更新時(shí)間：2025-05-07 10:43:42作者：佚名
長(zhǎng)大學(xué)文件
Changdayan [2019]第362號(hào)
發(fā)布“有關(guān)昌揚(yáng)大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生培訓(xùn)和管理法規(guī)的通知”
學(xué)校下的所有單位：
2019年10月21日，學(xué)校事務(wù)委員會(huì)審查和批準(zhǔn)了“關(guān)于專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生培訓(xùn)和管理的法規(guī)”，現(xiàn)已發(fā)行并在此頒發(fā)。請(qǐng)遵守它。
長(zhǎng)大學(xué)
2019年11月11日
昌揚(yáng)大學(xué)的碩士學(xué)位
培訓(xùn)和管理工作規(guī)定
第1章一般規(guī)定
第1條為了標(biāo)準(zhǔn)化我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位學(xué)生的培訓(xùn)和管理，并確保研究生培訓(xùn)的質(zhì)量，這些法規(guī)是根據(jù)“有關(guān)深入促進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培訓(xùn)模型改革的觀點(diǎn)的精神”和其他文檔的精神制定的，以及與我們學(xué)校的實(shí)際情況結(jié)合使用。
第2條專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位的研究生是一種研究生培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用程序和專(zhuān)業(yè)要求。他們不同于專(zhuān)注于理論和學(xué)術(shù)研究的學(xué)位研究生。他們旨在培養(yǎng)具有特定專(zhuān)業(yè)背景的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。 “面向職業(yè)需求，專(zhuān)注于實(shí)踐能力培養(yǎng)，將工業(yè)和教育結(jié)合在一起，并適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展”是改革和發(fā)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的基本方向和目標(biāo)。
第2章管理系統(tǒng)和學(xué)校系統(tǒng)
第3條原則上長(zhǎng)安大學(xué)研究生院，學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的培訓(xùn)和管理應(yīng)在學(xué)校和大學(xué)實(shí)施兩級(jí)管理系統(tǒng)。該研究生院主要負(fù)責(zé)制定政策制定，培訓(xùn)目標(biāo)管理，培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督以及其他專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的工作；該學(xué)院負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的特定實(shí)施和日常管理。
第4條學(xué)院應(yīng)關(guān)注并完全反映出學(xué)生將理論與實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)踐問(wèn)題，就業(yè)和企業(yè)家精神聯(lián)系起來(lái)的能力，并基于專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位教育的特征和目標(biāo)，并積極探索適當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位培訓(xùn)模型。
第5條大學(xué)學(xué)位評(píng)估小組委員會(huì)負(fù)責(zé)制定學(xué)院的主要學(xué)位，建立課程系統(tǒng)并進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃。學(xué)校的研究生教學(xué)委員會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃的專(zhuān)業(yè)學(xué)位培訓(xùn)，課程建設(shè)，質(zhì)量評(píng)估和其他工作的計(jì)劃。
第6條學(xué)院應(yīng)全力以赴，在培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位學(xué)生的培訓(xùn)中，導(dǎo)師小組和導(dǎo)師（包括合作導(dǎo)師）的重要作用，以確保執(zhí)行導(dǎo)師小組和導(dǎo)師的權(quán)力以及履行職責(zé)。
第7條我們學(xué)校碩士學(xué)位的學(xué)生的最大學(xué)習(xí)期為3年，全日制碩士學(xué)位學(xué)生的最高學(xué)習(xí)期為4年，兼職碩士學(xué)位的最大學(xué)習(xí)期為5年，而碩士學(xué)位學(xué)生的最高學(xué)習(xí)期為企業(yè)家置于企業(yè)家的休假時(shí)間為6年。如果由國(guó)家專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)提供，則應(yīng)根據(jù)法規(guī)實(shí)施。
第8條全職碩士學(xué)位研究生在獎(jiǎng)學(xué)金等方面享有與學(xué)位學(xué)位的研究生相同的待遇。具體方法符合學(xué)校的相關(guān)規(guī)則和法規(guī)。兼職碩士學(xué)位研究生不享受獎(jiǎng)學(xué)金。收取學(xué)費(fèi)的方法和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)教育和學(xué)校部的相關(guān)法規(guī)實(shí)施。
第三章培訓(xùn)計(jì)劃和課程構(gòu)建
第9條，學(xué)院應(yīng)根據(jù)這些法規(guī)制定專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位碩士碩士培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的實(shí)際狀況，并符合國(guó)家專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)要求。
