更新時間：2022-04-23 11:00:24作者：admin2
你好！！！
首先看要多做題。。。有問題及時問老師，多問一個就解決一個，多抓綜合，畢竟占的比重大，還有數學也要多花精力。。。。英語和語文抓死了也不會升到哪去，所以性價比不高。。。。可以借同學的筆記來看。。。把別人不用的時間利用起來。。自己心態要好，不要給自己過多的壓力。。祝你成功！
希望能夠幫助你！！
選擇題 做選擇題時，要仔細閱讀題目，一般要相信第一印象，避免在某一選擇題上花太多的時間。在第一時間無法判斷時，先選擇一個答案，然后在該選擇題做上記號，在完成整張試卷以后，專門檢查有記號的問題，即使沒有時間了，也不至于漏掉。在這里要特別注意，一般不要檢查未做記號的問題，因為經過兩個小時的考試以后，學生的判斷力不見得比第一判斷力要好。（時間一般為30---45分鐘） 具體方法： 1：應對客觀性試題（單選）強調4個環節。 ①審題肢-------排謬法（排錯法） ②審題干-------主旨，主體，客體，誰與誰的關系 ③審題干與題肢的關系：比較正確選項的區別；帶著區別對照題干主旨，挑出最佳選項。 ④反代，閱讀，從中體味邏輯性和語言的通順性。這是客觀題驗證的必要手段。 注意：感覺有兩個或兩個以上的選項都符合題目要求怎么辦? 首先，一定要領會題干的中心意思或總體的邏輯關系，然后比較各選項，只有與題干的中心意思聯系最直接、最貼近的才能選，不能作無限延伸。特別提醒，這是最佳選擇。不是所有符合題意的都可以選。如果僅僅與題干中的某一部分、某一層次的意思吻合，則不能入選。 2：正確涂卡與核查。 要注意正確標記選定的選項，要保持試卷整潔，不要亂涂亂畫，防止自己最終也搞不清楚究竟選擇哪個答案；選擇題做完后，要及時涂卡，并進行仔細核查；核查無誤后，再做非選擇題。涂完放置在合適位置。如果你沒有先填涂答題卡，一般來說，監考教師提醒―還有15分鐘，你就必須停下來答主觀題，第一要緊的是涂卡，這太重要了。 解答選擇題的注意事項： 平時要養成良好的審題做題習慣。在前面敘述中已經涉及到一些注意事項，下面再強調幾點： 1．要仔細全面閱讀，不要匆匆瀏覽，未看清就作答。 2．要認真推敲，不要眼高手低，急于答題。 3．要干凈利索，不要拖泥帶水，糾纏不休。 4．要把握節奏，掌握時間。 5．要準確標記，不要亂涂亂畫。 6．要及時涂卡，檢查核對。 特別提醒，一般來講，高考文綜政史地三科總是有一科要顯的難一點，這可能是由于你的學科能力，或者是高考文綜平衡難度的要求，這就要求我們的學生，對這一部分特別的謹慎，對這一部分大多數題，看一遍不怎么懂，不要發慌，再看一遍，就懂了，謹慎判斷，正確率會大大提高.主觀題 在解答主觀題時，一定要先讀問題，再讀材料，這樣會讓你有效提取材料中的信息，同時還能節省考試時間。另外，2009年評分標準的彈性空間增大。即文科綜合考試只存在答題效果的差異問題，而不存在答不出內容的問題。當你無法用記憶中的知識答題時，不妨像對待作文一樣來對待該問題。寫字速度應控制在每分鐘35個以上。 具體方法--審題要慢，入題準確，理清思路，構建答案，看分值答題，做題要快，要點化，序號化和段落化，注意書寫。 1.審題（時間可稍長） 回答論述題，關鍵在于審題。審清材料和題目的設問，就跟語文的作文審題一樣，必須吃透題意，從材料中提取有效信息，看清題目的設問，弄清題目要求回答的中心問題究竟是什么（題目究竟考察課本中的什么基本概念、基本原理、基本觀點），以免走題，造成答非所問的失誤。 