更新時間：2024-11-24 08:27:14作者：佚名
教育技術專業畢業生主要進入中小學、高等院校、地方和市級教育局、部委、部隊、廠礦、外資企業以及廣告宣傳、影視制作、數字化等部門。媒體開發、在線教育、新媒體運營。師范和非師范學校教育技術部門從事教育教學工作，主要面向研究生、博士生、本科生；也可以到部委、部隊、廠礦、外資企業的宣傳部門、教育部門工作，特別是企業員工培訓是新的熱點，其主要對象是本科生。
主要就業崗位包括：中小學信息技術教師、電化教育管理、學科研究、網絡信息管理、教育信息化建設、影視節目制作、平面設計、網頁制作、企業員工培訓、網絡課程設計、機器人教學、創客教育活動總監、安全官、銷售經理、項目經理、銷售工程師、銷售代表、電氣工程師、技術支持工程師、工程經理、產品經理、辦公室主任、軟件工程師、生產主管等。
直接面向教育
就是畢業后可以直接去學校當老師，比如中小學的信息技術老師。如果你熱愛教學，喜歡和孩子們相處，那么成為一名教師將是一個幸福的職業選擇。因為你的工作直接面向學生，所以你對孩子成長和學習的影響是直接且無限的。
間接面向教育
隨著教育信息化的推進，在線教育也應運而生。制作在線教育領域相關產品。對此，我個人感覺這個專業的選擇還是很廣泛的。做產品，無論是評價、監督、互動、社區，還是數據分析教育技術學就業方向，都是很有前途的。關鍵是要對這個領域有很好的了解。真正學好教育技術理論教育技術學就業方向網校頭條，理解教育內涵，尊重學習者。產品崗位、設計崗位、技術崗位都可以涉及。
此外，教育網站編輯、教育軟件售前（需求研究和用戶解決方案）、教育軟件項目經理或產品經理等都是不錯的選擇。
另一個方向是教學設計者的方向。目前，大多數高等教育教師缺乏設計能力。由于目前教育發展的現狀，從事這一新興職業的人才十分短缺。