第10條培訓(xùn)計(jì)劃的制定必須完全反映“將專(zhuān)業(yè)需求作為方向，實(shí)踐能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)和行業(yè)大學(xué)的融合作為方式的基本改革方向”。該計(jì)劃應(yīng)合理地建立課程系統(tǒng)和培訓(xùn)鏈接，增加實(shí)際課程的比例，并培養(yǎng)目標(biāo)，培訓(xùn)方法，課程環(huán)境，科學(xué)研究和實(shí)踐聯(lián)系，紙質(zhì)辯護(hù)和學(xué)位獎(jiǎng)勵(lì)等，這些獎(jiǎng)項(xiàng)與類(lèi)似專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)研究生應(yīng)大不相同。鼓勵(lì)學(xué)院根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的特征及其自身的優(yōu)勢(shì)制定其自身特征的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃的演示和制定必須由相關(guān)行業(yè)（企業(yè)）實(shí)際工作部門(mén)的專(zhuān)家參與。
第11條培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)，主要研究（實(shí)踐）指示，培訓(xùn)方法貝語(yǔ)網(wǎng)校，課程和信用設(shè)置，培訓(xùn)鏈接，論文寫(xiě)作和辯護(hù)等。在培訓(xùn)計(jì)劃得到大學(xué)評(píng)估小組委員會(huì)批準(zhǔn)后，它將提交學(xué)校的批準(zhǔn)委員會(huì)批準(zhǔn)委員會(huì)，然后在提交文件后實(shí)施。
第12條課程系統(tǒng)框架和課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)是培訓(xùn)計(jì)劃的核心內(nèi)容。課程系統(tǒng)和課程內(nèi)容的設(shè)置必須充分反映出將理論與實(shí)踐相結(jié)合的要求，重點(diǎn)是使用理論來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題；同時(shí)長(zhǎng)安大學(xué)研究生院，它應(yīng)該積極促進(jìn)其與國(guó)際和國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證的有機(jī)聯(lián)系。
第13條學(xué)院應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程的建設(shè)來(lái)加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和建設(shè)；它應(yīng)該提供實(shí)用的課程，并邀請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家參加教學(xué)。
第14條學(xué)院應(yīng)關(guān)注專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程的構(gòu)建和案例數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建。所有主要專(zhuān)業(yè)課程都應(yīng)有教學(xué)案例，敬業(yè)的人應(yīng)負(fù)責(zé)案例庫(kù)的構(gòu)建。學(xué)校為建造主要課程（包括實(shí)際課程）和案例庫(kù)提供資金支持，并進(jìn)行定期檢查。
第4章雙指導(dǎo)系統(tǒng)
第15條為了滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位教育的要求，這種研究生培訓(xùn)實(shí)施了“雙重導(dǎo)師系統(tǒng)”，其中校園輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員（雇用了校外工作部門(mén)的專(zhuān)家，學(xué)校提供了相應(yīng)的指導(dǎo)費(fèi)）。學(xué)院應(yīng)根據(jù)該學(xué)科和行業(yè)的特征來(lái)完善并實(shí)施“雙重指導(dǎo)系統(tǒng)”的建立，實(shí)施方法，特定要求。
第16條，校園教師在上學(xué)期間主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)意識(shí)形態(tài)和政治學(xué)習(xí)，課程學(xué)習(xí)，科學(xué)研究和其他方面，而校外導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
第17條學(xué)院應(yīng)注意并加強(qiáng)校外導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，并積極吸收在相關(guān)行業(yè)中擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士，以參與專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的培訓(xùn)，以有效地提高專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的實(shí)踐能力。校外導(dǎo)師應(yīng)參加專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的教學(xué)和實(shí)際活動(dòng)。
第18條專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士主管的具體責(zé)任應(yīng)按照“博士和碩士的管理措施和長(zhǎng)大學(xué)的碩士主管”的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
Article 19 Schools and colleges should take practical measures to strengthen the construction of the team of professional degree master's tutors, improve the professional practical experience and teaching ability of the tutor team by systematically sending school teachers to actual departments such as enterprises, governments, etc., guide teachers to establish the concept of "three-dimensional education", gradually improve the system of selection, employment, training, evaluation and incentives for professional degree tutors, and improve the overall level of the導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。
