更新時(shí)間：2022-03-10 08:00:26作者：admin2
在2020年，有哪一個(gè)地方不知道新冠肺炎，還有多少人不知道這個(gè)狡猾而狠毒的敵人呢？過(guò)去的幾個(gè)月，全世界都在關(guān)注，它和每一個(gè)人的生命息息相關(guān)，對(duì)于新冠疫情，每一個(gè)人都有自己的感受。這樣重大的事件，個(gè)人估計(jì)，和新冠疫情話(huà)題相關(guān)的內(nèi)容會(huì)大概率入選2020年高考作文題目。
很高興能為您作答，根據(jù)今年帶領(lǐng)高三學(xué)生備考的經(jīng)驗(yàn)，以及所做過(guò)的作文訓(xùn)練，現(xiàn)提供如下建議：
2020年注定是不平凡的一年。不僅中國(guó)，全世界都因?yàn)樾鹿谝咔榈挠绊懀l(fā)生了很大的變化。今年的高考作文會(huì)考什么，怎么考？更是所有高考生及家長(zhǎng)、老師關(guān)心的話(huà)題。
近幾年大力倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，2020年初教育部考試中心發(fā)布《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》和《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系說(shuō)明》的背景下，高考作文又會(huì)有什么樣的走向？命題專(zhuān)家會(huì)有怎樣的考量？命題形式會(huì)有什么變化？
每年的時(shí)事熱點(diǎn)那么多，到底哪些事會(huì)觸動(dòng)命題者的神經(jīng)？況且他們不會(huì)只出一道題，哪些內(nèi)容可以過(guò)審，最終與考生見(jiàn)面？這些都不得而知，但大方向還是有背景和源頭的。
下面提供十個(gè)關(guān)鍵詞，不作過(guò)多闡釋?zhuān)瑑H供參考，請(qǐng)勿過(guò)度解讀。
關(guān)鍵詞一：生命健康
新時(shí)代最高領(lǐng)導(dǎo)人曾指示：沒(méi)有全民健康，就沒(méi)有全民小康。健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然條件，是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志，也是廣大人民群眾的共同追求。以人民為中心，以健康為根本。疫情之下，對(duì)人民生命健康的關(guān)注顯得愈發(fā)重要。反觀教育現(xiàn)狀，青少年的生命健康教育也亟待加強(qiáng)。 【湘語(yǔ)文擬題參考】呵護(hù)健康，減少“生命缺憾”健康無(wú)小事，死生亦大矣筑牢生命健康的防線(xiàn)
關(guān)鍵詞二：敢于斗爭(zhēng)
斗爭(zhēng)一詞不要狹隘、片面地去理解，它具有鮮明的歷史性，富有時(shí)代特征，斗爭(zhēng)的對(duì)象、形式是多樣的，斗爭(zhēng)哲學(xué)和斗爭(zhēng)精神的內(nèi)涵是極其豐富的，而且是發(fā)展變化的，既有深刻、厚重的歷史價(jià)值，又有重要的現(xiàn)實(shí)意義。面對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)，結(jié)合青少年歷經(jīng)風(fēng)雨考驗(yàn)才能茁壯成長(zhǎng)的規(guī)律，為培養(yǎng)當(dāng)代青年不懼困難、敢于直面挫折、迎難而上的能力，也需喚醒斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。 【湘語(yǔ)文擬題參考】?jī)A力斗爭(zhēng)自不凡用奮斗書(shū)寫(xiě)中國(guó)之“變”把握斗爭(zhēng)藝術(shù)的“時(shí)、度、效”
關(guān)鍵詞三：科技創(chuàng)新
科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革催生了人工智能、互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等一系列新生事物，黨和國(guó)家提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。我們要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就必須集中力量推進(jìn)科技創(chuàng)新。青少年是國(guó)家的未來(lái)，也是科技創(chuàng)新的后繼力量。【湘語(yǔ)文擬題參考】科技要發(fā)展，創(chuàng)新是靈魂以科技創(chuàng)新筑牢強(qiáng)國(guó)之基把握科技創(chuàng)新的關(guān)鍵因子
關(guān)鍵詞四：休戚與共
“人類(lèi)命運(yùn)共同體”思想強(qiáng)調(diào)，人類(lèi)只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界，各國(guó)在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切，在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體這一思想體現(xiàn)了中國(guó)致力于為世界和平與發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)的崇高目標(biāo)，體現(xiàn)了中國(guó)將自身發(fā)展與世界發(fā)展相統(tǒng)一的全球視野、世界胸懷和大國(guó)擔(dān)當(dāng)。中國(guó)在全面有力防控疫情的同時(shí)，秉持人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，以實(shí)際行動(dòng)充分展示了中國(guó)攜手各國(guó)聯(lián)防聯(lián)控、對(duì)全球公共衛(wèi)生治理盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?guó)形象，極大地彰顯了構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的緊迫性和必要性，為詮釋和推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體提供了深刻的啟示。【湘語(yǔ)文擬題參考】讓地球村成為共謀發(fā)展大舞臺(tái)沒(méi)有人是一座孤島讓“命運(yùn)共同體”落地生根
關(guān)鍵詞五：致敬英雄
