數控技術專業(yè)就業(yè)前景及方向解析，助你解決職業(yè)發(fā)展困惑
更新時間：2024-10-29 15:25:08作者：佚名
很多即將步入社會的人和剛剛步入社會的人都對職業(yè)發(fā)展感到困惑。數控技術專業(yè)的就業(yè)前景和方向，大學學歷能否改變自己的命運，數控技術專業(yè)需要哪些能力，未來有什么前途？數控技術專業(yè)的薪資福利發(fā)展前景如何等等，我做了以下系統(tǒng)的整理和深入的分析，希望對業(yè)內同仁有所幫助。
我從事設計開發(fā)十多年，經歷過兩家世界500強外企和一家大型民營企業(yè)。藍工愿意幫助更多年輕人解決數控技術方面的職業(yè)發(fā)展困惑和專業(yè)問題。我可以負責任地告訴你，數控技術專業(yè)前途光明。數控技術是機械的一個門類，包括建筑數控技術、汽車工程、農業(yè)數控技術、造船、化工數控技術等。特別是汽車行業(yè)，技術含量高的產品更新快，社會需求量大。企業(yè)數量超過10萬家，汽車工業(yè)產品設計工程師職位經驗豐富。你的設計經驗越多，薪水就越高。月薪從幾千到幾萬不等。學歷對工資的影響遠不如職位和技能的影響顯著，幾乎可以忽略不計（名牌大學的985博士除外，畢竟很少有人能做到）。學歷的影響只有幾百元，但職位和經驗的影響就會相差數萬。如果一個專科生做綜合管理，另一個同級別的專科生做產品設計開發(fā)，8到10年后就會有很大差距。主要因素是職位的影響。設有技術含量較高的產品設計開發(fā)崗位。周期長，更換困難。數控技術專業(yè)的就業(yè)前景和方向決定了發(fā)展?jié)摿Α?/p>
CNC薪資福利在機械行業(yè)一般，需要升級到產品設計才有未來。畢竟技術含量有限。對于數控學院本科生來說，一般都是機械專業(yè)。學歷對工資的影響遠小于職位和技能的影響，幾乎可以忽略不計（名牌大學的985博士除外，畢竟很少有人能做到）。學歷的影響只有幾百元，但工作崗位、經驗的影響就會相差數萬。如果一個專科生做綜合管理，另一個同級別的專科生做產品設計開發(fā)，8到10年后就會有很大差距。主要因素是職位的影響。設有技術含量較高的產品設計開發(fā)崗位。周期長，更換困難。
我的徒弟有一些是數控技術專業(yè)的，大部分都是普通本科生。還有不少具有重點本科學歷和985本科學歷的徒弟，還有大專學歷的徒弟。他們雖然在學校成績優(yōu)秀，但缺乏實踐經驗，從書本上學到很多不實用的知識，對設計和開發(fā)的概念很少。我連設計軟件CATIA、UG、CAD都不太精通。對材料、模具結構、工藝、加工、結構、造型、系統(tǒng)、開發(fā)流程、工程圖紙、標準、試驗大綱等都不清楚，很多公司幾乎不需要實踐技能。不，我連數控技術設計、制造和自動化專業(yè)都不太了解。我不知道畢業(yè)后我會做什么工作，流程，會出現什么職位，畢業(yè)后我會做什么，或者公司需要什么技能和要求。找到一份好工作很難，所以通過提高學歷來改變命運幾乎是不可能的，除非你是一個高學歷、畢業(yè)于名牌985大學的人，這畢竟是非常罕見的。
2、數控技術專業(yè)對經驗要求非常高，讀很多書是學不好的。
所有工科專業(yè)，尤其是數控技術專業(yè)，對經驗的要求都很高。他們都是在工廠里長大的。他們需要充分了解工廠的所有生產制造環(huán)節(jié)。這是通過讀書無法學到的。大學離企業(yè)的需求太遠了。對于公司來說，他們關注的是你以前做過什么項目。只要你有項目經驗，你就會得到高薪。對于一些非工科專業(yè)的專業(yè)來說，經驗要求不是很高。比如學歷史、哲學，學歷越高越好。如果想從事理論研究，研究生學歷是不夠的。你至少要有985名牌大學的博士學位，有機會。畢竟企業(yè)需要的理論研究人才很少，而社會需要更多的工程師和設計人才。