第5章課程研究
第20條：根據(jù)學(xué)位研究期間，應(yīng)根據(jù)國(guó)家負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃中的相關(guān)信貸要求在其學(xué)位學(xué)習(xí)期間獲得最低學(xué)分。如果根據(jù)學(xué)校的要求，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃的具體信貸要求：專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的總學(xué)分不得小于31學(xué)分，其中該課程的總學(xué)分不得小于26學(xué)分。其他強(qiáng)制性鏈接必須不少于5個(gè)學(xué)分，包括專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，學(xué)術(shù)交流，項(xiàng)目報(bào)告，臨時(shí)評(píng)估，論文辯護(hù)等。學(xué)院應(yīng)根據(jù)國(guó)家專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)意見(jiàn)制定所需的鏈接管理規(guī)則，并結(jié)合實(shí)際條件。專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位學(xué)生應(yīng)至少參加5項(xiàng)學(xué)術(shù)報(bào)告或一次講座。只有完成培訓(xùn)計(jì)劃所需的課程，成績(jī)和學(xué)分滿(mǎn)足要求，您才能捍衛(wèi)論文并申請(qǐng)學(xué)位。
第21條教學(xué)方法應(yīng)主要采用基于互動(dòng)和詢(xún)問(wèn)的教學(xué)方法，以反映專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位學(xué)生的教育特征和培訓(xùn)要求。課程評(píng)估方法可以靈活而多樣，并且可以一起使用多種評(píng)估方法。負(fù)責(zé)的教師應(yīng)注意學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)估和能力評(píng)估（班級(jí)狀況，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)表現(xiàn)等），并專(zhuān)注于檢查學(xué)生的能力和使用他們學(xué)會(huì)的基本知識(shí)和技能來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。負(fù)責(zé)的教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的要求及時(shí)進(jìn)入研究生的綜合管理系統(tǒng)，并且應(yīng)根據(jù)要求歸檔教材。
第22條的教學(xué)計(jì)劃課程，課程結(jié)束后必須評(píng)估所有課程，評(píng)估結(jié)果應(yīng)以百分比為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)估。
那些失敗的課程評(píng)估得分（如果得分少于60分，他們的失敗），而得分超過(guò)45分的人（包括45分）應(yīng)該接受化妝考試，而那些分?jǐn)?shù)低于45分的人應(yīng)進(jìn)行重新檢查。化妝考試定于課程開(kāi)幕學(xué)期的第四周進(jìn)行。公共課程的化妝考試由研究生院安排，專(zhuān)業(yè)課程的化妝考試由課程所在的大學(xué)安排。重新研究評(píng)估將同時(shí)與下一年級(jí)的學(xué)生的正常評(píng)估同時(shí)進(jìn)行。如果該課程在明年無(wú)法正常提供，則研究生院將與學(xué)院結(jié)合進(jìn)行化妝考試。需要進(jìn)行次奪回或奪回的學(xué)生應(yīng)向課程學(xué)期第一周的課程中的研究生院或?qū)W院提交申請(qǐng)。那些尚未提交申請(qǐng)人的人不得參加次奪回或奪回。
第6章專(zhuān)業(yè)實(shí)踐
第23條專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位學(xué)生培訓(xùn)的重要組成部分。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐可以與集中式實(shí)踐和分段實(shí)踐相結(jié)合。在企業(yè)中擁有2年的工作經(jīng)驗(yàn)的工程碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)練習(xí)時(shí)間應(yīng)該不少于6個(gè)月，并且在企業(yè)中擁有2年的工作經(jīng)驗(yàn)的碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間應(yīng)不少于1年。兼職工程碩士學(xué)位碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐可以與自己的工作任務(wù)結(jié)合使用。根據(jù)國(guó)家專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)的規(guī)定，針對(duì)其他領(lǐng)域的研究生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐要求。
第24條是為了確保專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)已正常化并真正提高了學(xué)生的實(shí)踐能力，該大學(xué)應(yīng)基于“在行業(yè)學(xué)科融合”的目的建立專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位的學(xué)生實(shí)踐基礎(chǔ)（或聯(lián)合培訓(xùn)基礎(chǔ)）。審查后，學(xué)校將將其包括在研究生實(shí)踐基礎(chǔ)建設(shè)系統(tǒng)中，并提供資金支持。
