(wǎng)上報(bào)考。所填信息須完整、準(zhǔn)確、真實(shí)。報(bào)名我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報(bào)其他大學(xué)。

(二)志愿補(bǔ)報(bào)。所在省市設(shè)置的招生專業(yè)中，第一類考生可依照自己的學(xué)科特長和專業(yè)興趣補(bǔ)報(bào)不少于3個(gè)專業(yè)志愿。第二類考生只好在符合報(bào)考條件的大賽課目所在專業(yè)組中補(bǔ)報(bào)1個(gè)專業(yè)，未設(shè)置對應(yīng)專業(yè)組招生計(jì)劃的不得報(bào)名(多填或未按要求填寫的志愿無效)。補(bǔ)報(bào)志愿遞交后不得更改。

(三)確認(rèn)志愿?？忌氂跁?huì)考后，6月20近日通過報(bào)考系統(tǒng)下載誠信考試承諾書，并對報(bào)名志愿進(jìn)行確認(rèn)。逾期未完成確認(rèn)的，視為舍棄報(bào)名資格。

(四)入選方法。對于第一類考生，會(huì)考成績(不含任何新政加分，下同)須達(dá)到所在省(區(qū)、市)碩士一批投檔控制分?jǐn)?shù)線(合并碩士投檔批次省市單獨(dú)劃定的相應(yīng)分?jǐn)?shù)線，下同)。我校根據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，根據(jù)考生中考成績和所在省市各專業(yè)計(jì)劃數(shù)的6倍，分別確定各專業(yè)入選東大考評的考生名單(對于同分考生，考取工科類專業(yè)的依次根據(jù)英語、語文、外語單科成績排序，考取工科類專業(yè)的依次根據(jù)英語、數(shù)學(xué)、外語單科成績排序)，并公示各專業(yè)入選標(biāo)準(zhǔn)。對于第二類考生，會(huì)考成績達(dá)到所在省(區(qū)、市)碩士一批投檔控制分?jǐn)?shù)線即可入選，并按補(bǔ)報(bào)志愿確定入選專業(yè)。

考生可于6月27日登錄報(bào)考系統(tǒng)查詢?nèi)脒x結(jié)果。入選東大考評的考生須在6月28日24:00前憑報(bào)考系統(tǒng)入選結(jié)果查詢頁面上的支付碼完成繳費(fèi)，復(fù)印準(zhǔn)考證。

(五)東大考評。入選考生需出席體育檢測和綜合檢測，檢測時(shí)間為6月29-30日，詳細(xì)安排另行通告。

1.體育檢測。項(xiàng)目為50米跑、立定跳高，結(jié)果作為投檔的重要參考，未出席檢測的考生不予投檔。因身體成因難以出席檢測的，須遞交五級甲等診所證明。

2.綜合檢測。檢測在標(biāo)準(zhǔn)化考場進(jìn)行，全程錄音錄象。檢測項(xiàng)目包括面試和口試，分別根據(jù)60%和40%計(jì)入東大考評成績。筆試重點(diǎn)考查考生相關(guān)學(xué)科知識貯備和專業(yè)發(fā)展?jié)摿?，并參考考生綜合素養(yǎng)檔案。面試根據(jù)考生入選專業(yè)所在專業(yè)組進(jìn)行，其中，

(1)專業(yè)組1面試課目為數(shù)理探究，主要考查相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)、邏輯思維能力和運(yùn)算能力;

(2)專業(yè)組2面試課目為化生綜合，主要考查相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)，綜合利用所學(xué)知識解決問題的能力;

(3)專業(yè)組3面試課目為閱讀抒發(fā)，主要考查師生的書面抒發(fā)能力、綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

3.東大考評方案或許因本地災(zāi)情防治狀況作出相應(yīng)調(diào)整。

(六)投檔方法。根據(jù)第一、二類考生“高考成績(折算成100分)×85%+東大考評成績(折算成100分)×15%”合成的綜合成績進(jìn)行投檔。我校根據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，根據(jù)招生計(jì)劃分專業(yè)劃定投檔分?jǐn)?shù)線。末位綜合成績相同時(shí)，依次根據(jù)會(huì)考成績、南大考評成績排序。

我校于7月5近日確定投檔名單，公示投檔標(biāo)準(zhǔn)，并在大專提早批次投檔前完成投檔。被即將投檔的考生不再出席所在省(區(qū)、市)后續(xù)會(huì)考志愿投檔;未被投檔的考生可正常出席后續(xù)各批次會(huì)考志愿投檔。

四、培養(yǎng)方案

我校將充分發(fā)揮綜合性大學(xué)特色，凝聚一流學(xué)科、一流師資、一流德育資源優(yōu)勢，借助新時(shí)代北京高?！叭木S”人才培養(yǎng)新機(jī)制，造就強(qiáng)基計(jì)劃師生培養(yǎng)特區(qū)，引導(dǎo)師生在前輩推動(dòng)下聚焦國家重大需求、人類未來重大挑戰(zhàn)、重大科學(xué)問題等關(guān)鍵領(lǐng)域，通過探究和造就性活動(dòng)南京大學(xué)自主招生，加強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)綜合素養(yǎng)，提高創(chuàng)新能力。

