較高__________ 較矮__________
更強__________ 更薄__________
較年長的__________ 較年輕的__________
更大__________ 更小__________
更長__________ 更重__________
2. 經典句型
1. ---你有多高？你有多高？
---我身高164厘米。 我身高164厘米。
2. 你比我矮。你比我矮。
3.你比我高4厘米。你比我高4厘米。
4.---你的體重是多少？
---我48公斤。我48公斤。
5. 你的鞋子幾碼？
6. 我們來看看吧。我們來看看吧。
3.知識詳解
1. 我最高。
這是這個大廳里最高的恐龍。
在這個句子中，tallest 是 tall 的最高級。 “sb./sth + be 動詞 + the + 形容詞最高級 (+ 表示范圍的介詞短語)。”這是用形容詞最高級來形容人或事物的常用句型，意思是“某人/某物（在……之中）是……之中最好的”。形容詞最高級用于比較三個或三個以上的人或事物，表示“……之中最好的”。記得在最高級前加定冠詞 the。be 動詞的形式與主語一致。形容詞最高級的一般變化是在形容詞末尾加 -est/-st。詳細變化規則請看下文“形容詞比較級和最高級的構成”。
【注意】動詞be的形式由主語決定，且須與主語的人稱、數一致。主語為第一人稱單數我時，用am；主語為第二人稱你（你、你們）或第一、第三人稱復數我們、他們網校頭條，或名詞、代詞的復數形式時，用are；主語為第三人稱單數他/她/它（他/她/它）或名詞、代詞的單數形式時，用is。
sb./sth + be 動詞 + the + 最高級形容詞 + of/in + 比較范圍
湯姆是我們班最小的。（主語和比較范圍不是同一個屬性）
湯姆是所有學生中最年輕的。 湯姆是所有學生中最年輕的。 （主語和比較范圍是同一屬性）
2. 它比我們兩個人加起來還高。 它比我們兩個人加起來還高。
（1）句子中，taller 是 tall 的比較級形式。“A + be 動詞 + 形容詞比較級 + than + B”。該句型主要用于比較兩件事，意思是“A 比 B 多……”be 動詞的形式由主語決定，必須與主語的人稱和數一致。than 表示“比”，用在形容詞和副詞的比較級形式之后。形容詞比較級形式的一般變化是在形容詞末尾加 -er/-r，或在形容詞前加 more。詳細變化規則請參見下文“形容詞比較級和最高級形式的構成”。
【擴展】有時可以用表示程度的詞來修飾比較級，如much、a little等。very修飾原來的程度，much修飾比較級。
例如你比我矮。你比我矮。
約翰比杰克重。 約翰比杰克重。
我比你弟弟高4厘米。 我比你弟弟高4厘米。
張鵬和約翰比格林先生年輕很多。
艾米比莎拉胖一點。 艾米比莎拉胖一點。
（2）在原形末尾加形容詞變為比較級時，通常加/?/，如果原形末尾的音是輔音，則該輔音要與/?/一起發。
例如 old-older/'?uld?/, short-shorter/' ??: t?/, tall-taller/' t?: l?/
（3）Both /b?uθ/ 表示“兩者”。Both 和 all 表示“全部”。Both 指兩個人或事物，all 指三個或三個以上的人或事物。both 的反義詞是neither，all 的反義詞是none。
例如我們倆都喜歡購物。
我們每個人都應該努力工作。
【擴展】（1）“比較級+和+比較級”或“more and more+原始時態”的意思是“越來越……”
例如天氣越來越暖和了。天氣越來越暖和了。
我們的城市變得越來越美麗。 我們的城市變得越來越美麗。
（2）其意思是“…比…更好/更…”。冠詞the用在比較級之前。
例：他是這兩個男孩中較高的一個。 他是這兩個男孩中較高的一個。
露西是雙胞胎中較高的一個。 露西是雙胞胎中較高的一個。
（3）我的書包比_________大。
A. 你 B. 你的 C 你的
此處正確答案應為選項 C. yours。yours 是所有格代詞，此處表示“你的書包”。than 后面必須跟名詞或名詞短語，因此此處必須是所有格代詞。與所有格形容詞相對應的其他所有格代詞包括：my---mine、your---yours、his--his、her--hers、it--its、their---theirs
