更新時間:2024-05-01 09:09:24作者:佚名
學(xué)校簡介
學(xué)校是天津市高水平特色大學(xué)建設(shè)單位。 擁有3個一級學(xué)科博士點和博士后流動站,9個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,15個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。 擁有普通高等教育、成人教育、留學(xué)生等完整的培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士生的教育體系。 包括教育和職業(yè)資格培訓(xùn)在內(nèi)的全面、多元化的人才培養(yǎng)序列。 現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點19個,國家級特色專業(yè)5個。
學(xué)校不斷深化國際合作辦學(xué)。 是我國最早對外合作提供學(xué)歷教育、授予美國MBA學(xué)位的院校之一。 MBA項目和EMBA項目已通過AMBA認證。 曾十一次被英國特許公認會計師公會總部ACCA認證為白金教育機構(gòu)。 與美國西弗吉尼亞大學(xué)合作舉辦金融學(xué)(能源金融)本科教育項目。
多年來,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和教育品牌得到社會廣泛認可,被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”榮譽稱號。 在多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校堅持“以學(xué)生成長為中心”的理念,弘揚“不斷服務(wù)為體,崇尚勤奮卓越,日日創(chuàng)新為道”的天才精神。 “治世利民”,著力培養(yǎng)人才,積極發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,形成鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)、嚴謹?shù)男oL(fēng)。 建校以來,學(xué)校已為國家和天津經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了10萬余名財務(wù)管理及相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。 天賦。
學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,努力培養(yǎng)德、智、體、藝全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 按照學(xué)校第二次黨代會確定的目標,堅持提高質(zhì)量、突出特色、創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展方針,貫徹新發(fā)展理念,開創(chuàng)教育新格局,聚焦新學(xué)科、構(gòu)建新型培訓(xùn)體系,完善治理。 高效落實五項重大發(fā)展任務(wù),全面推進“新財經(jīng)”建設(shè),努力建設(shè)特色鮮明的高水平財經(jīng)大學(xué)。
學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢
2023年新專業(yè)介紹
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數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)
數(shù)字經(jīng)濟是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟之后的新經(jīng)濟形態(tài)。 當(dāng)前,金融科技企業(yè)、新興數(shù)據(jù)服務(wù)企業(yè)、傳統(tǒng)服務(wù)制造企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,對既精通經(jīng)濟學(xué)理論知識,又了解大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)相關(guān)知識的復(fù)合型人才需求增加。和人工智能。 快點。 數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)是學(xué)校立足經(jīng)濟管理學(xué)科基礎(chǔ)和優(yōu)勢,整合全校優(yōu)勢資源,適應(yīng)新業(yè)態(tài)崗位對新型金融人才的需求而設(shè)立的新型交叉專業(yè)。 是我校專業(yè)建設(shè)的新增長點、新“新”。 “財經(jīng)”是人才培養(yǎng)模式改革的示范專業(yè)。
數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)培養(yǎng)具有堅定的理想信念、良好的職業(yè)道德、強烈的社會責(zé)任感、扎實的經(jīng)濟學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等基礎(chǔ)理論和方法,掌握大數(shù)據(jù)信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析工具的學(xué)生。 熟悉中國數(shù)字經(jīng)濟運行規(guī)則,有能力向數(shù)字金融、平臺經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)經(jīng)濟決策相關(guān)領(lǐng)域拓展和滲透,并持續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研,能夠從事數(shù)字經(jīng)濟工作政府部門、企事業(yè)單位、科研單位、金融機構(gòu)的經(jīng)濟研究與分析。 ,從事預(yù)測、規(guī)劃、管理、運營等任務(wù)的應(yīng)用研究專業(yè)人員。
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大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)
