更新時間：2021-12-15 16:01:19作者：admin2
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你好，很高興能夠回答您的問題，根據您所描述的情況，目前一般情況下建議您參考一下呢
為嚴格落實“雙減”政策，根據上級文件要求結合本班實際，特制定如下培優輔差管理辦法：
一、成立班級興趣小組：
組長（副組長）：xx（xx）
副組長配合組長收交作業，輔導差生。
成員：由剩余成員按優良中差每個組抽簽平均分配，確保公平合理。根據本班實際情況，每個組五人：一個優，一個良，一個中，兩個差。剩余人員不足一組的隨機分散到其他小組。
二、分組辦法：
班主任老師將全班按照優良中差分成四個部分。
1、明確分工：
由優生擔任學習組長，負責全組一切學習事務；良好學生負責協助學習組長完成相關學習工作。
由差生擔任興趣組長，負責全組非學習任務（衛生、紀律、課后活動等）；中等學生負責協助興趣組長完成相關非學習工作。
2、分組結束后由班主任記錄打印張貼在教室內，各組確定小組名字，班主任建立表冊進行小組評比。
三、小組評比細則：
每天下午課后服務結束前對各個小組表現評分（學習和活動），各組組長隨機評價一組，每周五下午由班長組織進行總評，選出本周優秀小組。
學習評分：上課回答問題受到表揚加1分，上課老師點名回答問題不會，經過組員幫助還不能回答問題的，扣1分；課后服務時間作業未完成，扣1分，第一全部完成的小組加1分；單元檢測平均分第一的小組加1分。
課余評分：早讀不認真，被老師記錄的扣1分；上課打瞌睡、講話的扣1分；亂扔垃圾的扣1分；中午不睡覺被老師抓到的扣1分；課間操，眼保健操不認真扣1分；午休前練習不按時完成的扣1分；興趣小組活動不積極的扣1分；優秀作品上墻加1分；好人好事加1分。
培優計劃：每周10份試卷由優秀和良好的同學向老師申請，額外多印5份備用。（一般差生是不會申請的，有的好學生也不要，這時候不要勉強，部分中等生會申請）強調下次就只有10份。從最前面的15份中確定10份，確定下次的10個名額，采用末位淘汰的方式，空出3個名額，其他同學自主申請。每周新的輪回。
輔差計劃：課后服務優生完成作業批改后，負責指導差生完成作業，如有抄作業情況，扣5分。早讀由優生指導差生進行課文朗讀，放學前完成字詞聽寫，各小組自行安排時間進行，由中等生批改。
課后服務1：作業的輔導，老師指導學生完成當天作業，當面批改指導，作業完成后還有剩余時間，進行差生轉化工作，由老師安排相關練習幫助差生
你和我，希望能夠幫助到您，祝您生活愉快，?
有什么疑問都是可以咨詢我的呢，?
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