數控技術專業(yè)就業(yè)前景較好，但僅從事數控加工，技術含量有限。畢竟設計是最有前途的方向。近年來，每年有超過800萬本科生和研究生畢業(yè)，且有盈余。我說的是畢業(yè)生過剩，而不是人才過剩。企業(yè)需要的人才是大學培養(yǎng)不了的。他們都是高薪從社會招聘來的有經驗的人。數控技術專業(yè)的本科生陷入了困境。許多工作需要的能力只有大學生才能完成。本科生不需要。大學和本科課程都需要相同的培訓。公司更注重一個人的情商。情商高的人在工作中會受到領導和客戶的青睞。
3、揚長避短。智商低的人不應該追求學歷而不追求實用技能。
數控技術專業(yè)對英語和數學的要求非常高。大學生不善于學習，智商不是很高，外語和邏輯思維能力也不強。所以不要把時間花在這里，因為無論如何，有些人只是擅長考試。無論你如何努力，你都無法超越他們。最終，你的努力沒有得到回報。相反，學習一些公司需要的實用技能，提高你的情商。這些將更加實用，并幫助您在工作中脫穎而出。走出去社會，學習本專業(yè)的技能，你自然會在面試中脫穎而出。其實，方向比努力更重要。只要方向對了，很多大學生會比本科生做得更好。
4、很多普通本科生找不到好工作
每年有超過八百萬大學生畢業(yè)。很多數控技術專業(yè)、正規(guī)機械工程專業(yè)、重點本科生都找不到好工作。不是企業(yè)不需要人才，而是高校培養(yǎng)的學生到了企業(yè)什么都不懂。 ，從頭開始教他們。很多公司把技術含量低的工作留給了大學生。對于技術含量高的崗位，他們還是從社會上招聘有經驗的人才。比如，車輛工程專業(yè)的本科生畢業(yè)，精通3D軟件UG和Cad應用，怎么做設計呢？即使他熟練使用軟件，但離設計產品還很遠。我們只能安排你到普通的普通崗位進行培訓。這導致不少畢業(yè)生抱怨自己的工作沒有技術含量，經常跳槽。公司抱怨大學畢業(yè)生什么都不懂，不適合簡單的工作。他們必須從頭開始培訓他們，更不用說給他們設計工作了。這種矛盾實際上就是大學與企業(yè)的脫鉤。與此同時，很多大學教師仍然偏向于理論基礎教學，達不到企業(yè)設計工程師的水平。
5、影響車床數控技術專業(yè)未來發(fā)展的核心因素有哪些？
學歷對工資的影響遠不如職位和技能的影響顯著，幾乎可以忽略不計。學歷的影響只有幾百元，但職位和經驗的影響卻可以相差數萬。大學學位就足夠了，尤其是工程專業(yè)。獲得高薪的資本是項目開發(fā)經驗。有多少項目開發(fā)成功？哪所大學每年畢業(yè)很多數控技術專業(yè)的學生，??但就業(yè)質量仍然不理想，很多車輛工程考研的學生仍然沒有機會做設計開發(fā)。大學生看重學歷，企業(yè)看重設計經驗、項目經驗、設計能力。大學和企業(yè)的需求不匹配，導致很多大學生的努力付諸東流。很難指望考研會改變他們的命運。因為很多大學生找到了正確的發(fā)展方向，積累了3到5年的設計經驗，所以他們的薪資和前景遠好于本科生。數控技術專業(yè)的就業(yè)前景和方向需要專業(yè)人士的指導，至少需要3到5年的努力。
6、數控技術專業(yè)畢業(yè)生可以從事哪些職位（產品設計最有前途）
