2017年石家莊外國語職業學院專業建設成效顯著學院招生簡章
更新時間：2024-02-17 20:03:24作者：佚名
“十二五”規劃
(2011-2015)
2011年3月
石家莊外國語職業學院“十二五”教育發展規劃
(2011-2015)
“十二五”是高等職業教育改革發展的重要時期。 也是我院全面提升核心競爭力、創建一流、特色高職院校的關鍵時期。 為進一步理清發展思路，明確發展方向，全面提高學院綜合實力和辦學水平，實現學院又好又快發展，根據《國家中長期教育規劃綱要》 《改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《河北省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》對全省高等職業教育改革發展提出要求，結合結合學院實際情況石家莊城市經濟職業學院，編制學院“十二五”教育發展規劃。
第一章 學院發展背景
我院目前是以外語、金融為主的全日制高職院校。 其前身是創建于2001年的邯鄲外國語職業學院，2005年8月遷至石家莊經濟技術開發區，正式更名為石家莊外國語職業學院。 經過近十年的建設和發展，學院已形成一定的辦學規模，辦學綜合效益不斷提高。 為國家和地方經濟建設培養了大批專業技術人才，大部分畢業生已成為企事業單位的骨干力量。 ，社會聲譽不斷提高。
一、開發基礎
（一）辦學條件優越
學院占地300余畝，總建筑面積近5萬平方米，教室70余間，其中多媒體教室60余間； 校內實訓室10個，校外實訓基地15個，圖書館藏書紙質圖書20萬余冊。 學院的校園環境和軟硬件條件為學院的進一步發展奠定了良好的基礎。
（二）專業建設成效顯著
2001年，學院僅招收第一屆高職院校3個專業。 根據市場需求，經過不斷調整和更新，學院目前可招生15個專業，主要分為外語、經濟與管理、計算機科學三大類。 大方向。
（三）師資力量充足
學院師資力量充足、結構合理、素質優良。 近年來，通過鼓勵教師進修、參加職業技能培訓和職業資格認證，學院教師實踐教學能力快速提升。
（四）學院管理規范
在內涵式發展建設過程中，學院不斷健全和完善教學、行政后勤等管理制度，使學院走上規范化、制度化管理的軌道。
（五）政策支持到位
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確提出：“發展職業教育是促進經濟發展、促進就業、改善民生、解決農村和農民問題的重要途徑。 是緩解勞動力供需結構性矛盾的關鍵一環。 它必須放置在更顯著的位置。 《河北省中長期教育改革和發展規劃綱要》也明確提出“各級政府要把職業教育發展擺在更加突出的位置，切實履行職責，形成政府統籌協調、行業引導、企業社會參與、公辦民辦學校聯動發展。 多元化的辦學格局。” 國家和河北省政府對職業教育的鼓勵和支持，為我院的發展提供了廣闊的空間。
（六）社會需求旺盛
隨著河北省“十二五”規劃的出臺實施石家莊城市經濟職業學院，傳統產業加速優化升級，現代服務業和戰略性高技術產業快速發展，需要一線高素質技能工人的生產、建設、服務和管理。 對專業人才的需求日益迫切，職業院校將在經濟社會發展中發揮重要作用。
2、發展優勢
（一）帶領班子求真務實。 隨著我國高等教育日益普及，高等院校的發展逐漸加快，在校學生數量不斷增加。 在學院各項事業蓬勃發展之際，學院領導班子審時度勢，在2011年不失時機地提出了一條內涵與外延相結合、注重內涵發展的道路。
（二）辦學方向定位準確。 學院自覺適應高等職業教育發展方向，及時更新職業教育理念，明確為生產、建設、管理、服務一線培養高素質技能型人才的辦學定位。 緊跟產業發展需要和專業崗位要求，實現就業。 以深化人才培養模式改革為引領，人才培養質量不斷提高。 畢業生上崗后能迅速成長為能夠發現和解決生產線上問題的技術專家和生產組織管理人員。
（三）明確辦學理念和辦學理念。 學院按照科學發展觀的要求，明確提出“教育為基礎、就業為導向”的辦學理念，注重內涵建設，堅持把道德品質培養放在第一名，貫穿學生創業技能培養； 突出教育素質和人才培養特色兩大主題； 樹立專家治校、名師授課的辦學理念； 做好隊伍建設、制度建設、環境建設； 逐步探索形成“校企合作辦學”、“工學結合”、“訂單培養”、“在職實習”等教學模式，努力讓學生學有所成、用得上。他們學到了什么，積累了潛力，找到了一份順利的工作。
（四）辦學特色鮮明。 經過不斷探索和實踐，學院形成了鮮明的辦學特色：一是校企合作模式和工學結合的人才培養模式； 二是實行準軍事化管理模式； 三是校園文化教育。
三、主要問題
（一）辦學理念和辦學定位有待進一步明確。 隨著國家對高職院校人才培養的新方向、新要求，學校需要進一步把握辦學定位，明確新時代的辦學思路。
（二）辦學條件有待進一步加強。 學院將進一步加大軟硬件建設投入，改善辦學條件，使學院真正成為學生學習知識、培養綜合素質的理想場所。
（三）專業結構有待進一步調整和優化。專業裝備
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