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第一，從作業入手。認真檢查假期作業。對完成情況作詳細的統計。并且采取不同的處理措施。完成最差的，家長到校，學生回家反省，反省回來后，還要罰站或者罰值日。完成稍差的，家長到校教育學生，學生還要罰站或者罰值日。

第二，針對作業，開一個專門的班會。強調作業的重要性。并且要在班會上不點名地批評同學。還要制定出和以往不同的班規，比以往更加地嚴厲，更加地細致。讓學生感覺到，新的學期，班里的規矩更多了，違紀的成本更高了。

第三，班主任要嚴肅處理開學第一周的所有違紀。要經常去班里轉轉。要提升學生的學習節奏。

總之，用一整套嚴格的規定能夠讓學生在跟短時間內恢復以前的學習狀態！