(一)階段考評的動(dòng)態(tài)進(jìn)出體系。按照師生興趣發(fā)展和學(xué)習(xí)能力，推行“科學(xué)化、多階段、動(dòng)態(tài)性進(jìn)出”考查制度，加強(qiáng)對師生學(xué)習(xí)成果的過程性追蹤，為師生推行動(dòng)態(tài)進(jìn)出通道和分流引導(dǎo)，重視迸發(fā)師生探求未知的熱情，促使師生不斷推進(jìn)自我認(rèn)知，幫助師生確定符合個(gè)人特長與潛能的研究方向與目標(biāo)。

(二)通專融合的優(yōu)質(zhì)課程機(jī)制。以新生座談?wù)n、通識教育課、悅讀精典計(jì)劃課程群、科學(xué)之光通識課為核心的通識教育機(jī)制，幫助師生融會(huì)不同的知識領(lǐng)域，培養(yǎng)師生廣博的視野，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。以“文工科醫(yī)”協(xié)調(diào)與特色發(fā)展的學(xué)科支撐機(jī)制，造就兼顧思想性、學(xué)術(shù)性、交叉性的專業(yè)課程體系和跨學(xué)科研修平臺，建立本研銜接培養(yǎng)體系，推動(dòng)師生在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)舉行有深度和廣度的探究。

(三)追求卓越的科研訓(xùn)練機(jī)制。以培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)術(shù)殿堂的“準(zhǔn)專家”為目標(biāo)，堅(jiān)持前沿推動(dòng)，“每生一項(xiàng)目”，開放校外外各層次高水平研究平臺，讓師生接觸專業(yè)前沿和頂級專家;堅(jiān)持前輩引路，“每生一導(dǎo)師”，建立囊括“學(xué)業(yè)-學(xué)術(shù)-生涯”的多維碩士生導(dǎo)師機(jī)制，通過學(xué)生深度交流協(xié)作，促使科學(xué)精神和科學(xué)思維養(yǎng)成;推進(jìn)國外外交流，“每生一冬令營”，塑造多層次、寬領(lǐng)域的冬令營項(xiàng)目，支持師生出席頂級試驗(yàn)室訪問、短期交流、學(xué)術(shù)大會(huì)等，開拓師生學(xué)術(shù)視野，培養(yǎng)跨文化交流能力。

(四)精準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)的支持服務(wù)機(jī)制。建立全員性、自主性和發(fā)展性的學(xué)習(xí)生態(tài)，緊扣師生學(xué)業(yè)增強(qiáng)、體質(zhì)提升、心理健康、生涯發(fā)展等提供個(gè)性化指導(dǎo)，為師生自主學(xué)習(xí)與探討、研究與探求造就有利條件。重視抨擊性思維、問題解決能力等深度學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與發(fā)展。加強(qiáng)師生領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，舉行學(xué)習(xí)與發(fā)展綜合評價(jià)，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制機(jī)制。

五、其他說明

(一)已確立縣級統(tǒng)一信息平臺的省市，由各縣級教育行政部委統(tǒng)一將考生電子化的綜合素養(yǎng)檔案上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考系統(tǒng)。未能推行的，由各縣級教育行政部委匯總本地各大學(xué)考取師生的綜合素養(yǎng)檔案后，統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考系統(tǒng)。

(二)對于綜合素養(yǎng)檔案作假或在大學(xué)考評中假賬的考生，我校將取消其強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)考、考試和投檔資格，并將有關(guān)狀況通報(bào)有關(guān)縣級招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部委，取消其曾經(jīng)會(huì)考報(bào)考、考試和投檔資格，并視情節(jié)輕重予以3年內(nèi)暫停出席各種國家教育考試的處理。早已入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理。結(jié)業(yè)后發(fā)覺的，取消結(jié)業(yè)證和學(xué)位證。大學(xué)必須對所開具的材料認(rèn)真核查，出現(xiàn)弄虛造假情形的，我校保留采取相關(guān)舉措的權(quán)力。

(三)被投檔師生不再出席入學(xué)后面向新生的二次選拔，碩士階段轉(zhuǎn)專業(yè)范圍原則上限于我校強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)之內(nèi)，詳細(xì)根據(jù)強(qiáng)基專業(yè)動(dòng)態(tài)進(jìn)出方案推行。

(四)中學(xué)未委托任何個(gè)人或中介組織舉辦強(qiáng)基計(jì)劃等考試招生有關(guān)工作，不舉行任何方式的營利性輪訓(xùn)活動(dòng)。選拔檢測其間，考生的交通、食宿等成本自理。

六、監(jiān)督保障制度

(一)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作在北京高校碩士招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下由專科招生辦公室詳細(xì)組織推行南京大學(xué)自主招生，過程中做到招生方案公開、選拔方式公正、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。

(二)我校將對投檔的師生進(jìn)行入學(xué)資格檢查，對不具有入學(xué)資格的中學(xué)生按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

(三)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作接受北京高校紀(jì)檢監(jiān)察部委全程監(jiān)督，并接受社會(huì)監(jiān)督，舉報(bào)郵箱。

(四)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生投檔及入學(xué)培養(yǎng)工作根據(jù)教育部相關(guān)新政執(zhí)行。若新政調(diào)整，則根據(jù)新政定執(zhí)行。