更新時間：2021-07-05 05:27:26作者：admin2
先寫中班美術美麗心情教案的教學目標和重點難點的主要內容，其次詳細描寫教案的具體教授方法，最后對板書設計和要不要使用相關教具進行描述
請參考
小班美術活動：《有趣的葉子》
一、活動目標:
1.學習用相近的顏色涂色，體驗創作的樂趣；
2.引導幼兒說出常見的樹葉的名稱，了解其形狀、色彩；
3.教育幼兒關心周圍的植物，激發幼兒的環保意識；
二、活動準備：
1.知識經驗：注意帶孩子觀察幼兒園里樹木的葉子；
2.工具準備：作業紙、油畫棒；
三、活動重點；會用相近的顏色進行涂色；
四、活動難點：涂色均勻
五、活動過程：
1.談話活動導入主題。
師：小朋友，現在是什么季節，你們知道夏天大樹上的葉子長成什么樣子了嗎？老師帶來幾片樹葉，讓小朋友們看看他們一樣嗎？
引導幼兒觀察、比較樹葉的顏色和形狀。
師：我們幼兒園有什么樹呀，桃樹、楓樹、槐樹、丁香樹、海棠樹、梧桐樹......
出示桃樹葉、楓樹葉、梧桐樹葉讓幼兒觀察：
桃樹的葉子：長長的、細細的
梧桐樹的葉子：大大的、園園的
楓樹的葉子：五角形的
請小朋友說說自己知道的樹木的名稱和葉子的形狀；
老師引導幼兒說出葉子的顏色，都是綠色，讓幼兒了解葉脈、葉柄。
引導幼兒觀察樹葉的顏色一樣嗎?有的地方深一些,有的地方淺一些;
3.老師示范涂色，用相近的綠色涂色，出示范畫讓幼兒觀察。
老師準備了好多樹葉作業紙，請你選一樣最喜歡的把它涂上美麗的顏色。注意：要一筆挨著一筆涂，不要把畫面弄臟了。
幼兒作畫，教師指導，重點指導選色。師：請小朋友找出三根綠顏色的油畫棒，先選一種來涂色，接近中間的地方要換色，繼續涂色。
展示幼兒的作品，教師進行點評。告訴小朋友要愛護樹木，保護環境，活動結束。
六：活動延伸：小朋友完成作品，布置幼兒園的主題墻面。
在這次遠程培訓過程中，我聆聽了華愛華教授講解的藝術領域的專題輔導之后，我的感受特別深，反思自己原來設計組織過的藝術領域的活動真的和華老師說的情況一模一樣。如果我現在再組織小班美術活動，我會這樣設計組織：......