更新時間:2025-07-05 17:26:23作者:佚名
一、洛陽師范學(xué)院黑龍江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分
2022年,黑龍江地區(qū)參加理科高考的考生若欲被洛陽師范學(xué)院錄取,其最低分?jǐn)?shù)線應(yīng)為408分,這一分?jǐn)?shù)對應(yīng)的最低錄取排名是45651位,且該學(xué)院當(dāng)年計劃招收的學(xué)生總數(shù)為20名。
2021年,參加黑龍江高考的理科生若想被洛陽師范學(xué)院錄取,其最低分?jǐn)?shù)線需達(dá)到389分,這一分?jǐn)?shù)對應(yīng)的最低排名是47226位,而該學(xué)院當(dāng)年共錄取了10名學(xué)生。
2020年,黑龍江地區(qū)參加理科高考的考生若想被洛陽師范學(xué)院錄取,其最低分?jǐn)?shù)線應(yīng)為434分,這一分?jǐn)?shù)線對應(yīng)的最低排名是46023位,學(xué)院當(dāng)年共錄取了10名學(xué)生。
2022年,黑龍江地區(qū)參加高考的文科考生若想被洛陽師范學(xué)院錄取,其最低分?jǐn)?shù)線應(yīng)為365分,這一分?jǐn)?shù)所對應(yīng)的錄取排名是25768位,當(dāng)年該校共錄取了20名學(xué)生。
2021年,黑龍江地區(qū)參加文科高考的考生若欲被洛陽師范學(xué)院錄取,其最低分?jǐn)?shù)線應(yīng)為456分,這一分?jǐn)?shù)對應(yīng)的錄取排名是第9879位,學(xué)院當(dāng)年共錄取了30名學(xué)生。
二、洛陽師范學(xué)院在黑龍江的三年的排名多少可以上
2022年度,洛陽師范學(xué)院在黑龍江省設(shè)定的最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低錄取名次標(biāo)準(zhǔn)為:
招生省份、年份、科目類型、所在批次或段、招生人數(shù)、最低錄取分?jǐn)?shù)、最低位次比率等信息均需提供。
黑龍江
2022
理科
本二A
20
[id_1223500130]
45651
[id_1167434653]
黑龍江
2022
文科
本二A
20
365
25768
省政府
2021年度,洛陽師范學(xué)院在黑龍江省設(shè)定的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)的最低排名次序。
招生省份年份科目類型所在批次/段招生人數(shù)最低錄取分最低位次率屬于
黑龍江
2021
理科
本二A
10
389
47226
省政府
黑龍江
2021
文科
本二A
30
456
9879
省政府
2020年,洛陽師范學(xué)院在黑龍江省設(shè)定的最低錄取分?jǐn)?shù)線以及最低的排名位次分別是多少。
招生省份年份科目類型所在批次/段招生人數(shù)最低錄取分最低位次率屬于
黑龍江
2020
理科
本二A
10
434
46023
省政府
黑龍江
2020
文科
本二A
30
468
10249
省政府
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洛陽師范學(xué)院該專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線如何?具體來看洛陽師范學(xué)院分?jǐn)?shù)線,2020至2022年的最低分?jǐn)?shù)排名又是怎樣的呢?
中南林業(yè)科技大學(xué)與洛陽師范學(xué)院,究竟哪所院校更具優(yōu)勢?讓我們來比較一下2024年的分?jǐn)?shù)線及排名情況。
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三、洛陽師范學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介
洛陽師范學(xué)院,作為一所隸屬于省份的普通高等本科院校,坐落于歷史悠久的帝都、牡丹盛開的牡丹城、絲綢之路的起點——洛陽。校園坐落在伊水之畔洛陽師范學(xué)院分?jǐn)?shù)線,萬安山麓,東漢時期的太學(xué)便是在此地興起。向南望去,可見二程故里,那里流傳著程門立雪、魯臺望道的美麗傳說;向西遠(yuǎn)眺,關(guān)林與著名的龍門石窟——這一世界文化遺產(chǎn),正閃耀著其獨特的光輝。河洛師范學(xué)校始建于1916年,該校的前身歷經(jīng)了多個發(fā)展階段,包括河南省立河洛師范學(xué)校、河南省立第四師范學(xué)校、河南省立洛陽師范學(xué)校、洛陽師范??茖W(xué)校以及洛陽師范高等??茖W(xué)校。到了2000年,該校成功晉升為本科院校,并正式更名為現(xiàn)名。2007年,學(xué)校成績斐然網(wǎng)校頭條,順利通過了教育部的本科教學(xué)工作水平評估。2011年,學(xué)校榮獲教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點單位的資格認(rèn)證。到了2015年,學(xué)校更是獲得了非全日制研究生招生資質(zhì)。2018年,學(xué)校以優(yōu)異的表現(xiàn)通過了教育部的本科教學(xué)工作審核評估,因此贏得了“充滿活力、富有品位、溫暖人心、顏值出眾、潛力無限”的“五有”高校美譽。2020年學(xué)校被列為河南省骨干學(xué)科建設(shè)高校。近年來,學(xué)校榮獲了多項國家級和省級榮譽,包括全國脫貧攻堅先進(jìn)集體的稱號、全國語言文字工作先進(jìn)集體的榮譽、全國五四紅旗團(tuán)委的表彰、全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體的認(rèn)可、全國巾幗文明崗的嘉獎、河南省高校先進(jìn)黨委的認(rèn)定、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校的榮譽、河南省文明單位標(biāo)兵的稱號、河南省文明校園標(biāo)兵的表彰、河南省政治工作先進(jìn)單位的贊譽以及河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位的肯定。