更新時間：2021-12-06 19:39:17作者：admin2
這個是我近期歡送會上用過的一篇主持詞，你看看吧！（PS：我是主持學生社團聯合會的歡送會，如有需要，根據自己的情況改改）
男：當我們還來不及回憶，來不及憧憬的時候，我們即將離開學校，踏入未來嶄新的旅程。
女：有人說，大學生活是一本太倉促的書，四年的喜怒哀樂就這樣翻過，給我們留下的是那么多生動的細節，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶。
男：四年的時間里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體會著成長的快樂。
女：社聯這個大家庭，讓我們收獲了友情，我們曾經一起為夢想拼搏過，用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男;然而再廣闊的海洋都需要層層綻放的浪花去鋪墊它的美麗，讓我們在這片舞動的定格中去感受這個青春的國度。
我們班的語文老師有個花兒一樣美的名字，姓邱，名美嬌，名如其人——嬌美。她二十來歲，年輕，美麗，充滿青春活力。她的皮膚嫩白紅潤，一陣清幽的香氣隨風飄進教室，沁人心脾，那準是邱老師邁著輕盈的步伐走進來了！
“鈴鈴鈴……”邱老師如期而至，準時“站崗”在講臺上。我定眼審視著老師：橙色的外套，橙色的毛衣，橙色的圍巾，橙色的裙子……老師在我眼中成了一道美麗的風景線。
我很喜歡語文，也很喜歡老師。每節語文課，我都會打起十二分精神，專注聽課，生怕錯過一個字。邱老師滿腹經綸，恨不得把她一肚子的墨水全倒進我們的肚子里。只要她的話匣子一打開，她口中的話就會如同滔滔江水連綿不斷。“表示心情愉快的四字詞有：心曠神怡、興高采烈、怡然自得、興致勃勃、眉開眼笑、手舞足蹈、眉飛色舞、神采飛揚、喜上眉梢、喜氣洋洋…….”老師一連串說了十幾個詞語，讓同學們應接不暇。爾后，她讓同學們一一復述并選詞造句，真是不依不饒。只要你稍不留神就會給老師逼問，無言以對，只得陪老師“站崗”一節課。這樣的課堂不得不讓你全神貫注。
邱老師的課堂風趣幽默。在課堂上，她給我們講《癡人說夢》的故事，讓同學們笑破了肚皮。一陣歡笑過后，她嚴厲的目光又如同利劍一樣直視全班，讓你想笑卻不敢露齒，唯獨調皮大王唐小林是個“另類”。課堂上鴉雀無聲，倏忽傳來兩聲“咳——咳”，邱老師定眼一看，原來唐小林“舊病復發”。只見老師瞪大了雙眼，直視小林，嘴角微微一笑：“唐小林，‘咳——咳’請用川貝枇杷膏，下課后請到我辦公室享用。”老師的一句俏皮話讓調皮大王無言以對。
邱老師用她的寬容、耐心、善心、細心、愛心、慧心來悉心教育我們，感化我們。她的一言一行，一舉一動都是我們學習的楷模！“站如松，坐如鐘”、“讀書有三到：心到、眼到、口到”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”老師對我們的教育，忠言逆耳，如雷，牢記心間。
邱老師的好，數不勝數：一絲不荀的教學、工整如楷字的板書、春風化雨的言語、燦爛的笑容 ……對，語文老師每一節課都是面掛微笑“站崗”，笑是她的課堂“招牌”。她的微笑迷人，她的課堂引人，這迷人的微笑，讓全班同學為之“傾倒”。
邱老師很可愛，胖得可愛，胖嘟嘟的身上長了不少肥肉，令她不得不積極參加體育運動。運動場上，常常看到她熟悉的身影。她喜歡跑步、打籃球、乒乓球、羽毛球。每節體育課，她都要和我們班的男生一竟高低。賽跑也好，打球也好，樂此不疲。她的乒乓球技已經達到了“國際”水平，一擋一扣，一推一拉，班上的男生全是她的手下敗將。邱老師每局全勝，高興起來啊手舞足蹈。真想不到，胖老師也會跳舞！老師優美的舞姿讓我們刮目相看。
邱老師的童心未泯啊，她除了喜歡運動，還喜歡下棋。每天中午吃完午飯，她都會見縫插針，利用這閑暇時間，非要和班上的幾個高手切磋棋藝。乖仔黃小華當然舍命奉陪美女老師下棋了。“唉，慢點啊，不許贏我。”老師似乎在下命令。小華舉棋不定，沒法，只得讓老師贏，讓老師贏得光彩，贏得面子。那么多同學在圍觀啊，若老師輸了，她的“老臉”該往哪兒擱呀！哈哈！
邱老師的閃光點，在陽光下熠熠生輝。運動賽場上，是老師給我們加油助威；考場上是老師給我們信心力量。“七七，七七，永遠第一”！這是語文老師對我們的期待。我們呢，也十分爭氣，語文成績在全級穩拿第一！閃耀的成績，一半是老師的汗水，一半是我們的努力。
邱老師雖然只教了我們短短的三個月，卻成了我們的良師益友。我們愛她，敬她，重她。喜歡老師，喜歡語文，喜歡學習，不得不讓你信服。
這就是我們班的語文老師邱老師，美貌與智慧并重的“魔鬼”老師，我要在這里大聲的贊頌她。