（4）“the+比較級，the+比較級”表示“越…，越…”
例：你學習越努力，你就會得到越多的知識。你學習越努力，你就會得到越多的知識。
形容詞的比較級和最高級形式的構成
（1）規則變更
組合方法
原來的
比較
最高級
單音節詞和一些雙音節詞以及以 y 結尾的詞
一般直接在原詞尾加-er或-est。
高的
強的
慢的
更高
更強
慢點
最高
最強
最慢
對于以不發音字母 e 結尾的單詞，添加 -r 或 -st。
美好的
晚的
更精細
之后
最好的
最新的
對于僅以一個輔音結尾的重讀閉音節詞，先將輔音加倍，然后再加 -er 或 -est。
大的
薄的
胖的
大
更薄
更胖
最大
最薄
最胖的
以輔音加 y 結尾的雙音節詞，先將 y 改為 i，然后加 -er 或 -est。
簡單的
重的
快樂的
有趣的
更輕松
更重
快樂的
更有趣
最容易
最重的
最幸福
最有趣的
多音節詞和一些雙音節詞
在單詞前添加 more 或 most。
當心
美麗的
有趣的
更加小心
更美麗
更有意思的
非常小心
最美麗的
最有趣的
（2）不規則變化
原來的
比較
最高級
不錯嘛
更好的
最好的
不好/病
更差
最差
很多很多
更多的
最多
小的
較少的
至少
遠的
更遠或更遠
最遠或最遠
3. ---它有多重？---它有五噸。
---你有多高？ ---我身高1.6米。
（1）“……有多高/多重/多大/多長+be 動詞+某人/某物？”用來詢問人或物有多高/多重/多大/多長。【注意】be 動詞的形式要與后面的人或物的人稱和單復數形式一致。主語為第一人稱單數我時，用am；主語為第二人稱你（你、你們）或第一、第三人稱復數我們、他們，或名詞、代詞的復數形式時，用are；主語為第三人稱單數他/她/它（他/她/它）或名詞、代詞的單數形式時，用is。
【摘要】由How引入的特殊疑問句（僅限小學）：
你好嗎？詢問你的身體狀況 多大了…？詢問你的年齡 多高…？詢問你的身高
How long…? 詢問長度 How big…? 詢問尺寸（指外觀或形狀的大小） How heavy…? 詢問重量
How many…? 詢問數量，即物品數量 How much…? 詢問價格
例如 ---你多大了？你多大了？ ---我 6 歲了。我 6 歲了。
---他有多高？他有多高？---他身高 1.45 米。他身高 1.45 米。
---我有多重？---你是40公斤。
（2）sb./sth + 動詞 be + 數字 + 單位 (+ tall/heavy/long…)。該句型用于描述人或事物的高度/重量/長度。動詞 be 的形式由前面的主語決定。
比如我現在身高1.55米。我現在身高1.55米。
他的體重是45公斤。他的體重是45公斤。
【提示】長度單位有厘米、米、千米……；重量單位有千克、噸、克……數量超過“1”時，要用復數形式，如厘米、米、千克……
（3）如何讀數字
1）小數點的讀法：英文中小數的表示方法與中文相同，小數點后的數直接讀，小數點用“點”表示。
例如 2.135—二點一三五
26.874—二十六點八七四
2）一百以上的數字further是什么意思？怎么讀，在“百”后加“和”。
例如164--一百六十四
4. --- 邁克，你的鞋號是多少？ --- 邁克，你穿多大碼的鞋？
---尺寸 7。---尺寸 7。
“What size + be verb + other?” 這個句型用于詢問某人衣服、鞋子、帽子等的尺寸，意思是“What size is…?” 因為這個句子中的 shoes 是復數，所以 be verb 是 are。回答時，使用“Size+number.”或“My/His/Her/Their ...+ be verb+ size + number”或“Subject+wear(s)+size+number(+other)”。
例如---約翰，你的鞋子多大號？ ---約翰further是什么意思？怎么讀，你穿多大號的鞋子？
--- 8 碼。/我的鞋子是 8 碼。/我穿 8 碼的鞋子。--- 8 碼。/我的鞋子是 8 碼。/我穿 8 碼的鞋子。