2015年公務(wù)員考試申論備考：道理與人生
更新時間：2024-04-22 10:07:07作者：佚名
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1、閱讀下列材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。
“我們聽過無數(shù)的道理，但我們還是過不了這一生。” （韓寒《無暇再見你》）
這句話在“知乎”平臺上引起了不少討論，既有共鳴，也有爭議。 有人說個人對原理理解水平不夠； 有人說，紙上學的東西總是淺薄的，行動起來確實很困難； 有人說大道簡單，太多則亂。 有人說，難道我們對“好好活著”有什么誤解……那么這句話引起了你怎樣的聯(lián)想和思考呢？
請以“原理與人生”為題，選擇自己的角度，決定自己的目的，想出自己的標題，寫一篇文章來表達自己的觀點。 不少于800字。
【標題解析】：
這是一道主題論述題。
《道理與人生》提出了兩個概念，即“道理”和“人生”，考生需要思考兩者之間的關(guān)系。 材料本身也是一個“道理”，它傳達的信息很可能是很多道理都是無用的，有“一生被聰明所愚弄（蘇軾）”的意思。 比如，你從小就從父母、老師、書本上知道了很多道理，但是進入社會后，你發(fā)現(xiàn)它們基本上沒什么用。 然而，我們不能僅僅歸咎于“原則”本身。 因為人只能對自己負責。 首先，你應該明白“原則”從何而來。 道理一般來自兩大方面，一是書本上記載的道理，二是長輩教導的道理。 兩者都是前人根據(jù)自己的經(jīng)驗和實踐得出的教訓。 所以，“原則”是有用的，也是非常有價值的。 如果人類沒有這些經(jīng)驗和知識的繼承，那么人類就會一直停留在嬰兒的狀態(tài)，沒有發(fā)展和進步。 但這些“原則”最大的弊端就是相互矛盾，很多“原則”跟不上時代的變化。 因為不同的人有不同的經(jīng)歷，不同的人有不同的“理由”。 除了自然科學領(lǐng)域的一些“原理”之外，世界上大多數(shù)原理都是主觀的、片面的。 這就導致，當人們學習和吸收這些原理時，實際上是在加深自己的偏見。
我們應該相信“我聽過很多道理，但還是過不了好日子”嗎？ 不，其實這個“魔咒”是可以被打破的。 方法主要有兩點，一是“理”的來源，二是自己實踐的問題。 兩者需要同時進行。 古人云：“無書不如有書”。 他們強調(diào)，不要盲目相信，別無選擇，把所有的“道理”都塞進腦子里，這樣會把你的大腦搞亂的。 因此，如果你沒有過上好日子，就不能僅僅歸咎于“理論”。 理應學而用，知行合一。 聽和練是兩件事。 這是有道理的，但這并不是故事的結(jié)局。 語文閱讀雜志
從人們對這句話的不同看法中，我們也可以得出關(guān)于“知”與“行”的不同道理。 例如，對于“真理認知不足”，可以得知：個體對真理的認知水平不足，個體對真理的認知水平有限，需要提高自身的認知水平。 從“行確實難”可以看出：真理很難在實踐中檢驗，缺乏行動，這就需要知行合一。 從《道至簡》中我們可以得知，認識認識原理要追求簡單，避免繁瑣，去繁就簡，注重大而舍小，不為生活瑣事所困擾。 從《對‘美好生活’有哪些誤解》中我們可以看到，美好生活的定義需要重構(gòu)，對各種生命的尊重需要靈活變通。 沒有任何一項原則適用于所有類型的生活。 語文閱讀雜志