數控技術專業(yè)的就業(yè)前景和方向如下：數控技術專業(yè)畢業(yè)生可從事產品設計、模具設計、工藝設計、項目工程師、質量、采購、銷售、生產、實驗等工作，但其中最有前途的是他們是設計和研發(fā)工程師。無論你是數控技術專業(yè)的大學生還是本科生，企業(yè)一般都會培訓除產品設計工程師職位以外的所有職位，但不會培訓產品設計開發(fā)職位，因為產品設計開關技術含量最高，門檻也最高。對經驗和技能的要求非常高。這些是在學校里學不到的，就連大學老師也沒有很多要求。因為老師們偏愛理論，不可能實際去工廠負責產品的設計和開發(fā)。很多產品設計開發(fā)工程師的薪資遠高于大學教師，但壓力和工作能力卻遠高于大學教師。這里所說的實際情況是因為每個人的主要側重點不同。大學教師教授的更多是基礎專業(yè)知識和理論研究，而企業(yè)需要實際解決產品設計和開發(fā)中的問題，產品功能要求必須完全符合行業(yè)標準和企業(yè)標準。標準和完全的客戶滿意度將為公司和客戶創(chuàng)造利潤和價值。學歷對工資的影響遠不如職位和技能的影響重要，幾乎可以忽略不計（985大學的博士除外，畢竟能考上的人只是少數）。
7、數控技術專業(yè)最佳就業(yè)方向（汽車產品設計與開發(fā)最有前途）
1、機械行業(yè)主要有哪些類別？
汽車、航空、船舶、農業(yè)機械、工業(yè)設備、儀器儀表、交通運輸設備、工程機械、機床、石化機械設備、礦山機械設備、包裝機械、機械加工制造設備、農林牧副業(yè)、漁業(yè)各種機械生產、通用機械、電器制造及輕紡工業(yè)生產所需設備等。
2、汽車行業(yè)是機械最有前途的方向
首先專科應用英語好就業(yè)嗎，市場巨大，技術含量高，產品更新快。世界500強外企眾多，跳槽容易，選擇更容易，更靈活。如果你做3年、5年、8年、10年或更長時間，那就不一樣了。技術能力和項目運營能力差別很大，薪酬也差別很大。汽車行業(yè)的產品設計至少10年內不會出現職業(yè)瓶頸。與其他工作不同，做3到5年和做10年沒有什么區(qū)別。
3、根據2018年機械、汽車模具、家電最新統(tǒng)計數據，匯總如下：
1）2018年機械工業(yè)總產值約21.5萬億
2）汽車工業(yè)總產值近9萬億，占機械工業(yè)總產值近42%。其余非汽車機械行業(yè)總產值約為12.9萬億元，占比近58%。
3）家電產業(yè)總產值突破1.5萬億元。家電行業(yè)包括（冰箱、洗衣機、空調、風扇、電飯鍋、電烤箱、微波爐、果汁機、電熱水器、抽油煙機、打蛋器、豆?jié){機、吸塵器、電蚊香、電動熨斗、烘干機等），占汽車工業(yè)總產值的16.7%
4）。模具行業(yè)產值約為2700億（含出口模具），約占汽車行業(yè)的3%。
4、汽車產品設計需要技巧
數控技術專業(yè)所學到的知識與企業(yè)的要求相差甚遠。汽車產品設計工程師要求熟練使用設計軟件UG、CATIA、CAD完成產品造型和結構設計類型，包括逆向和正向以及協(xié)同設計、裝配和工程制圖。 、汽車TS169469體系、材料技術、模具結構、設計方案、產品開發(fā)流程等，里面有很多工程知識，需要大量的項目案例培訓才能充分理解和掌握。因為合肥標新的設計有很多不是兩句話就能理解的，所以我愿意和同行進行深入的交流和學習。體驗感非常強。不僅僅可以從書本上學到的理論可以用來設計產品。汽車產品的設計開發(fā)一般需要2年左右的時間，從技術方案到設計方案再到3D、2D數據的設計復雜的2~3年即可完成。輸出、工程分析與評審、模具設計與開發(fā)、工藝設計與開發(fā)、產品試制與整改、實驗、OTS、PPAP、SOP等流程非常復雜。這些是書本上學不到的。一般來說，設計工程師需要3年左右的經驗才能開始項目工作，成熟人才有5年左右的經驗，高級人才有8年以上的經驗。這種能力只有在項目中才能得到鍛煉。
