拉脫維亞大學(xué)孔院前中方院長尚勸余卸任，學(xué)生獻(xiàn)唱表感激
更新時間：2024-11-09 17:42:28作者：佚名
尚全宇
原華南師范大學(xué)拉脫維亞大學(xué)孔子學(xué)院中方院長
“聽我說，謝謝你。因為有你，四個季節(jié)都溫暖了……”
2023年9月18日，拉脫維亞大學(xué)主樓小禮堂里回蕩著歌聲，里加34中學(xué)孔子課堂的學(xué)生用中文演唱了這首膾炙人口的歌曲。
小小的禮堂里充滿了歌聲、鮮花、禮物和掌聲。拉脫維亞漢語教學(xué)各界人士百余人從拉脫維亞各地驅(qū)車數(shù)小時，參加華南師范大學(xué)與拉脫維亞共建孔子學(xué)院中方院長尚勸宇教授的盛大歡送會。拉脫維亞大學(xué)。
（來源：拉脫維亞孔子學(xué)院官網(wǎng)）
尚勸宇在拉脫維亞見證了四個多賽季。從2014年6月上任到2023年10月卸任，他是華南師范大學(xué)合建的三所海外孔子學(xué)院中任職時間最長的中方院長。尚傳玉原定于2020年6月卸任，受疫情、俄羅斯、烏克蘭局勢以及2021年拉脫維亞大學(xué)孔子學(xué)院成立十周年慶典等多種因素影響，尚傳玉延長了任期。
2018年11月23日，拉脫維亞外交部長、拉脫維亞現(xiàn)任總統(tǒng)埃德加斯·林克維奇向他頒發(fā)“嘉獎狀”拉脫維亞大學(xué)，以表彰他“為加強拉脫維亞與拉脫維亞之間的雙邊政治、經(jīng)濟和跨文化關(guān)系做出的貢獻(xiàn)”。中國。”突出貢獻(xiàn)”。
2019年2月28日，拉脫維亞教育部國務(wù)秘書利嘉·列納致信中國教育部和孔子學(xué)院總部，對他為推動拉脫維亞漢語教學(xué)做出的貢獻(xiàn)表示認(rèn)可和贊揚。
2022年8月25日，拉脫維亞文化部長瑙里斯·蓬圖利斯向他頒發(fā)“表彰證書”，表彰他“在拉脫維亞共和國和中華人民共和國雙邊政治、經(jīng)濟和文化交流領(lǐng)域做出的杰出貢獻(xiàn)”。贊揚和感謝”。
2023年9月28日，中國駐拉脫維亞大使館大使唐松根向他頒發(fā)“榮譽證書”：“千里迢迢到異國他鄉(xiāng)拉脫維亞大學(xué)，用身體架起橋梁。在三尺講臺前，教人愈加匆忙，良友交多，桃李相爭。”香味”。
尚勸余認(rèn)為，這源于旅居中國和拉脫維亞的拉脫維亞華人對國際漢語教育的支持和奉獻(xiàn)，以及拉脫維亞漢語學(xué)習(xí)者對中國語言和文化的無限熱愛。尚勸余本人在孔子學(xué)院工作了十年，也以飽滿的熱愛和奉獻(xiàn)精神投身于漢語國際教育事業(yè)。他取得了優(yōu)異的成績，帶著很高的聲譽歸來。
春耕秋收，教與學(xué)相輔相成
（來源：網(wǎng)絡(luò)）
秋已過，冬已至，如今尚勸宇已經(jīng)退休了。在中國南方溫暖的冬天，他回憶起自己擔(dān)任拉脫維亞大學(xué)孔子學(xué)院中方院長的十年生活經(jīng)歷。
在異國他鄉(xiāng)從事漢語教育并不總是一帆風(fēng)順的。上任不久，由于拉脫維亞氣候長期潮濕，尚勸余患上了腿病。兩年內(nèi)他多次去醫(yī)院，期間他使用的拐杖也從單拐變成了雙拐。
在異國他鄉(xiāng)工作了十年貝語網(wǎng)校，他表示，正是自己的信念和毅力，以及中國大使館和孔子學(xué)院拉方院長的關(guān)懷，才讓他戰(zhàn)勝了困難。
疫情期間，拉脫維亞政府收緊簽證限制。新任院長和漢語志愿者志愿者未能到崗，漢語教學(xué)網(wǎng)站也轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。由此，尚勸宇成為孔子學(xué)院唯一的中方工作人員。他背起行囊，親自前往300多公里外的道格瓦皮爾斯大學(xué)孔子課堂，為學(xué)生三個年級教授第二外語選修課《漢語語音課》、《漢字課》和《綜合漢語課》。英語專業(yè)和商科專業(yè)。