寫作時，可以先闡述“原則”本身，指出我們每個人一生其實都在追求做人的原則。 “朝聞道，夕死已足。” 每個人都有自己的“道”。 然后它解釋說，無論我們做什么，我們都必須學習和理解其背后的原理。 否則，就不可能成功。 然后根據(jù)材料中有關(guān)“理”的句子，對“生命”進行思辨性討論。 如果您同意該材料，您可以舉一個例子。 比如，孩子們聽過很多道理，但他們無法管理一個國家或公司。 因為他們只是聽說而已，并不了解其背后的真相。 其次英語作文，要分析這句話的片面性，指出它使“真理”變得主觀化、狹隘化、籠統(tǒng)化，否定了人的主觀能動性。 它意味著逃避失敗人生的責任，從而論證我們不能對待真理。 不僅僅是“聽”，更是“吸收”和“實踐”。 只有這樣，我們才有資格質(zhì)疑真理是否有用。 由此，材料可以引出為人處事的終極行為方法：我們必須批判性地學習和吸收原理和知識。 同時，我們要牢固地學好、踐行一個道理，并以此為基礎(chǔ)，才能取長補短，積累經(jīng)驗。 寫作時一定要注意“道理與生活”的關(guān)系。 這種關(guān)系不一定要用文字來表達，但一定要體現(xiàn)在思維和表達中。 單獨談?wù)摗袄怼钡纳疃然蚨鄻有裕瑔为氄務(wù)摗吧钡膫€性和不確定性，都是不合適的。
[參考概念]
(1) 沒有任何一項原則適用于所有類型的生活。
(2)人生如水，真理如河岸。
（3）知行合一，塑造自我。
（4）勝利者是通過權(quán)力實現(xiàn)變革的人。
（五）教義的筋骨需要情感的血肉。
優(yōu)秀的寫作指南
秋陽高高到新明
他聰明能干深思而慎取作文800字，在朝野上都有權(quán)力。 何之齋受到寵幸和尊崇。 抗爭被罷官入獄，自縊白綾。 清杰身居高位，為人正直，一身正氣。 劉沖就像一個盛衰的官員。 誰知道他能夠安享晚年，創(chuàng)造歷史如星辰般璀璨？ 與劉不同，人生不同。 正如新銳作家韓寒所說，“我們聽過無數(shù)的道理，但我們還是過不了這一生?！?總而言之，人生如夢，世事酸甜苦辣，成敗榮辱，究竟是什么？ 誰能指出真相并描繪出一幅清晰的圖畫？ 我的命運是由我自己決定的，而不是由上帝決定的。 勿聽前人之言是非。
是非之詞多有迷惑，人生成功與失敗之間有一條路。 古人謹慎地選擇他們的言語，如果他們不相信浮夸的話，他們就會選擇格言。 人生浩瀚，好不好，不在于你聽了誰的良言，也不在于你接受過什么經(jīng)驗，而在于你是否勤奮踐行，用行動代替口號，用實干代替空話。 不要被真理蒙蔽雙眼，腳踏實地。 勇敢并實踐。 （獲取更多高中作文素材，請搜索并關(guān)注微信公眾號：高中語文作文）因此，我們需要辯證地看待那些成功的經(jīng)驗、人生哲理、心靈雞湯，考慮得失，并將它們?nèi)课?，我們將在路邊做出犧牲? 。 深思歷史，新中國成立前，愛國志士不相信“資本主義救中國”的說辭，勇于實踐，于是中國睜開了睡眼； 啟迪當今人“百事只聞一次”，用行動去探索成功是青絲之路，通向山林。 我們必須務(wù)實、刻苦實踐，才能取得偉大的成功。 秋陽高高頭腦清醒，知道自己必須對這件事有所行動。
撥開迷霧與迷惑，拒絕空性的法則。 人生有得有失，心中抱有理想，沖破迷茫。 人生有大美，得失不空。 有許多不同的真相擺在你的面前。 說是思想混亂，說是害怕，說是生活各方面都混亂。 如此看來，人生成敗的關(guān)鍵在于理想的遠近、胸懷的寬廣、格局的深淺。 何忠堂的悲慘結(jié)局，程程所刻的碑記，劉洛國的濃淡墨跡，歷史上的誠實正直，都讓我們深思。 不在于懂得了多少竅門、多少道理，也不在于獲得了多少榮譽、名譽、財富，而在于生命的美好，在于報效國家、服務(wù)人民的心。 ，是剛正傲骨，是純潔正直的品行。 因此，“為天地立心，為生民立命，為歷代圣人弘揚絕學，為萬世創(chuàng)太平”。 你應該聽它、實踐它、內(nèi)化于心、外化于行動。 清楚地辨別和選擇人的生理，并有遠大的志向。