隨著數(shù)字中國建設(shè)的推進,社會經(jīng)濟活動正在向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化轉(zhuǎn)型。 大數(shù)據(jù)、云計算、智能終端等已成為企業(yè)組織開展經(jīng)營活動的基礎(chǔ)資源、條件和運營基礎(chǔ)。 各行業(yè)海量數(shù)據(jù)不斷產(chǎn)生,對相應(yīng)數(shù)據(jù)資源采集和應(yīng)用能力的要求不斷提高。 大數(shù)據(jù)覆蓋各行各業(yè),應(yīng)用范圍廣泛,包括金融、醫(yī)療、交通、電子商務(wù)、農(nóng)業(yè)、氣象、公共管理、自然資源開發(fā)與管理等。 在很多其他行業(yè),大數(shù)據(jù)必將成為未來很多行業(yè)的基石。 大數(shù)據(jù)市場的成長需要相應(yīng)掌握“大數(shù)據(jù)+管理”技能的高層次、高層次人才。 大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用是適應(yīng)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化時代需求,培養(yǎng)以大數(shù)據(jù)挖掘與分析為核心能力的企業(yè)管理專門人才的管理專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅定的理想信念、良好的道德情操、強烈的社會責(zé)任感、濃厚的鄉(xiāng)土情懷和廣闊的國際視野,掌握大數(shù)據(jù)挖掘與分析技術(shù),熟悉數(shù)字化商業(yè)活動規(guī)律和信息技術(shù)的人才。互聯(lián)網(wǎng)時代工商企業(yè)的經(jīng)營規(guī)律。 了解企業(yè)經(jīng)營活動中的大數(shù)據(jù)管理和決策活動,具有較強的分析和解決大數(shù)據(jù)管理和決策過程中實際問題的能力,具有創(chuàng)新意識和開拓精神,能夠從事數(shù)據(jù)分析工作的資深人士以及相關(guān)行業(yè)的數(shù)字化管理。 質(zhì)量管理人才和業(yè)務(wù)精英。
人才培養(yǎng)特色
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四新創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)
學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,對原有“教改實驗班”進行改革,建立“四新創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)”。 實驗區(qū)秉承“向斯大信學(xué)習(xí)”的校訓(xùn),由學(xué)院組成的實驗班組織。 設(shè)立數(shù)量金融拔尖人才實驗班、會計拔尖人才實驗班、數(shù)據(jù)工程拔尖人才實驗班、大數(shù)據(jù)管理與決策實驗班5個實驗班。 、涉外法律人才實驗班。 實驗班重構(gòu)課程體系和教學(xué)內(nèi)容,聘請高水平師資授課,注重能力培養(yǎng),推行探究、討論、案例教學(xué)等新的問題導(dǎo)向教學(xué)方法,突出專業(yè)精英培養(yǎng)人才。 實驗班實行小班教學(xué),為每個學(xué)生配備一名導(dǎo)師,為學(xué)生提供細致的訓(xùn)練。
金融、會計、統(tǒng)計實驗班是在新生入學(xué)后選拔部分優(yōu)秀學(xué)生組建的。 大數(shù)據(jù)管理決策實驗班是工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)一年后選拔的,涉外法律人才實驗班是法學(xué)專業(yè)第一學(xué)期選拔的。
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多項舉措并舉,為學(xué)生搭建“成功立交橋”
為充分尊重和發(fā)展學(xué)生個性,滿足學(xué)生興趣追求,增強就業(yè)競爭力,學(xué)校積極踐行“因材施教”的教育理念,探索跨專業(yè)、跨學(xué)科的人才培養(yǎng)。人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)復(fù)合型人才。 制定了足夠?qū)捤傻霓D(zhuǎn)專業(yè)政策,針對有學(xué)習(xí)空間的學(xué)生推出了輔修、輔修學(xué)位、主輔交換等教學(xué)改革措施。
入學(xué)后如果主修課程合格,從大二開始可以選修一年半的輔修課程。 如果學(xué)生選擇的輔修專業(yè)與主修學(xué)科類別不同2023年全國大學(xué)專業(yè)開設(shè)院校及大學(xué)專業(yè)查詢,并在規(guī)定時間內(nèi)通過全國大學(xué)英語六級考試,修完所有輔修課程后,可以繼續(xù)申請后續(xù)的輔修學(xué)位。學(xué)期。 主修專業(yè)和輔修專業(yè)均達到規(guī)定的績點,并在規(guī)定時間內(nèi)通過全國大學(xué)英語六級考試的,主修專業(yè)和輔修專業(yè)可以互換,即頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書,畢業(yè)證書和學(xué)位證書上的姓名為:輔修專業(yè),符合要求。 如果授予兩個學(xué)位2023年全國大學(xué)專業(yè)開設(shè)院校及大學(xué)專業(yè)查詢,則可以同時授予主修和輔修兩個學(xué)士學(xué)位。 例如:學(xué)生主修工商管理,輔修金融學(xué),滿足上述條件,畢業(yè)即可獲得金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)證書和學(xué)位證書,實現(xiàn)專業(yè)與輔修專業(yè)互換,獲得學(xué)士學(xué)位同時在經(jīng)濟學(xué)上。 擁有管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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國際職業(yè)資格認證教育體系