8、產品設計分為12大板塊進行全面審核
合肥標新設計培訓 藍工十多年來，通過上百個汽車產品設計開發(fā)項目，從經驗中完善理論。標新將設計評審內容分為12大塊，包括間隙、定位、公差、裝配、運動、功能、模具、測試、工藝、實際使用狀況、客戶特殊需求和市場定位等幾大板塊進行綜合考慮。每個主要部分還包含許多細分部分需要考慮，以確保設計的全面性和合理性。每個大的部分又分為許多小部分，一一考慮，以確保產品設計和開發(fā)的成功。缺乏經驗的設計工程師生產出來的產品只是一堆廢金屬。這些技能和經驗總結不是數控技術學生在書本和課堂上可以學到的，但只要有人教，它們并不難理解，數控技術專業(yè)的大學生也能理解。
九、數控技術專業(yè)升學學士學位的優(yōu)缺點
雖然學了數控技術專業(yè)后學歷較高，但沒有實際技能支撐，所以找工作還是很被動。找工作肯定是沒有問題的。一般工作起薪比大學學歷高一點，但從事產品設計研發(fā)還是有一定難度的。因為企業(yè)可以針對設計開發(fā)崗位以外的任何崗位進行培訓，因為設計工程師跳槽時協(xié)商年薪制，而有經驗的設計工程師的工資是根據面試確定的。學歷對工資的影響遠不如職位和技能的影響重要，幾乎可以忽略不計。 。數控技術專業(yè)是一門對經驗要求較高的工程學科。尤其是在大公司和外企，你的工資是可以商量的，而且每個人的工資都不一樣。設計經驗越豐富，開發(fā)成功的項目案例越多，薪資面議越高。即使換工作，還是要看經驗。做過產品設計工程師的人都知道，產品設計開發(fā)所需的能力與學歷關系不大。學歷對工資的影響遠不如職位和技能的影響重要，幾乎可以忽略不計。不僅需要良好的設計能力，還需要良好的溝通能力、談判能力、表達能力、情商等。由于產品設計工程師需要經常出差與客戶討論技術，所以所需的綜合能力與客戶不同也就是普通職位。我還是不建議大學生去讀學士學位，因為有正式學士學位很難找到好工作，因為工程需要在工廠里成長，而每個工程師都是在公司里接受培訓的，而不是書本上的，即使本科畢業(yè)的他終于跨過設計門檻了。解放本科生的精力，學習企業(yè)所需的設計技能，包括catia、UG建模設計、結構設計、裝配、工程制圖、材料技術、模具、系統(tǒng)等。如果條件允許，最好找一個專業(yè)培訓機構學習這些技能可以縮短奮斗時間。總之，影響一個人未來的是職位，而不是學歷。設計崗位要求很高，不僅需要良好的設計能力，還需要良好的溝通和談判能力。總之，在企業(yè)眼中，只有設計和研發(fā)才是最具技術含量的。未來工資可以達到每月幾萬，因為我多次說過數控技術專業(yè)的經驗非常豐富。大學提供學歷教育，社會培訓機構和企業(yè)提供技能教育。如果數控技術專業(yè)的大學生只在學歷和技能之間選其一的話，我建議一定要選擇技能。人才是企業(yè)最關心的。如果你只有數控技術學士學位，那么學習一些產品設計所需的專業(yè)技能，并達到一定的深度和廣度。同時，可以培養(yǎng)語言表達能力、溝通能力、情商。這些是產品設計工程師必備的素質。 ，這些比本科學位重要得多，實用得多。數控技術專業(yè)的就業(yè)前景和方向與學歷關系不大。只有工作選擇才是重要因素。