該教學(xué)點正常運行后，他與拉豐學(xué)院院長Pēteris Pildegovi?s合作開發(fā)了新的教學(xué)點。尚勸余任內(nèi)，拉脫維亞漢語教學(xué)點由2014年之前的8個增加到27個。中拉建交以來，拉脫維亞“漢語熱”持續(xù)高漲，迄今已有近萬人學(xué)習(xí)或者正在學(xué)習(xí)中文。
論推進(jìn)少兒班建設(shè)的創(chuàng)新舉措
“漢語和中國文化的教學(xué)要從童年開始。孩子是世界的未來，盡早在孩子們幼小的心靈中種下漢語和中國文化的種子，打下堅實的基礎(chǔ)，將來他們就會長成參天大樹。” ”尚全宇相信。
在拉脫維亞，孩子們有學(xué)習(xí)中國語言和文化的需求。當(dāng)?shù)赜幸恍┽槍⒆訉W(xué)習(xí)中國文化的家教班，都是由漢語和漢語專業(yè)的學(xué)生提供的，比較分散。
那么如何為這些孩子提供一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國語言和文化的平臺呢？此前，孔子學(xué)院總部沒有專門針對兒童的課程。為了彌補這方面的短板，尚勸余在孔子學(xué)院總部推動了少兒班的首次招生。
少兒班最初是由中國老師授課。后來，幼兒高級班由漢語老師負(fù)責(zé)，初級班由拉脫維亞當(dāng)?shù)貪h語教師負(fù)責(zé)。孔子學(xué)院總部由原來的2個成人初、中級班發(fā)展到10個不同級別的班，其中成人班6個（HSK 1-6級6個班），少兒班4個（初、中、高級、特級）。目前，孔子學(xué)院總部的漢語教學(xué)已覆蓋小學(xué)、初中、大學(xué)及社會各階層，為中學(xué)、大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生。
位于拉脫維亞大學(xué)學(xué)術(shù)圖書館的孔子學(xué)院的設(shè)施也相應(yīng)升級。教室擴大到五個，增設(shè)了志愿者教師辦公室，公共活動空間也煥然一新。
與文化人士架起橋梁
課堂實踐也催生了教學(xué)研究。尚勸宇主持了一系列語文教學(xué)研究。他列出的研究領(lǐng)域包括綜合、文化、漢字、語法等語言教學(xué)，以及課堂管理、課堂活動、學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)動機、教學(xué)方法、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等。拉脫維亞大學(xué)孔子學(xué)院及各教學(xué)點漢語教學(xué)的方方面面。
“最新的《國際漢語水平標(biāo)準(zhǔn)》對于外向型詞典的研究具有重要的啟示意義。詞典編寫時可以考慮分層編寫，兼顧音節(jié)、漢字、詞匯和語法。”尚全宇指出。
主持申報國家漢辦/語言合作中心國際漢語教育教材開發(fā)項目，主持編寫出版《拉脫維亞漢語教學(xué)研究與探索》、《拉脫維亞漢語教學(xué)研究與探索》等系列漢語教學(xué)圖書和研究專著。拉脫維亞漢語教學(xué)研究》。對于以往的中國師生來說，研究無疑為教學(xué)提供了有針對性的案例和學(xué)習(xí)材料，也意味著擁有更新的學(xué)習(xí)工具。
精選拉脫維亞語-中文拉脫維亞語詞典
Dean Bedegaard 拿著一本字典（來源：網(wǎng)絡(luò)）
今后，母語為拉脫維亞語的學(xué)生學(xué)習(xí)漢語，將擁有拉脫維亞語院長貝德加德編著的《拉脫維亞語-漢語-漢語拉脫維亞語詞典精選》（策劃）、《漢語拉脫維亞語詞典手機APP》、《拉脫維亞語詞典》等多種參考書。精選拉脫維亞語漢-漢拉脫維亞語詞典手機APP”上線。尚泉宇負(fù)責(zé)主持出版立項的重要工作。
中文拉脫維亞語詞典APP
精選拉脫維亞語-漢語拉脫維亞語詞典APP
尚勸余等研究者在采訪中發(fā)現(xiàn)，拉脫維亞學(xué)生對《山海經(jīng)》鬼怪、薩摩亞文化、《周易》等中國文化非常感興趣。漢拉-拉罕外向詞典系列，特別是電子詞典，正文中的每個詞條除了語法之外，還以醒目的字體列出了相關(guān)的成語、動詞短語、派生詞、復(fù)合詞，并附有簡潔的譯文和例句。 ;附錄包含中國歷史年表、紀(jì)元表以及天干地支、中國民族樂器、穴位表等各種工具。