第25條學(xué)院應(yīng)重視對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的實(shí)際教學(xué)效果的評(píng)估和評(píng)估，并根據(jù)每個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位的特征制定詳細(xì)的實(shí)踐評(píng)估規(guī)則。專(zhuān)業(yè)實(shí)用的材料應(yīng)經(jīng)過(guò)精心組織和存檔。
第7章碩士論文
第26條：專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士的學(xué)生只能在完成規(guī)定的課程研究，完成培訓(xùn)計(jì)劃所需的最低信用額度之后開(kāi)始和寫(xiě)論文，并滿(mǎn)足在Changan University培訓(xùn)碩士學(xué)生中規(guī)定的相關(guān)要求。
第27條論文的主題選擇必須基于行業(yè)或企業(yè)所面臨的實(shí)際問(wèn)題，并且必須具有明確的專(zhuān)業(yè)背景和行業(yè)應(yīng)用價(jià)值，而不是純粹的理論研究。主題選擇應(yīng)來(lái)自社會(huì)實(shí)踐或生產(chǎn)實(shí)踐的前線。產(chǎn)品研發(fā)，工程規(guī)劃，工程設(shè)計(jì)，應(yīng)用研究，工程/項(xiàng)目管理，研究報(bào)告，文學(xué)和藝術(shù)作品等可以用作主要內(nèi)容，并以論文的形式表達(dá)。
第28條論文項(xiàng)目報(bào)告的撰寫(xiě)和審查應(yīng)根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行；論文項(xiàng)目應(yīng)在第三學(xué)期完成。專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的研究和論文的研究過(guò)程必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德；論文應(yīng)該是創(chuàng)新的。
長(zhǎng)大學(xué)文件
Changdayan [2019]第362號(hào)
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學(xué)校下的所有單位：
2019年10月21日，學(xué)校事務(wù)委員會(huì)審查和批準(zhǔn)了“關(guān)于專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生培訓(xùn)和管理的法規(guī)”，現(xiàn)已發(fā)行并在此頒發(fā)。請(qǐng)遵守它。
長(zhǎng)大學(xué)
2019年11月11日
昌揚(yáng)大學(xué)的碩士學(xué)位
培訓(xùn)和管理工作規(guī)定
第1章一般規(guī)定
第1條為了標(biāo)準(zhǔn)化我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位學(xué)生的培訓(xùn)和管理，并確保研究生培訓(xùn)的質(zhì)量，這些法規(guī)是根據(jù)“有關(guān)深入促進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培訓(xùn)模型改革的觀點(diǎn)的精神”和其他文檔的精神制定的，以及與我們學(xué)校的實(shí)際情況結(jié)合使用。
第2條專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位的研究生是一種研究生培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用程序和專(zhuān)業(yè)要求。他們不同于專(zhuān)注于理論和學(xué)術(shù)研究的學(xué)位研究生。他們旨在培養(yǎng)具有特定專(zhuān)業(yè)背景的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。 “面向職業(yè)需求，專(zhuān)注于實(shí)踐能力培養(yǎng)，將工業(yè)和教育結(jié)合在一起，并適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展”是改革和發(fā)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的基本方向和目標(biāo)。
第2章管理系統(tǒng)和學(xué)校系統(tǒng)
第3條原則上，學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的培訓(xùn)和管理應(yīng)在學(xué)校和大學(xué)實(shí)施兩級(jí)管理系統(tǒng)。該研究生院主要負(fù)責(zé)制定政策制定，培訓(xùn)目標(biāo)管理，培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督以及其他專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的工作；該學(xué)院負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的特定實(shí)施和日常管理。
第4條學(xué)院應(yīng)關(guān)注并完全反映出學(xué)生將理論與實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)踐問(wèn)題，就業(yè)和企業(yè)家精神聯(lián)系起來(lái)的能力，并基于專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位教育的特征和目標(biāo)，并積極探索適當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位培訓(xùn)模型。
第5條大學(xué)學(xué)位評(píng)估小組委員會(huì)負(fù)責(zé)制定學(xué)院的主要學(xué)位，建立課程系統(tǒng)并進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃。學(xué)校的研究生教學(xué)委員會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃的專(zhuān)業(yè)學(xué)位培訓(xùn)，課程建設(shè)，質(zhì)量評(píng)估和其他工作的計(jì)劃。
第6條學(xué)院應(yīng)全力以赴，在培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位學(xué)生的培訓(xùn)中，導(dǎo)師小組和導(dǎo)師（包括合作導(dǎo)師）的重要作用，以確保執(zhí)行導(dǎo)師小組和導(dǎo)師的權(quán)力以及履行職責(zé)。
