更新時(shí)間：2024-01-19 13:34:48作者：貝語網(wǎng)校
根據(jù)教學(xué)工作需要，我院將面向社會(huì)公開招聘臨時(shí)代課教師，現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下：
一、招聘原則
本著公開公正、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用、德才兼?zhèn)涞脑瓌t實(shí)施本次招聘工作。
二、招聘條件
（一）思想政治素質(zhì)好，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。
（二）具有扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)從事教育教學(xué)工作的素質(zhì)與能力。
（三）遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信，無違法、違紀(jì)及相關(guān)處分記錄。
（四）有專業(yè)資格證書或有高校從教工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮，學(xué)歷可適當(dāng)放寬。
凡有以下情形之一者，不得報(bào)名：
1.受過刑事處罰或治安管理處罰的。
2.有個(gè)人不良信用記錄的。
3.因違規(guī)違紀(jì)被開除、辭退或解聘的。
4.曾經(jīng)在各類招考中被認(rèn)定有舞弊或其他嚴(yán)重違紀(jì)行為者。
三、薪酬待遇
按月實(shí)際上課課時(shí)（每課時(shí)45分鐘）乘以相應(yīng)課酬標(biāo)準(zhǔn)（按照職稱）發(fā)放。
四、招聘人數(shù)與專業(yè)要求
（一）經(jīng)濟(jì)管理系：6人
物流工程、金融學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、審計(jì)等經(jīng)管類專業(yè)。
（二）計(jì)算機(jī)與人工智能系：8人
平面設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫、影視拍攝剪輯、基本編程語言、軟件開發(fā)、程序設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)。
（三）智能裝備系：3人
電氣工程、自動(dòng)化相關(guān)專業(yè)。
具體信息詳見附件1。
五、招聘流程
（一）報(bào)名時(shí)間
2024年1月18日至2月18日
（二）報(bào)名與聘用
1.報(bào)名者需下載并填寫《朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨時(shí)代課教師招聘報(bào)名表》（簡(jiǎn)稱“報(bào)名表”）（附件2）。
2.提交材料
請(qǐng)報(bào)名者按照先后順序?qū)ⅰ秷?bào)名表》、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證件照（身份證正反面、學(xué)歷證書、職稱證書等其它能力證明材料）整合在一起，制作成PDF格式文件，以“應(yīng)聘系部的名稱+姓名”（如：經(jīng)管系王偉）命名后發(fā)送至招聘郵箱sztyjwc@163.com。
3.資格初審
學(xué)院將對(duì)應(yīng)聘者提交的材料進(jìn)行資格初審，符合條件者，在報(bào)名結(jié)束3日內(nèi)予以電話回復(fù)，不符合條件者不再另行通知。
4.面試
面試采用試講和答辯的方式進(jìn)行，重在考查專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力，面試時(shí)間與地點(diǎn)另行通知。
5.政審和體檢
面試合格人員需提供戶籍所在地政審材料（無犯罪記錄證明），征信記錄，錄用前審核；政審?fù)ㄟ^的擬聘用人員，由學(xué)院按《高等學(xué)校教師錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》組織統(tǒng)一體檢。凡不按規(guī)定要求和時(shí)間參加體檢的，視為自動(dòng)放棄，體檢費(fèi)用自理。
6.簽訂聘用合同
合格人員簽訂臨時(shí)聘用合同。所有聘用人員，因自身原因造成不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)到的，視為放棄聘用資格。
六、其他說明
（一）報(bào)名者填報(bào)的個(gè)人信息和提交的材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確，凡不符合崗位要求或弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)，取消面試資格或聘用資格。
（二）請(qǐng)報(bào)名者保持通訊暢通，如報(bào)名過程中有通訊方式變更請(qǐng)及時(shí)與學(xué)院聯(lián)系。如因考生個(gè)人原因無法收到電話通知，責(zé)任自負(fù)。
七、咨詢電話
毛老師0349-6622031
張老師0349-6622032
附件1：朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系部2024年代課教師招聘人員分配表.docx
附件2：朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院臨時(shí)代課教師招聘報(bào)名表.doc