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逗號(hào)的定義

逗號(hào)：一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，專門用作句子內(nèi)的分隔符號(hào)。

從定義不難看出，逗號(hào)的主要作用是分隔，它能聚集或劃分單詞、短語(yǔ)、小句貝語(yǔ)網(wǎng)校，幫助我們準(zhǔn)確地理解句子的意思。

逗號(hào)的使用

英語(yǔ)中逗號(hào)的用法主要有以下幾種：

1）使用逗號(hào)分隔列表中的項(xiàng)目。

使用逗號(hào)分隔列表中的項(xiàng)目。

例如：為了在野外生存，她需要水、食物和其他必需品。

2）使用逗號(hào)將引導(dǎo)語(yǔ)和其所引導(dǎo)的句子分開。

在整個(gè)句子之前使用逗號(hào)分隔短語(yǔ)（“SVO，懸掛結(jié)構(gòu)”或“懸掛結(jié)構(gòu)，SVO”）。

例如：去北京旅游，我必須帶上我的背包。

3）在連接詞或短語(yǔ)后使用逗號(hào)，以表示兩個(gè)小句或句子之間的明確關(guān)系。

使用逗號(hào)分隔主句和從句。

例如：盡管這看上去是個(gè)好主意，但我仍然需要仔細(xì)考慮一下。

4）使用逗號(hào)分隔和區(qū)分插入句子中的附加或附帶信息。

使用逗號(hào)將括號(hào)與主句分隔。

例如：長(zhǎng)城是中國(guó)最偉大的名勝之一，每年吸引數(shù)百萬(wàn)游客。

涉及逗號(hào)的考試樣題分析

示例 1：OG1 乳清外帶

酸奶制造商、food4scientists 和政府官員也在共同努力開發(fā)重復(fù)利用乳清的更多解決方案。

4.

A）沒(méi)有變化

B) 科學(xué)家：

C) 科學(xué)家，

d) 科學(xué)家，以及

? 分析：

根據(jù)上述1）逗號(hào)的用法，這里酸奶生產(chǎn)商、食品科學(xué)家和政府官員被列成一個(gè)列表，應(yīng)該用逗號(hào)隔開，而不是用分號(hào)。（下面我們會(huì)詳細(xì)解釋分號(hào)的用法。）而and后面可以接并列的單詞或短語(yǔ)，不用逗號(hào)。因此，正確答案是C。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：考的是“，，與”結(jié)構(gòu)，考試時(shí)按照這個(gè)格式選出正確的選項(xiàng)就行，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有差異的都不是正確選項(xiàng)。

示例 2：OG1 P1 乳清外帶

由于消費(fèi)者能夠享受希臘酸奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值并支持生產(chǎn)和銷售希臘酸奶的人，因此農(nóng)民和企業(yè)應(yīng)該繼續(xù)尋找安全有效的食品生產(chǎn)方法。

11.

A）沒(méi)有變化

B）它，農(nóng)民

C）因此，農(nóng)民

D）它：農(nóng)民

? 分析：

根據(jù)上述逗號(hào)用法3）逗號(hào)用于分隔主從句，所以選項(xiàng)D中的冒號(hào)不正確。其次，從句中已經(jīng)有連詞because，所以不能在主句中再加so或theresome。正確選項(xiàng)為B。

【例3】：OG1 P2 暗雪

但俄亥俄州立大學(xué)地質(zhì)學(xué)副教授 Jason15Box 認(rèn)為，另一個(gè)導(dǎo)致冰雪提前融化的因素是“暗雪”問(wèn)題。

15.

A）沒(méi)有變化

B）Box 俄亥俄州立大學(xué)地質(zhì)學(xué)副教授，

C）Box，俄亥俄州立大學(xué)地質(zhì)學(xué)副教授，

D）Box，俄亥俄州立大學(xué)地質(zhì)學(xué)副教授

? 分析：

根據(jù)上述用法4），逗號(hào)用于將括號(hào)與主句其他部分分開。因此，“an associate professor of geology at Ohio State”前后均需加逗號(hào)。因此，正確選項(xiàng)只能是C。

如果選項(xiàng)D中的逗號(hào)加在“at Ohio State”之前，主句的意思就變成“Box believes in Ohio...”語(yǔ)義發(fā)生改變，句子不正確。