第7條我們學(xué)校碩士學(xué)位的學(xué)生的最大學(xué)習(xí)期為3年，全日制碩士學(xué)位學(xué)生的最高學(xué)習(xí)期為4年，兼職碩士學(xué)位的最大學(xué)習(xí)期為5年，而碩士學(xué)位學(xué)生的最高學(xué)習(xí)期為企業(yè)家置于企業(yè)家的休假時(shí)間為6年。如果由國(guó)家專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)提供，則應(yīng)根據(jù)法規(guī)實(shí)施。
第8條全職碩士學(xué)位研究生在獎(jiǎng)學(xué)金等方面享有與學(xué)位學(xué)位的研究生相同的待遇。具體方法符合學(xué)校的相關(guān)規(guī)則和法規(guī)。兼職碩士學(xué)位研究生不享受獎(jiǎng)學(xué)金。收取學(xué)費(fèi)的方法和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)教育和學(xué)校部的相關(guān)法規(guī)實(shí)施。
第三章培訓(xùn)計(jì)劃和課程構(gòu)建
第9條，學(xué)院應(yīng)根據(jù)這些法規(guī)制定專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位碩士碩士培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的實(shí)際狀況，并符合國(guó)家專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)要求。
第10條培訓(xùn)計(jì)劃的制定必須完全反映“將專(zhuān)業(yè)需求作為方向，實(shí)踐能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)和行業(yè)大學(xué)的融合作為方式的基本改革方向”。該計(jì)劃應(yīng)合理地建立課程系統(tǒng)和培訓(xùn)鏈接，增加實(shí)際課程的比例，并培養(yǎng)目標(biāo)，培訓(xùn)方法，課程環(huán)境，科學(xué)研究和實(shí)踐聯(lián)系，紙質(zhì)辯護(hù)和學(xué)位獎(jiǎng)勵(lì)等，這些獎(jiǎng)項(xiàng)與類(lèi)似專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)研究生應(yīng)大不相同。鼓勵(lì)學(xué)院根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的特征及其自身的優(yōu)勢(shì)制定其自身特征的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃的演示和制定必須由相關(guān)行業(yè)（企業(yè)）實(shí)際工作部門(mén)的專(zhuān)家參與。
第11條培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)，主要研究（實(shí)踐）指示，培訓(xùn)方法，課程和信用設(shè)置，培訓(xùn)鏈接，論文寫(xiě)作和辯護(hù)等。在培訓(xùn)計(jì)劃得到大學(xué)評(píng)估小組委員會(huì)批準(zhǔn)后，它將提交學(xué)校的批準(zhǔn)委員會(huì)批準(zhǔn)委員會(huì)，然后在提交文件后實(shí)施。
第12條課程系統(tǒng)框架和課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)是培訓(xùn)計(jì)劃的核心內(nèi)容。課程系統(tǒng)和課程內(nèi)容的設(shè)置必須充分反映出將理論與實(shí)踐相結(jié)合的要求，重點(diǎn)是使用理論來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題；同時(shí)，它應(yīng)該積極促進(jìn)其與國(guó)際和國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證的有機(jī)聯(lián)系。
第13條學(xué)院應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程的建設(shè)來(lái)加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和建設(shè)；它應(yīng)該提供實(shí)用的課程，并邀請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家參加教學(xué)。
第14條學(xué)院應(yīng)關(guān)注專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程的構(gòu)建和案例數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建。所有主要專(zhuān)業(yè)課程都應(yīng)有教學(xué)案例，敬業(yè)的人應(yīng)負(fù)責(zé)案例庫(kù)的構(gòu)建。學(xué)校為建造主要課程（包括實(shí)際課程）和案例庫(kù)提供資金支持，并進(jìn)行定期檢查。
第4章雙指導(dǎo)系統(tǒng)
第15條為了滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位教育的要求，這種研究生培訓(xùn)實(shí)施了“雙重導(dǎo)師系統(tǒng)”，其中校園輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員（雇用了校外工作部門(mén)的專(zhuān)家，學(xué)校提供了相應(yīng)的指導(dǎo)費(fèi)）。學(xué)院應(yīng)根據(jù)該學(xué)科和行業(yè)的特征來(lái)完善并實(shí)施“雙重指導(dǎo)系統(tǒng)”的建立，實(shí)施方法，特定要求。
第16條，校園教師在上學(xué)期間主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)意識(shí)形態(tài)和政治學(xué)習(xí)，課程學(xué)習(xí)，科學(xué)研究和其他方面，而校外導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