審題時可以首先把該背景材料以及設問的問題分成若干個層次或幾個小問題分別進行思考。 首先，判斷題型（7種）1.體現型2.反映型 3.為什么型4.怎么辦型5.意義型6.認識型7.啟示型（遇見沒見過的題型要轉化為熟悉的題型。） 其次，理清答題思路，即如何表達。 2.構思 找準答題的切入點，主體，客體，政治常識，經濟常識，哲學常識。要搞清用什么原理（單個原理還是多個原理）進行表達。 3.作答 把該回答的問題理清思路以后，就可以動筆作答了。作答時要注意把它們分成幾個自然段，以要點化的方式，正確運用學科語言（學科術語），認真工整地書寫（要書寫清楚），將答案準確完整地表達出來。 作答（答題）要求： ①要有針對性，即答題思路要正確，要針對題目的設問作答，不要答非所問。 ②要有邏輯性，即先答什么，后答什么；先說哪句話，后說哪句話。 ③要有層次性，要層層分析，大的層次包含哪些小的層次。 ④要點化，即一定要用阿拉伯數字清楚地標明答題要點，使你的答案一目了然。 ⑤全面化，答題要點要全面，不要遺漏。 ⑥規范化，包括書寫規范和語言表達規范。書寫規范主要是指書寫認真工整，清楚明白；用語規范是指要正確運用學科語言、學科術語來答題。我們要準確使用書本語言，學科語言（課本中的基本概念、基本原理、基本觀點）答題，一般不要使用自己創造的或社會上的語言；語言要簡潔明了準確。 就政治學科而言，必須明確主觀題高考答案由三大要件構成的：一是理論部分（觀點、原理），要求準確選擇與解題有關的基礎知識，而且陳述要準確、簡潔。二是論述題部分,即結合點、切入點連接問題。要求在論述過程中，把學到的知識和題目材料所對應部分掛起鉤來，或是用理論分析材料，或從材料中提煉出觀點，或用觀點分析材料，或用材料論證觀點。總之兩者要有機結合，順理成章。同時要注意做到：層次清楚，條理分明，詳略得當，重點突出。三是小結部分。在小結時，或針砭時弊，或表明態度，或點明意義。這些都要從題意出發，點到為止。 近年的高考試題中尤其是主觀性命題，大多通過運用新材料，設置新情境來考查學生綜合分析和解決問題能力。這就要求學生在審好題的基礎上進行信息篩選，找準關鍵詞，找出答題的依據和切入點；尋找試題與課本的關聯點，作為解題的依托；要恰當地使用政治術語，條理清楚、邏輯嚴密。這提醒我們平時不僅要牢固掌握教材語言，而且要關心時事。因為高考答案一般由三部分語言組成：教材性語言、時事性語言、試題材料性語言。所以，要適當地記憶和掌握一些黨和國家領導人的重要講話內容以及黨和國家重要會議，以便在答題時運用。編輯本段文綜答題規范試卷規范 1、把答題卷上該小題規定的空格處寫得比較滿為好，字要寫重一些（有不少卷子字寫的太輕，掃描效果就不好）。 2、寫了就得分（1-2分），高考閱卷很少給0分，從有效率而言，即使該生寫得不怎么對，給1-2分則為保險分。 3、寫錯別字，一般不扣分，一是因為畢竟不是語文學科，且沒有特別嚴格的要求，二是錯別字一扣分，則均分就下降很多。 4、得高分必須：a把握關鍵詞（閱卷過程中主要看關鍵詞采點為主）；b講究答題的順序，講究格式，體現清晰的思維，而沒有太多的廢話；c字要寫清楚（我評的14分題有學生得12-13分的，10分題有學生得10分的）。分級要求 （1）對好生：思維清楚逐一回答，把握好關鍵詞，字要寫好，答得感覺清楚了就可以，不一定要寫得太多，平時訓練中，要逐步地引導學生答案由答得多到答得清楚。 （2）對大多數中檔生 有把握的答在前面（采點），不是特別有把握的寫在后面（結合采意），適當必要時也可以摘抄材料中原文或將前面答的重復幾句（可能有重復采點給分的情形），總之要寫得比較滿，字要寫清楚，但似乎從閱卷效果而言，并不要求寫得特別清楚，字寫得又好又清楚，但內容不對，反而讓閱卷老師一目了然，給出低分。 （3）對學困生而言 鼓勵他們要答題，而且要寫得比較滿。實在不會寫，可以摘抄材料中原文，如36題第1小題（10分）有不少學生摘抄原文，得6分，該題平均得分只有3.8分；我們平時考試中對學困生答題，而采用鼓勵的辦法，寫了就得分（1分），寫得較多的則給2分，這樣可以提高學生答題的信心。有時候學生懂了，答題的意思到了，講大白話也可以得分（而我們平時扣分較嚴），師大老師的解釋是學生不容易，高考擴招了，學生就這個水平。 （4）高考閱卷主要是采點，你寫錯了不扣分，寫對了就給分，講白了，就在你答案中找符合細則的，看到關鍵詞（話）就給分，所以要教育學生答題，揚長而沒必要避短，我們以往總教育學生要揚長避短，答案中不要有明顯的破綻和失誤，真不清楚的就不寫，現在看來，要鼓勵學生大膽寫。 （5）答題時如果學生寫的不對就用兩道線扛冊掉，在下面重寫，不影響評卷，如果寫滿了，則在空白處寫上關鍵詞（話），如36（3）WTO改革開放、主動、被動寫出來，就得8分。絕不使用膠帶等，用了膠帶后再寫的會出現重影，甚至看不清楚。技巧綜述 1：規范答題，在答題框內答題 2：即使不會也不要空，答了就有分 3：審題要慢，可以先看問題，帶了問題仔細看懂材料，作答要細致，看清楚要幾問，分別回答，暫時不會的可以留一定的空格。 4：回答要講究要點化，序號化，段落化。 5：要點全面，思維要開，盡可能多答幾點―“廣度第一，深度第二” 6：要學會看該題的分值答題，看分值的大小組織答案，1-2分就一，兩句話，不必要展開，可以說你答的每一句話都可能得分。 7：要合理安排好答題的空間，卷面清晰很重要。 8：要合理安排好答題的時間，要通過平時的考試去訓練自己，正式大考時，監考教師會有“15分鐘”的提醒，這時你如果還沒有涂卡，就必須去涂卡了。一般講，全部完成后還余10分鐘左右為宜 9：真正拿捏不準的選擇題，就相信你的第一感覺，不要輕易的去改答案 10：字不一定要求寫的太好，但是一定要清楚工整，主觀題講究一遍完成，不要輕易劃掉。
發下卷子之后大概有五分鐘的時間才正式考試，這個階段可以先瀏覽一下試卷，對試卷的結構、試題布局等做一個簡單了解，做到心中有數。在作答的時候，要做到：①力爭首次就做對。考場上的時間是非常寶貴的，做過一遍的題目可能就沒時間再檢查了。而且復查只是一種輔助手段，因此初次作答時最好不要寄希望于復查。②答題應先易后難，從前到后。一開始就答題順利，有利于集中精神、穩定情緒，使自己盡快進入最佳應試狀態。另外，解答容易題通常較快，可節省大量時間，也能為解答難題提供思路。③低檔題不失分，中檔題得高分，高檔題（難題）每分必爭。答題應試技巧只是獲得高分的輔助手段，關鍵還是平時的學習、復習，不要本末倒置，沒有前面的學習基礎，答題技巧對你來說就是擺設。在平時的學習復習中要做到：1、高效的復習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，復習的時候要系統化，不要東一下西一下，最后啥都沒復習好。2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種眼腦直映式的高效閱讀學習復習方法。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。