此處逗號(hào)的用法可以更直接地記錄為“括號(hào)之間用逗號(hào)隔開（或前后加破折號(hào)）”。在括號(hào)前后加逗號(hào)都是不正確的。

[示例 4]：OG3 P2 通過(guò)美食和酒店業(yè)改變美國(guó)西部

哈維女孩獨(dú)立生活并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的職業(yè)道德，成為美國(guó)西部一股變革力量。

21。

A）沒(méi)有變化

B）道德：

C）道德，以及

（四）道德

? 分析：

根據(jù)上面的用法2），逗號(hào)分隔了要引入的整個(gè)句子之前的“引言”，因此選項(xiàng)D是正確的選項(xiàng)。而根據(jù)語(yǔ)義，這并不是解釋，選項(xiàng)A的冒號(hào)是錯(cuò)誤的，分號(hào)不是一個(gè)完整的句子，因此選項(xiàng)A和選項(xiàng)C都是錯(cuò)誤的（逗號(hào)和=分號(hào)）。

尖端

1）主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間、謂語(yǔ)與賓語(yǔ)之間不能有逗號(hào)。

2)such as 之前可以不用逗號(hào)，但之后可以不用逗號(hào)。

3）逗號(hào)不能連接兩個(gè)完整的句子。

4）“，與”=“；”。

【示例1】：OG2 P2環(huán)保主義者水獺

加州大學(xué)圣克魯斯分校的兩位教授克里斯·威爾默斯和詹姆斯·埃斯蒂斯27最近進(jìn)行的一項(xiàng)研究表明，受海獺保護(hù)的海帶森林所吸收的大氣中二氧化碳量是海膽吞食海帶的森林所吸收二氧化碳量的十二倍。

27.

A）沒(méi)有變化

B）建議——

C）表明，“

D）表明

? 分析：

這里，suggest 后面的 that 子句是賓語(yǔ)子句，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)不能用逗號(hào)或其他符號(hào)隔開。因此，選項(xiàng) AB、C 都是錯(cuò)誤的。正確答案是 D。

【示例2】：OG4 P2 健康有機(jī)食品的炒作

...購(gòu)買有機(jī)食品還有許多其他原因，比如phases是什么意思，希望保護(hù)環(huán)境免受潛在有害農(nóng)藥的侵害，或者喜歡有機(jī)食品的口味。

22。

A）沒(méi)有變化

B) 食物如：

C）食物，例如，

D）食物，例如

? 分析：

這里such as前面的逗號(hào)是可選的，但是后面沒(méi)有逗號(hào)，所以選項(xiàng)A、B、C不管是冒號(hào)還是逗號(hào)都是錯(cuò)誤的，選項(xiàng)D是正確的。

【示例3】：OG3 P1 揭示職場(chǎng)

另外，企業(yè)可以安裝燈管，這些是

管道被放置在工作場(chǎng)所的屋頂上，以捕獲陽(yáng)光并將其引導(dǎo)到建筑物內(nèi)部。

10.

A）沒(méi)有變化

B）他們是

C）

D) 那些

? 分析：

這里A和B都是錯(cuò)的，因?yàn)槎禾?hào)不能連接兩個(gè)完整的句子phases是什么意思，需要用連詞。選項(xiàng)C引入了定語(yǔ)從句，逗號(hào)可以分隔主句和從句，是正確的。選項(xiàng)D含義錯(cuò)誤，being的用法也是錯(cuò)誤的。所以這道題的正確選項(xiàng)是C。

至于“逗號(hào)+and=分號(hào)”的例子，在上面的OG3 P2 Transforming the American West Through Food and Hospitality的Example 4: Question 21中已經(jīng)介紹過(guò)，這里就不再贅述了。

好了，關(guān)于逗號(hào)的常見用法我們就說(shuō)這么多了，其實(shí)從理論上來(lái)說(shuō)，逗號(hào)還有更多更學(xué)術(shù)更詳細(xì)的用法，不過(guò)今天這些小技巧已經(jīng)足夠大家在SAT語(yǔ)法考試中使用了~！

就這樣吧，下次我們繼續(xù)說(shuō)其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法~再見~！

李宏民

艾瑪