第17條學(xué)院應(yīng)注意并加強(qiáng)校外導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，并積極吸收在相關(guān)行業(yè)中擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士，以參與專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的培訓(xùn)，以有效地提高專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的實(shí)踐能力。校外導(dǎo)師應(yīng)參加專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的教學(xué)和實(shí)際活動(dòng)。
第18條專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士主管的具體責(zé)任應(yīng)按照“博士和碩士的管理措施和長(zhǎng)大學(xué)的碩士主管”的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
Article 19 Schools and colleges should take practical measures to strengthen the construction of the team of professional degree master's tutors, improve the professional practical experience and teaching ability of the tutor team by systematically sending school teachers to actual departments such as enterprises, governments, etc., guide teachers to establish the concept of "three-dimensional education", gradually improve the system of selection, employment, training, evaluation and incentives for professional degree tutors, and improve the overall level of the導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。
第5章課程研究
第20條：根據(jù)學(xué)位研究期間，應(yīng)根據(jù)國(guó)家負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃中的相關(guān)信貸要求在其學(xué)位學(xué)習(xí)期間獲得最低學(xué)分。如果根據(jù)學(xué)校的要求，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃的具體信貸要求：專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的總學(xué)分不得小于31學(xué)分，其中該課程的總學(xué)分不得小于26學(xué)分。其他強(qiáng)制性鏈接必須不少于5個(gè)學(xué)分，包括專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，學(xué)術(shù)交流，項(xiàng)目報(bào)告，臨時(shí)評(píng)估，論文辯護(hù)等。學(xué)院應(yīng)根據(jù)國(guó)家專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)意見(jiàn)制定所需的鏈接管理規(guī)則，并結(jié)合實(shí)際條件。專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位學(xué)生應(yīng)至少參加5項(xiàng)學(xué)術(shù)報(bào)告或一次講座。只有完成培訓(xùn)計(jì)劃所需的課程，成績(jī)和學(xué)分滿(mǎn)足要求，您才能捍衛(wèi)論文并申請(qǐng)學(xué)位。
第21條教學(xué)方法應(yīng)主要采用基于互動(dòng)和詢(xún)問(wèn)的教學(xué)方法，以反映專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位學(xué)生的教育特征和培訓(xùn)要求。課程評(píng)估方法可以靈活而多樣，并且可以一起使用多種評(píng)估方法。負(fù)責(zé)的教師應(yīng)注意學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)估和能力評(píng)估（班級(jí)狀況，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)表現(xiàn)等），并專(zhuān)注于檢查學(xué)生的能力和使用他們學(xué)會(huì)的基本知識(shí)和技能來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。負(fù)責(zé)的教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的要求及時(shí)進(jìn)入研究生的綜合管理系統(tǒng)，并且應(yīng)根據(jù)要求歸檔教材。
第22條的教學(xué)計(jì)劃課程，課程結(jié)束后必須評(píng)估所有課程，評(píng)估結(jié)果應(yīng)以百分比為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)估。
那些失敗的課程評(píng)估得分（如果得分少于60分，他們的失敗），而得分超過(guò)45分的人（包括45分）應(yīng)該接受化妝考試，而那些分?jǐn)?shù)低于45分的人應(yīng)進(jìn)行重新檢查。化妝考試定于課程開(kāi)幕學(xué)期的第四周進(jìn)行。公共課程的化妝考試由研究生院安排，專(zhuān)業(yè)課程的化妝考試由課程所在的大學(xué)安排。重新研究評(píng)估將同時(shí)與下一年級(jí)的學(xué)生的正常評(píng)估同時(shí)進(jìn)行。如果該課程在明年無(wú)法正常提供，則研究生院將與學(xué)院結(jié)合進(jìn)行化妝考試。需要進(jìn)行次奪回或奪回的學(xué)生應(yīng)向課程學(xué)期第一周的課程中的研究生院或?qū)W院提交申請(qǐng)。那些尚未提交申請(qǐng)人的人不得參加次奪回或奪回。
第6章專(zhuān)業(yè)實(shí)踐