為更好適應(yīng)新形勢下社會對國際化專業(yè)人才的需求,增強學(xué)生就業(yè)競爭力,培養(yǎng)具有國際職業(yè)資格的綜合性人才,學(xué)校開設(shè)了會計學(xué)(ACCA)、會計學(xué)(CIMA)、會計學(xué)(CPA)加拿大)、金融學(xué)(CFA)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)(金融統(tǒng)計與精算)(合作項目)。 ACCA(特許公認會計師公會),英文簡稱ACCA,是全球最大的國際專業(yè)會計師組織,為會計、金融和管理領(lǐng)域的專業(yè)人士提供資格認證。 CIMA(英國特許管理會計師協(xié)會),英文縮寫為CIMA,是全球最大的管理會計師考試和管理機構(gòu)資格認證。 加拿大注冊會計師是全球會計聯(lián)盟的成員。 加拿大注冊會計師資格認證可與世界其他一流會計專業(yè)資格互認:美國AICPA、英國ICAEW、澳大利亞和新西蘭CA ANZ、中國香港HKICPA等。加拿大注冊會計師協(xié)會會員資格可以通過互認協(xié)議兌換為上述會員資格,無需參加其他考試。 CFA是全球投資行業(yè)最嚴格、最有價值的資格。 它被稱為金融第一考試。 世界各地的雇主和媒體都將CFA特許視為優(yōu)秀的職業(yè)標準。 經(jīng)濟統(tǒng)計(金融統(tǒng)計與精算)(國際合作項目)是天津財經(jīng)大學(xué)與英國赫瑞瓦特大學(xué)(HWU)的“2+2”和“2+2+1”合作項目。 ” 精算師項目。 精算師是運用概率數(shù)學(xué)理論和各種金融工具來分析和預(yù)測經(jīng)濟活動,并運用精算方法和技術(shù)解決經(jīng)濟問題的專業(yè)人員。
高考英語、數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的新生,可申請跨專業(yè)轉(zhuǎn)入會計(ACCA)、會計(CIMA)、會計(加拿大注冊會計師)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)(金融統(tǒng)計與精算)(國際合作)項目)和金融(CFA)選拔資格。 學(xué)校根據(jù)高考相關(guān)科目成績和個人志愿擇優(yōu)錄取新生。 經(jīng)選拔,合格者可轉(zhuǎn)學(xué)。
就業(yè)形勢是“數(shù)量與質(zhì)量雙贏”
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隨著京津冀協(xié)同發(fā)展和全方位開放取得重要進展,天津主動對接國家重大工程,扎實推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。 經(jīng)濟管理人才需求迎來新趨勢。 發(fā)展機會。 作為一所以經(jīng)濟、管理學(xué)為主學(xué)科的綜合性院校,學(xué)校秉承“學(xué)、思、信”的校訓(xùn),圍繞立德樹人的根本任務(wù),著力“培養(yǎng)有道德的人”。適應(yīng)時代要求、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α⒌虏偶鎮(zhèn)洹薄?確定“行業(yè)精英和學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才”為人才培養(yǎng)方向,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力的培養(yǎng)和提高,積極為學(xué)生搭建優(yōu)質(zhì)就業(yè)平臺,開展“定制”人才培養(yǎng),實現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的共同發(fā)展。 學(xué)校畢業(yè)生首次就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持較高水平,學(xué)校被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”榮譽稱號。
學(xué)校本科畢業(yè)生社會需求量大,就業(yè)形勢良好。 畢業(yè)生就業(yè)單位質(zhì)量優(yōu)良,行業(yè)廣泛。 主要就業(yè)方向有:各級政府機關(guān)、公安法律、海關(guān)、教育事業(yè)單位; 銀行、保險、證券等金融機構(gòu); 國際國內(nèi)知名會計師事務(wù)所、律師事務(wù)所; 軟件業(yè)、信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、制造業(yè)等國有企業(yè)及國有控股企業(yè); 建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等股份制企業(yè)
招生專業(yè)及學(xué)位授予
主要錄取分數(shù)優(yōu)先
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專業(yè)錄取按照高考成績優(yōu)先的原則,即從高分到低分排隊,然后按照考生填寫的專業(yè)順序錄取。 考生所申請專業(yè)未被錄取的,服從專業(yè)調(diào)整的,可轉(zhuǎn)入未完全錄取的專業(yè)(中外合作辦學(xué)專業(yè)除外); 不服從調(diào)整的,將予以退出。 職業(yè)抱負沒有等級差異。 中外合作辦學(xué)專業(yè)僅錄取已表明專業(yè)志愿的考生(不包括提出轉(zhuǎn)專業(yè)志愿的考生)。
報考成績包含政策加分的考生的錄取按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 錄取和專業(yè)分班的分數(shù)以各省招生辦公室提交的分數(shù)為準。 分數(shù)中包含的政策加分可用于錄取和專業(yè)安置。 其他未計入分數(shù)的政策獎勵積分不計入計算范圍。
各專業(yè)學(xué)費及住宿標準
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學(xué)費標準:文科專業(yè)每生每學(xué)年4400元; 理工外語專業(yè)每生每學(xué)年5400元; 設(shè)計專業(yè)每生每學(xué)年12000元; 美術(shù)專業(yè)每生每學(xué)年15000元; 中外合作辦學(xué)專業(yè)金融學(xué)(能源金融)學(xué)費為每生每學(xué)年34000元。 國外學(xué)費以入學(xué)當(dāng)年對方學(xué)校公布的學(xué)費為準。 住宿費標準:利用社會資金建設(shè)大學(xué)生公寓(4人)的住宿費為每生每學(xué)年1500元。 利用社會資金建設(shè)大學(xué)生公寓(6人)的住宿費為每生每學(xué)年1000元。 公寓式管理(4人)住宿費為每生每學(xué)年800元,公寓式管理住宿費(6人)為每生每學(xué)年700元。 學(xué)生住宿由學(xué)校統(tǒng)一分配。 各專業(yè)詳細收費標準請參閱各省招生辦公布的招生計劃或?qū)W校下發(fā)的當(dāng)年新生報到須知。 上述收費標準如有調(diào)整,最終價格以主管部門批準文件為準。
編輯| 翟軍
校對員| 梁海龍、忠孝丹、翟軍