10、汽??車產品設計開發(fā)工程師薪資
我所教的專科生、本科生，2到3年后跳槽，收入12000到15000元。很多優(yōu)秀的學員收入在20萬元左右，后期潛力更大，尤其是一線供應商設計工程師。我從事汽車設計開發(fā)十幾年的朋友幾乎都在世界500強知名外企，年薪在40萬到60萬之間，最低年薪在40萬以上。少數在私營企業(yè)，從技術部長到董事，有股份和分紅。上面提到的是汽車行業(yè)。這在普通機械行業(yè)是不可能做到的。因此，從事汽車設計和研發(fā)是最有前途的選擇。至于那些畢業(yè)后工作了2年左右但沒有找到好工作的研究生學徒，他們后來找到了我，我教他們設計。就業(yè)后起薪將高于本科學歷。但到了后期，讓他們發(fā)展良好的并不是數控技術、設計、制造及其自動化專業(yè)。他們仍然依賴經驗和情商。
11.舉兩個學徒的例子
安徽農業(yè)大學機械設計專業(yè)本科生
1. 2015年我收了很多徒弟，其中包括一名機械專業(yè)的大學生。畢業(yè)一年多的時間里，他換了很多工作，做過操作員、服務員、檢驗員等沒有技術含量的工作。最后，他放棄了月薪2500元的檢驗員工作，想從事汽車設計。后來他在合肥找到了我。經過三個月的實習，他很快就在合肥一家汽車公司找到了工作。起薪4000元，在畢業(yè)生中算是較高的了。當然，這家公司有很多我的徒弟。 ，這被認為是起薪。 2017年，他給我打電話，說想和我好好聊聊。見面后，他告訴我貝語網校，他已經從早期的公司跳槽了，目前在合肥高新區(qū)一家汽車公司做設計師，工資8000多。我聽說他來的時候很高興。畢業(yè)兩年后，他的多年薪水就突破了10萬。他非常感謝合肥標信設計實訓蘭工程的幫助。當然，我有很多和他同年畢業(yè)的徒弟，工資過萬的也有不少，不過都是在浙江、江蘇、上海這樣的地方。同時他告訴我他年底就要結婚了，我很高興。我祝愿他一切順利，繼續(xù)努力，未來他的薪水會越來越高。
2、數控專業(yè)大學生一名
張同學是我2015年的徒弟，畢業(yè)后做了三年機器操作員，想學編程。他來找我說他想學習CNC編程。我問他是什么學位，他說他是數控技術專業(yè)的大學學歷。有人建議他從事產品設計。我們聊了大約一個小時，他終于對做設計有了信心。這個選擇從此改變了他的人生命運和人生軌跡。畢業(yè)后的第一份工作是在江蘇，工資6000元。工作一年多后，他搬到蕪湖，工資12000元。當然，現在他的發(fā)展和薪水都更高了。他受的教育很少專科應用英語好就業(yè)嗎，但工作很努力。他非常感謝蘭工的幫助，后來介紹他的表弟來讀書。經過三個月的實習培訓，表弟順利找到了汽車產品設計的工作。上述兩名學徒均已在數控技術專業(yè)找到工作，前景廣闊。
數控技術專業(yè)的大學生成功就業(yè)汽車產品設計的案例太多了。合肥標新汽車設計實訓培訓藍工幾年時間培養(yǎng)了數百名汽車設計工程師，其中一半具有大專、本科學歷，還有研究生和985、211，也有很多大學畢業(yè)生畢業(yè)后找不到好工作，然后不斷換工作，越來越迷茫。有的甚至放棄了汽車專業(yè)，轉而從事其他行業(yè)。后來他們還是找不到人生目標，最后找到了合肥標準。蘭工的新設計改變了他們的生活。真實而勵志的學生故事太多，這里無法一一列舉。我只是想表達一個觀點。更詳細的就業(yè)故事可以百度搜索
合肥標新設計實踐培訓網站。
12.建議
1.不建議大學生讀本科（方向比努力更重要）