第23條專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位學(xué)生培訓(xùn)的重要組成部分。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐可以與集中式實(shí)踐和分段實(shí)踐相結(jié)合。在企業(yè)中擁有2年的工作經(jīng)驗(yàn)的工程碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)練習(xí)時(shí)間應(yīng)該不少于6個(gè)月，并且在企業(yè)中擁有2年的工作經(jīng)驗(yàn)的碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間應(yīng)不少于1年。兼職工程碩士學(xué)位碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐可以與自己的工作任務(wù)結(jié)合使用。根據(jù)國(guó)家專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)的規(guī)定，針對(duì)其他領(lǐng)域的研究生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐要求。
第24條是為了確保專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)已正常化并真正提高了學(xué)生的實(shí)踐能力，該大學(xué)應(yīng)基于“在行業(yè)學(xué)科融合”的目的建立專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位的學(xué)生實(shí)踐基礎(chǔ)（或聯(lián)合培訓(xùn)基礎(chǔ)）。審查后，學(xué)校將將其包括在研究生實(shí)踐基礎(chǔ)建設(shè)系統(tǒng)中，并提供資金支持。
第25條學(xué)院應(yīng)重視對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士學(xué)生的實(shí)際教學(xué)效果的評(píng)估和評(píng)估，并根據(jù)每個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位的特征制定詳細(xì)的實(shí)踐評(píng)估規(guī)則。專(zhuān)業(yè)實(shí)用的材料應(yīng)經(jīng)過(guò)精心組織和存檔。
第7章碩士論文
第26條：專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士的學(xué)生只能在完成規(guī)定的課程研究，完成培訓(xùn)計(jì)劃所需的最低信用額度之后開(kāi)始和寫(xiě)論文，并滿(mǎn)足在Changan University培訓(xùn)碩士學(xué)生中規(guī)定的相關(guān)要求。
第27條論文的主題選擇必須基于行業(yè)或企業(yè)所面臨的實(shí)際問(wèn)題，并且必須具有明確的專(zhuān)業(yè)背景和行業(yè)應(yīng)用價(jià)值，而不是純粹的理論研究。 The topic selection should come from the front line of social practice or production practice. Product research and development, engineering planning, engineering design, application research, engineering/project management, research reports, literary and artistic works, etc. can be used as the main content and expressed in the form of a paper.
Article 28 The writing and review of the thesis project report shall be carried out in accordance with the relevant regulations of the school; the thesis project shall be completed in the third semester. The process of research and writing of thesis for professional degree master's students must strictly abide by academic ethics; thesis should be innovative.
Article 29 The specific requirements for the defense of thesis and degree awarding shall be implemented in accordance with the relevant provisions in the "Implementation Rules for the Award of Master's Professional Degrees at Chang'an University".
Chapter 8 Attachment
Article 30 These regulations mainly make provisions on related issues based on the characteristics of professional degree master's degree education. The school's other rules and regulations on the management of master's students also apply to professional degree master's students.
Article 31 This regulation shall be implemented from the date of its publication and shall be interpreted by the Graduate School. The original "Regulations on the Training of Graduate Students of Professional Degrees of Chang'an University" (Changdayan [2015] No. 122) shall be abolished at the same time.
Chang'an University President's Office
Issued on November 11, 2019
Chang'an University President's Office
Office of Qinghai Provincial Development and Reform Commission
Issued on November 11, 2019
Copy: Party and government leaders of the school.
Office of Qinghai Provincial Development and Reform Commission
2025-05-07 09:51
2025-05-06 21:47