學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、文學(xué)院、歷史文化學(xué)院、法學(xué)與社會學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理與電子信息學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院(軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、體育學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、國土與旅游學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、食品與藥品學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等共計23個學(xué)院,以及2個公共教研部。此外,學(xué)校提供74個本科專業(yè),這些專業(yè)涵蓋了文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等十個學(xué)科門類。學(xué)校目前擁有超過28000名全日制在校學(xué)生,以及超過10000名的各類成人教育學(xué)生。該校秉持以學(xué)生為核心的教育理念,致力于實現(xiàn)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬诺母灸繕?biāo),加強教師隊伍建設(shè),全面提高人才培養(yǎng)的整體水平。擁有國家級教學(xué)成果獎一項,國家一流本科專業(yè)建設(shè)點六個,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)一個,專業(yè)兩個,精品課程三門,大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地一個,全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地一個;同時,還有省級專業(yè)和專業(yè)綜合改革試點十六個,一流本科專業(yè)建設(shè)點九個,國家級一流本科課程兩門,省級一流本科課程十四門,省級課程思政項目六項,教學(xué)團(tuán)隊六個,教學(xué)名師六人,虛擬仿真實驗教學(xué)項目九個,高等學(xué)校優(yōu)秀基層教學(xué)組織十七個,河南省研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地五個;此外,還榮獲省級高等教育教學(xué)成果獎三十三項,教師教育教學(xué)成果獎二十一項,全國教育碩士專業(yè)學(xué)位優(yōu)秀論文兩篇。創(chuàng)立了小學(xué)全科教師招生與培養(yǎng)的“洛陽模式”,并在全省范圍內(nèi)進(jìn)行了推廣;已連續(xù)九年榮獲河南省師范生教學(xué)技能大賽團(tuán)體一等獎;過去三年里,學(xué)生在亞運會、全運會以及全國大運會等賽事中合計奪得7枚金牌;此外,在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、機器人大賽等眾多競賽中,贏得了400多項國家級獎項,以及1400多項省級獎項。學(xué)校積極推行“人才強?!钡陌l(fā)展策略,成功打造了一支結(jié)構(gòu)均衡、能力卓越的教師團(tuán)隊。目前,教職工總數(shù)超過1900名,其中,持有高級職稱的教師有600多名,而擁有博士學(xué)位的教師則超過480名。教師們榮獲國家百千萬人才工程候選人、國務(wù)院特別津貼獲得者、全國優(yōu)秀教育工作者、全國模范教師、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省級優(yōu)秀專家、省級學(xué)術(shù)技術(shù)領(lǐng)軍人物、省級高??萍紕?chuàng)新人才等多項榮譽,累計超過200次。該校始終將學(xué)科建設(shè)作為核心,大力推行“學(xué)科引領(lǐng)”的發(fā)展策略,并著力推進(jìn)應(yīng)用科研的突破性工作。自2016年起,化學(xué)學(xué)科便屢次榮登ESI數(shù)據(jù)庫的全球大學(xué)及科研機構(gòu)排行榜,其ESI排名始終穩(wěn)居前1%之列。同時,旅游管理學(xué)科也榮獲河南省骨干學(xué)科稱號。目前,我校擁有8個省級重點學(xué)科。教育部國別與區(qū)域研究中心、林業(yè)和草原局國家創(chuàng)新聯(lián)盟、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)智慧旅游河南省協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省功能導(dǎo)向多孔材料重點實驗室、河南省旅游公共服務(wù)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、河南省公共文化研究中心等,這些省部級科研平臺共計40余個,均已獲得批準(zhǔn)。近年來,他負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)了1項國家級重點研發(fā)計劃項目,以及1項國家社科基金重點項目;此外,他還主導(dǎo)了100多項國家級科研項目,包括1項國家社科基金冷門絕學(xué)項目,其中國家藝術(shù)基金立項數(shù)連續(xù)多年在河南省高校中位居首位;同時,他還主持了360多項省部級及以上科研項目,如教育部人文社科項目、河南省科技計劃項目、河南省社科規(guī)劃項目等;著有190多部作品;發(fā)表了1400多篇高水平的論文,獲得了340多項國家專利;并且榮獲了42項省部級以上的科研獎項。學(xué)校采納了開放的教育策略,與白俄羅斯國立師范大學(xué)、美國阿克倫大學(xué)、愛爾蘭的卡羅理工學(xué)院、馬來西亞的城市大學(xué)、波蘭的比亞韋斯托克大學(xué)以及吉爾吉斯國立民族大學(xué)等國內(nèi)外知名學(xué)府進(jìn)行了廣泛的合作。這些合作涵蓋了中外合作辦學(xué)、海外教育項目、本科生與研究生共同培養(yǎng)、學(xué)生間的交流與互訪、教師間的學(xué)術(shù)訪問與進(jìn)修,以及科學(xué)研究的聯(lián)合探索等多個方面。此外,學(xué)校還與這些合作伙伴簽訂了超過30項的對外合作與交流協(xié)議。2005年學(xué)校加入了世界大學(xué)校長聯(lián)合會。學(xué)