更新時間：2021-11-24 03:38:10作者：admin2
奧數背負了太多的黑鍋
奧數的本質，是應該對學有余力的同學，擴展思維，提升自己對數學的興趣而設置的。在實際中,往往人們提起奧數就會跟升學去掛鉤。在全面禁止奧數之前，全國各個大中小城市,大街小巷隨處可見的奧數班宣傳廣告,大大小小的培訓班里奧數成了必開課程之一。 曾經有人來調侃說想致富，教奧數。
一些名校把奧數跟升學掛鉤,利用奧數成績來掐尖招生,使得家長讓孩子三年級開始學習奧數，有更甚者從一年級開始學習奧數，全民學奧數現象比較嚴重。歸根結底就是升學考試要考奧數,所以大家都一股腦的去學它。有家長曾經跟我說過，如果不考奧數，考課本知識不是一樣的嗎？考課本知識,試卷可能滿分比較多，區分度難以把握。一些名校將奧數作為必考內容,表面上合乎情理但實際是,跟人的發展規律相違背的。據相關數據來統計，適合學奧數的孩子。超不過10%，可能比這個還更低。
我說奧數本質上沒有任何錯誤,更多的是把它，與升學捆綁在了一起，讓人覺得奧數這個東西的的確確功利化比較嚴重。我記著曾經班上有一個成績中等偏下的孩子，很高興的在課間向我夸耀她周末學的奧數知識。老師我會計算兩位數乘兩位數的乘法不用列豎式。其實奧數里面有一些有興趣的內容，也有一些硬性內容是枯燥無味的。有家長也曾經跟我說過,讓一個十歲左右的孩子去研究一些大人都看不懂的內容。讓他真想不明白教育到底怎么了？其實,奧數本身沒有錯，將奧數與升學掛鉤,讓它背負了很大的黑鍋。
面試搖號以后還有必要學奧數嗎？在之前全國轟轟烈烈的全民學奧數時代，很多家長都會問我孩子適合學嗎？其實這樣的真話，我真不敢說出來，因為周末會碰到大大小小的學生背著書包，90%的都去培訓了奧數。我對學奧數這個課程真實的態度是，因人而異，適可而止。學一些解題的思路方法和趣味性的東西是未嘗不可的,但是如果你要深鉆越深的話越枯燥無味，比如說讓大人很難搞懂的數論問題，還有牛吃草問題等等一些與我們生活實際相差甚遠的數學問題。
之前大家學習奧數更,多的動力來源于名校考試要考它，所以大家都去學。現在國家禁止在小升初面試中出現奧數內容，也就是說現在不考了還學嗎？之前是因為考我才去學。很多家長也跟我談這個問題，他有點心不甘從三年級開始一直陪孩子學奧數等相關升學考試需要考的內容，但是到了六年級，現在突然說要搖號要面談。跟奧數沒有一毛錢關系，這幾年的努力是不是白費了呢。
我肯定回答的說，功夫沒有白下的知識沒有白學的，雖然可能當時出于功利化的目的去學了它,孩子可能怨言很多，其實這個東西到了中學，不管是數學還是幾何都有一定的幫助，很多東西可能當時老師在奧數課上告訴你的是一些公式化，或者是直接套用。結果，其實到了中學，甚至高中你就會明白其所以然來。 孩子到底適不適合學奧數，我覺得需要以他學校數學的成績來做一個簡單的參考，如果說你學校，課本上的知識達不到85分以上，我建議你對奧數這個東西盡量接觸的不要太多，只接觸到自己感興趣的專題，一些比較深的，盡量不要接觸，因為他確實有些以課本基礎為基礎的，你連最基礎的可能都沒有搞清楚，復雜的會讓你望而生畏。對以后學習數學可能沒有了興趣，打擊很大。
回到題主的這個問題,禁止考奧數時代，我們還繼續學它嗎？我的建議是:只要你對這些內容有興趣，可以適當去了解一些，不必去深鉆。如果你沒興趣。那么可以不學，還是我的那句話,因人而異，適可而止！我是匯智坊,歡迎留言討論！