數控技術專業(yè)的學生很難改變自己的命運。即使他們獲得了車輛工程學士學位，但他們仍然面臨著找工作缺乏經驗的問題，尤其是數控技術工程專業(yè)。如果你想有未來，想在專業(yè)上有所提高，你必須在工廠里成長，而不是在書本上學習。需要了解產品開發(fā)的各個方面。大學數控技術專業(yè)是學歷教育，提供企業(yè)所需的技能。大學數控技術專業(yè)與工廠需求脫節(jié)，與企業(yè)要求相差甚遠。如果你智商高、善于學習，就可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提高學歷，獲得名牌985大學的博士學位。后期會以理論研究為主。如果考不上985名牌大學，可以揚長避短。企業(yè)所需的技能是有針對性的。提高和培養(yǎng)綜合職業(yè)素質。只有這樣，我們才能超越智商高的人。我不建議數控技術專業(yè)的大學生去提升學歷，因為學歷并不能改變他們的生活。最好先確定職業(yè)發(fā)展方向，然后參加社交技能培訓，專業(yè)提升自己的職業(yè)技能和素質。合肥標信汽車設計實訓培訓藍工愿意幫助更多年輕人解決數控技術設計與制造自動化方面的職業(yè)發(fā)展困惑和考研難題。企業(yè)招聘設計人才面試時，上級會考驗他們的設計水平。同時談經驗以及對情商、年薪的綜合判斷。這個工資都是可以談的。設計工程師的工資可以從一萬到幾萬不等。巨大的差距不受學歷影響。 ，起決定性作用的是綜合職業(yè)素質和經驗。綜合專業(yè)素質和經驗與學歷無關。大學生和本科生沒有太大區(qū)別，書本上學不到。
2、數控技術專業(yè)最佳方向是汽車產品設計崗位
方向比努力重要10倍。汽車行業(yè)不同崗位之間的薪資福利差距巨大。隨著時間的推移，這種差距變得更加明顯。企業(yè)很少培訓產品設計和開發(fā)崗位，而這也是最有前途的崗位。不過，對經驗的要求非常高。企業(yè)面試都是機考，測試相關設計工程師所要求的專業(yè)技能（不是專業(yè)知識，而是技能和經驗）。這種大學教育，無論是研究生還是博士，都無法滿足企業(yè)的要求，因為側重點不同。 。公司以實踐和經驗為基礎。需要解決企業(yè)產品設計開發(fā)過程中的技術問題。建議有大專學歷的人，在本科以上的基礎上提高自己的實踐能力，然后去專業(yè)的社會培訓機構，找有經驗的老師，學習公司需要的實踐技能，才能順利從事產品工作。設計工作。
3、汽車行業(yè)有多家世界500強外資企業(yè)。
汽車行業(yè)有很多公司。汽車是代表國家工業(yè)制造水平的國家支柱產業(yè)。不僅技術含量高，而且產品更新快。最前沿的技術將應用到汽車上。對設計才能的需求很大，大學無法培養(yǎng)。世界前500家中有許多外國公司。它們的發(fā)展空間，高工資等與普通的CNC技術相當。 CNC技術專業(yè)的就業(yè)前景和指導設計位置都很好。
4。學術教育和技能教育是兩個不同的概念。
大學教育是學術教育，可以提高學歷，但是公司需要的是技能教育。即使您畢業(yè)于學士學位并且沒有公司所需的設計技能，仍然很難找到一份好工作。生活和學習，但是在學習過程中，您必須以目標和有針對性的方式學習和改進。同時，您必須在學習之前考慮公司的需求。 CNC技術專業(yè)的大學生必須根據公司職位的需求進行研究。這是最明智的選擇。不要做無用的工作。您的努力不一定會得到回報。只有找到正確的努力，您才能以一半的努力獲得兩倍的結果。
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