更新時(shí)間：2023-01-06 02:08:33作者：admin2
寫(xiě)一個(gè)精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾，再舉兩個(gè)有關(guān)道德的典型事例就OK啦！
??做一個(gè)有道德的人
做一個(gè)有道德的人。在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我們首先要將誠(chéng)信。
??比如，學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào)，借錢(qián)及還。這，就是要求有誠(chéng)信。借錢(qián)事小，還之為大，這不僅僅是誠(chéng)信的問(wèn)題，積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。從小養(yǎng)成良好的誠(chéng)信習(xí)慣，才能有所作為。
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記得有一次，我和媽媽坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心里想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦。
??我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子。小惡魔說(shuō):別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀。小天使說(shuō):快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎?不讓!讓!不讓!讓!這時(shí)，我突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園里拾到了一元錢(qián)，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶，您坐這里吧。
??老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):真是個(gè)好孩子。我的心里像吃了蜜一樣甜。
可見(jiàn)，道德還能讓社會(huì)更加和諧，幸福，美滿(mǎn)。
但是社會(huì)上還存在一些不道德的事情。
最近，汶川發(fā)生了大地震，許多人為次慷慨解囊。
??但是，我在報(bào)紙上看見(jiàn)一條反面的新聞:“某地區(qū)奧運(yùn)火炬手在繞過(guò)捐款箱后，把一只空的手放在箱子邊，什么也沒(méi)捐。” 這件事在社會(huì)上引起了軒然沒(méi)有錯(cuò)，他們已經(jīng)捐過(guò)了錢(qián)，只是幾位記者沒(méi)拍到照片，就讓他們空大波，指責(zé)聲，叫喊聲，責(zé)罵聲，不絕于耳。經(jīng)事后調(diào)查，火炬手并著手再走了一邊。
??這件事讓火炬手很郁悶，人民很納悶，也讓社會(huì)充滿(mǎn)了疑問(wèn)，這記者怎么這樣呢!我則感到很氣憤，媒體本是為人民服務(wù)，讓人民更加了解社會(huì)，卻報(bào)道出這么一條消息，又和報(bào)假新聞?dòng)惺裁磪^(qū)別呢!這是拿災(zāi)區(qū)人們的利益開(kāi)玩笑，是對(duì)火炬手的不尊重，是對(duì)社會(huì)的形象的嚴(yán)重?fù)p害!實(shí)事求是道德的基本表現(xiàn)，而這家媒體卻連這點(diǎn)道德都做不到，還怎么再談自己的信譽(yù)呢?
這是道德負(fù)面的例子，通過(guò)這件事，給我們敲響了警鐘，做一個(gè)實(shí)事求是的人是道德的基本表現(xiàn)，我們要遵循它。
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道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!。