關(guān)于最令人印象深刻的文化活動
2016年11月5日，時任總理李克強與中東歐16國領(lǐng)導(dǎo)人出席第五次中國—中東歐國家領(lǐng)導(dǎo)人會晤（16+1領(lǐng)導(dǎo)人會議）。與此同時，“中東歐國家漢學(xué)與漢語教學(xué)研討會”4日至6日在拉脫維亞大學(xué)舉行，尚勸余主持開幕式。期間，他陪同來自16個國家的18位漢學(xué)家代表，驅(qū)車前往拉脫維亞國家圖書館接受領(lǐng)導(dǎo)接見。貝德高向李克強贈送《拉罕漢拉詞典選》作為國禮。
這次交流之旅成為尚勸宇印象最深刻的文化活動之一。
漢學(xué)與漢語教學(xué)研討會上還展出了“拉脫維亞大學(xué)孔子學(xué)院五周年教學(xué)成果展”；五年后的2021年，尚勸余在拉脫維亞大學(xué)組織了“孔子學(xué)院十周年紀(jì)念展”。依托孔子學(xué)院及其附屬教學(xué)點，積極傳播和弘揚中華文化。展覽中凝結(jié)的更多是孔子學(xué)院豐富的文化活動，如“中國侍女花鳥畫展暨中國留學(xué)攝影展”、“中國剪紙展”、“中國-波羅的海三國”等。藝術(shù)巡展”、“中國宗教文化“說”系列講座（尚勸宇主講）、“走進(jìn)孔子學(xué)院課堂”電視節(jié)目等線上線下活動。
“孔子學(xué)院作為國際合作辦學(xué)機構(gòu)，具有成為中外文化交流與合作橋梁的獨特優(yōu)勢。我們充分利用這一優(yōu)勢和在國內(nèi)外的廣泛人脈，為國內(nèi)學(xué)校和機構(gòu)搭建橋梁，促進(jìn)中外交流與合作。 ”尚全宇說道。
近年來，他為內(nèi)地高校及港臺高校的推廣做出了貢獻(xiàn)，其中包括華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、深圳大學(xué)、香港中文大學(xué)深圳分校、香港城市大學(xué)、國立臺灣大學(xué)等。臺灣大學(xué)，以及中國作家協(xié)會和中央廣播電臺。中國之聲、中央電視臺等機構(gòu)與拉脫維亞高校開展多種形式的合作。
薪火相傳，努力拼搏
（來源：華南師范大學(xué)新聞網(wǎng)）
“無論你我身在何處，從事什么職業(yè)，無論我們相距遙遠(yuǎn)還是近在咫尺，拉脫維亞都曾經(jīng)是我們共同的家園，我們在那里生活、教書，在那里傾注我們的熱血和激情，在那里追求我們的理想。”夢想和希望。國家……”
這是尚勸余辭去院長職務(wù)時，在歡送會上代表全體拉脫維亞華人深情表達(dá)的共同情感。衷心的致辭也表達(dá)了他一直以來執(zhí)著熱忱的中國教育理念。
“雖然我辭去了拉脫維亞大學(xué)孔子學(xué)院中方院長的職務(wù)，但我的生活仍將與拉脫維亞緊密相連，我將繼續(xù)為拉脫維亞的漢語教育和中拉文化交流不遺余力。”
尚勸余教授不斷撰文，積極傳播中國教育經(jīng)驗。目前在國內(nèi)一些機構(gòu)講授“拉脫維亞漢語教學(xué)”、“拉脫維亞歷史文化與民族認(rèn)同”、“中拉關(guān)系”等課程；其專著《拉脫維亞華文教育簡史（1920-2022）》將于2024年由商務(wù)印書館出版，中國圖書出版社出版。出版社2024年。
真誠的留言
“國際漢語教育和文化傳播是一項光榮而神圣的事業(yè)。”
“希望有志青年投身這一事業(yè)，成為中外文化交流的使者和橋梁，你們收獲的將是廣闊的天地和無盡的感動！”
對于有志于從事國際漢語教育和文化傳播的年輕人，尚勸余建議，要學(xué)好專業(yè)知識，為國際漢語教育打下堅實的基礎(chǔ)；學(xué)好英語或其他外語，具有外語聽、聽、讀、寫、譯能力；學(xué)習(xí)并掌握一些中國文化人才和攝影及新聞稿寫作技巧；培養(yǎng)跨文化溝通能力和合作精神等。
圖文：粵港澳大灣區(qū)孔子學(xué)院合作大學(xué)聯(lián)盟秘書處
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