更新時(shí)間:2022-04-24 21:28:54作者:佚名
所以成績不好的同學(xué)還是要把時(shí)間多花在第一步上。如果你是一名中學(xué)生,那么小學(xué)課本應(yīng)當(dāng)能看懂吧,你能看懂它,做小學(xué)的一些奧數(shù)題你一定會(huì)覺得其樂無窮。這樣你就能培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣了。有了光趣還有什么做不好呢! 3,數(shù)學(xué)不是靠的死記硬背,要理解,怎樣理解呢,還是在基礎(chǔ),所以成績不好的同學(xué)還是要多把時(shí)間花在第一步上。對(duì)于公式的記憶呢,只要求能記住最基本的就行了,其余的要學(xué)會(huì)自己推導(dǎo)出來,我當(dāng)年很多公式都記不住,但我能在考場上花上一兩分鐘就把需要的公式當(dāng)場推導(dǎo)出來,這比你花死力氣去死記要保險(xiǎn)得多,而且絕對(duì)準(zhǔn)確,這就叫做理解記憶,我與課本無緣已有一二十年了,但做題時(shí)所要的公式還是能根據(jù)它的定義把它推導(dǎo)出來。所謂好鋼用在刀刃上,就是這個(gè)意思,不要把時(shí)間花在毫無意義的事情上,死記硬背是靠不住的,關(guān)鍵時(shí)刻最容易出亂子,你一下子想不起,或?qū)σ粋€(gè)符號(hào)不敢確定,這一題就完了,而自己會(huì)推導(dǎo)就不一樣了,一本書你要記的不過幾個(gè)公式而已,從小學(xué)到高中真正要記憶的公式恐怕不會(huì)超過二十個(gè)吧。 比如:面積公式,只要記住矩形和圓的面積公式就行了。矩形面積=底X高(S=ab)。三角形面積如何從這推導(dǎo)呢?在矩形中劃一條對(duì)角線,是不是得兩個(gè)面積一樣大的三角形?那當(dāng)然就有:(S=ab/2) 那梯形呢?在梯形中劃一條對(duì)角線,是不是得兩個(gè)三角形?而且它們的高相等?根據(jù)三角形面積公式就有S=ah/2+bh/2=(a+b)h/2。
有一點(diǎn)要說的是你在推導(dǎo)公式時(shí)用特殊的情況就行了,因?yàn)槟悴皇亲C明。我已多年沒接觸課本了,對(duì)課本都已不了解了,如有什么問題大家可以共同探討,共同進(jìn)步。 4,要多做題,多思考,才能打開思維面。上面我反對(duì)作業(yè)不是叫你不要做作業(yè),而是反對(duì)浪費(fèi)時(shí)間去做那些對(duì)你來說一看就會(huì)毫無意義的作業(yè)。你應(yīng)當(dāng)把這鐘時(shí)間花在做真正要做的題目上。如果你確實(shí)覺得做作業(yè)是浪費(fèi)時(shí)間,你可以向老師申請(qǐng)不做作業(yè)。我想老師應(yīng)當(dāng)同意的(你們現(xiàn)在的老師應(yīng)當(dāng)比我們那時(shí)的老師開明得多了吧?) 5,碰到好的題目時(shí),要多思考一個(gè)問題:那就是——這個(gè)題是怎樣提出來的?你能不能出一個(gè)相類似的題、或比它有所改變的題、或者有所提高的題。這樣下次碰到這一題或與它相類似的題時(shí)你就能很容易的做出來了。這也是訓(xùn)練發(fā)散思維的好方法。也是發(fā)明家最重要的思維方式了。 6,認(rèn)真聽講,有不懂的問題及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,只到弄懂為止,孔子都不恥下問呢,何況我們! 7,信心很重要,要相信自己一定能行才會(huì)成功。 8,最后一點(diǎn)是和老師處理好關(guān)系也是非常重要的。照理說老師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)跟學(xué)生搞好關(guān)系才對(duì),因?yàn)槔蠋熓浅赡耆耍矣质菐熼L??墒怯捎诜N種原因,有的老師沒能這樣做,怎么辦呢?沒辦法,只有小人不計(jì)大人過,為了自己的前途,委屈一下自己的自尊心好啦,這又有什么關(guān)系呢?如果你能這樣做,說明你社會(huì)生存能力這一課已超過你老師了,這不是很好的事情嗎?知識(shí)不止書本上才有,解決生活中的難題才是真正的知識(shí)。 因?yàn)閷W(xué)習(xí)的根本目的就是學(xué)會(huì)生存。 廢話就不多說了,最后希望你愛上數(shù)學(xué), 這樣你一定會(huì)覺得數(shù)學(xué)是那樣的其樂無窮了。還愁學(xué)不好數(shù)學(xué)? 祝你成功 !
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