滄海橫流，方顯英雄本色。一座英雄的城市、一群英雄的人民，以其重大的犧牲和奉獻(xiàn)，以其可貴的堅(jiān)持和努力，展現(xiàn)了中國(guó)力量、中國(guó)精神，彰顯了中華民族同舟共濟(jì)、守望相助的家國(guó)情懷。沒(méi)有人愿意看到犧牲，但我們?nèi)砸瑴I禮贊英雄，一個(gè)生命的逝去，往往會(huì)觸痛我們的心靈；我們不愿意看到犧牲，但“為有犧牲多壯志”，只有不怕?tīng)奚拍芎亲o(hù)更多生命。新時(shí)代的英雄，千千萬(wàn)萬(wàn)，我們禮贊英雄，闡明犧牲的意義，以激勵(lì)更多人勇敢站出來(lái)，去守護(hù)生命的價(jià)值，讓人們?cè)谖ｋy中堅(jiān)定前行。 【湘語(yǔ)文擬題參考】英雄的薪火永不輟為有犧牲多壯志禮贊楷模 致敬英雄
關(guān)鍵詞六：中國(guó)精神
“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。”“中國(guó)精神”就是以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。“中國(guó)精神”是我們心中永遠(yuǎn)的燈塔，它將照亮我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。教育部要求加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育，加強(qiáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育以及中共黨史與國(guó)情教育。【湘語(yǔ)文擬題參考】把中國(guó)精神寫(xiě)在脊梁上弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量占領(lǐng)精神的高地
關(guān)鍵詞七：漢語(yǔ)魅力
語(yǔ)言承載著文化和思想，傳遞著情感和溫度。無(wú)論是”山川異域，日月同天“，還是”青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)“；無(wú)論是”豈曰無(wú)衣，與子同袍“，還是”武漢加油，我們挺你“，都是情意與思想的表達(dá)。語(yǔ)言確有雅俗，情感實(shí)為一致。這些語(yǔ)言承自先民，饋?zhàn)脏彴睿扔跓嵬粒渲刑N(yùn)含著人們的情感和智慧，給與大疫抗?fàn)幍闹袊?guó)人以鼓舞和力量。鄉(xiāng)間百姓富有生活氣息的標(biāo)語(yǔ)和國(guó)際友人對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)詩(shī)文的運(yùn)用，更給我們對(duì)于如何傳承、創(chuàng)造和運(yùn)用民族語(yǔ)言帶來(lái)諸多思考。【湘語(yǔ)文擬題參考】保衛(wèi)漢語(yǔ)應(yīng)當(dāng)回歸對(duì)語(yǔ)言的敬畏請(qǐng)別消解了漢語(yǔ)之美中國(guó)人，可別把漢語(yǔ)弄丟了亦雅亦俗，漢語(yǔ)之美
關(guān)鍵詞八：時(shí)代答卷
新時(shí)代最高領(lǐng)導(dǎo)人指出，時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命。時(shí)代為我們每一個(gè)人都會(huì)出一份答卷，我們每一個(gè)人也都是這個(gè)時(shí)代的答卷人。改革發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)、抗擊疫情、恢復(fù)生產(chǎn)，我們答得怎么樣，需要接受人民和歷史的檢驗(yàn)。新時(shí)代的我們，如何寫(xiě)好屬于自己的答卷？需要具備哪些素質(zhì)和本領(lǐng)？需要我們做出回答。【湘語(yǔ)文擬題參考】做時(shí)代的答卷人書(shū)寫(xiě)無(wú)愧時(shí)代的答卷新時(shí)代，我們?cè)撊绾未鹁恚?
關(guān)鍵詞九：感恩人民
有心人請(qǐng)認(rèn)真研讀這段重要講話(huà)：“在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，武漢人民識(shí)大體、顧大局，不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)不屈，自覺(jué)服從疫情防控大局需要，主動(dòng)投身疫情防控斗爭(zhēng)，作出了重大貢獻(xiàn)，讓全國(guó)全世界看到了武漢人民的堅(jiān)韌不拔、高風(fēng)亮節(jié)。正是因?yàn)橛辛宋錆h人民的犧牲和奉獻(xiàn)，有了武漢人民的堅(jiān)持和努力，才有了今天疫情防控的積極向好態(tài)勢(shì)。武漢人民用自己的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了中國(guó)力量、中國(guó)精神，彰顯了中華民族同舟共濟(jì)、守望相助的家國(guó)情懷。武漢不愧為英雄的城市，武漢人民不愧為英雄的人民，必將通過(guò)打贏這次抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)再次被載入史冊(cè)！全黨全國(guó)各族人民都為你們而感動(dòng)、而贊嘆！黨和人民感謝武漢人民！” 【湘語(yǔ)文擬題參考】感恩人民，初心如磐感恩之情，如何更綿長(zhǎng)？知恩于心，感恩于行
關(guān)鍵詞十：反思省察
一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，在前進(jìn)過(guò)程中不能沒(méi)有總結(jié)反思，沒(méi)有省察檢討，特別是在遭遇重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的時(shí)候。總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，反思如何改進(jìn)，少走彎路，檢查自身行為，以期完善。疫情之下，值得我們反思省察的實(shí)在太多，大到國(guó)家治理體系現(xiàn)代化，小到個(gè)人素質(zhì)、生活方式，對(duì)待自然和生命的態(tài)度等。痛定思痛，是為了更好地承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。【湘語(yǔ)文擬題參考】給自己創(chuàng)造反思契機(jī)貴在反思，重在行動(dòng)下足“省察克治之功” 這些內(nèi)容都與抗疫情有關(guān)聯(lián)，但又保持了某種距離，話(huà)題可大可小。因?yàn)閷?zhuān)家命題往往出其不意，既在意料之外，又在情理之中，讓人不得不服。需要提醒大家注意的是，今年的高考作文很可能不會(huì)直接考疫情，但背后的精神要滲透，與之相關(guān)的素材要積累，與之相聯(lián)的“燃點(diǎn)”可以轉(zhuǎn)化。
以上內(nèi)容，僅供參考。但無(wú)論考什么，我們只要掌握了寫(xiě)作基本功，積累了豐富的寫(xiě)作素材，完全可以以不變應(yīng)萬(wàn)變，在考場(chǎng)上厚積薄發(fā)，以自己的生花妙筆，寫(xiě)出精彩之作！