慶瑾有遠大的志向和大計，忠言應該牢記在心。 當潮水上漲，再次劃槳時，眼前就是無邊的風景。 《詩經(jīng)》云：“懇切教我，而聽我言”。 當今世界，脫離現(xiàn)實的不切實際的教義和道理，常常讓人無所適從。 若傳道授業(yè)解惑之人高高在上，道如此高，則應謹言慎行，聽信而行，則可能適得其反。 風一吹，人生廣闊。 前人的經(jīng)驗無法定義任何事情。 沒有人能夠踏入同一條河流。 不僅時空瞬息萬變，我們生活中的各種遭遇也在瞬息萬變，所以與其相信書本，不如沒有書本。 這時，我們必須有遠大的志向、遠見卓識、逆流而上的乘風破浪的洞察力，并從批評中得到幫助。 一切受益之道，都是獲得成功的唯一途徑。 欲看美景，登高遠遠，方能辯證的人生觀。
辯證地看待真理對人生的影響，理性地面對人生的得失，我們這一代年輕人需要理清思緒，做個明智的人，堅定自己的心意，規(guī)劃未來，規(guī)劃人生。 。 遠方秋水使詩清朗明朗，秋陽清道清心。 是誰巧如秋光，在山屋里畫出拐杖？ 從天上看生命的美麗，不能洞察空性，不能精明。
2、閱讀下列材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。
子夏曰：“大德不可逾閑，小德可出入。” 這就是說，在大節(jié)操上，不能越界，但在小細節(jié)上，進出是可以的。
《尚書》云：“不謹慎細致，終將遭受大德”。 意思是如果不注重小細節(jié)的修養(yǎng)，最終會傷到自己的節(jié)操。
上述材料對我們很有啟發(fā)。 請根據(jù)材料寫一篇文章，反映你的見解和思考。
要求：選好角度，確定概念，明確風格，準備好自己的標題； 請勿復制或剽竊； 不泄露個人信息； 不少于800字。
【標題解析】：
本題為引文型材料作文題。
本作文是基于關(guān)系材料的作文。 材料的中心是討論“大德”與“小禮”的關(guān)系。 子夏的“大德不可太閑，小德可進可出”，強調(diào)在保持“大德”的前提下，不必太注重“小細節(jié)”，應該顧全大局，不必拘泥于細節(jié)； 《尚書》“不一絲不茍，終將積大德”強調(diào)了修養(yǎng)大德中修“小細節(jié)”的重要性，不要因小事而做惡事。小的方面重視不夠，如果修不好，一定會影響你大德的發(fā)展。
兩種觀點截然相反，但都有道理。 正是因為張良在鴻門宴上用“大作不講細節(jié)，大禮不讓小讓”的原則勸劉邦不辭而別，劉邦才得以保住性命。 ，劉邦終于東山再起。 從一個人的道德修養(yǎng)來看，如果平時不小心，在道德行為和生活方式上不注意小事，久而久之，小行為的積累就會形成壞習慣，從而形成壞習慣。肯定會影響整體的道德修養(yǎng)。 也正是因為我們能夠秉持“勿以惡小而為之”的道德準則，才能養(yǎng)成純潔美好的道德品格。
寫作時，應從其中一個角度入手，重點關(guān)注“大德”與“小禮”的關(guān)系。 寫作時，可以結(jié)合文章開頭的材料，理清中心論點，然后用例子的論證方法來證明觀點。 比如，要證明“大德”不顧“小細節(jié)”，可以舉劉邦鴻門宴不辭而別的例子，就是一個有力的論據(jù)。 例如，用“木匠”明熹宗朱由校因玩物而失志的例子，論證“不謹慎細致，終成大德”的觀點。 最后根據(jù)分析提出具體建議。
概念：
1、大興忽略細節(jié)。
2、不踐行“小事”，難成“大德”。
3、注重小細節(jié)，加強自身修養(yǎng)。
例子：
原諒別人的“小過失”，成為自己的“大德”
”紫霞曰：“大德不逾閑，小德可出入。 前提是“大德”堅如磐石，根基穩(wěn)固。 “德”的地位。 《尚書》說“不縝密，終積大德”，它強調(diào)“細節(jié)”，即“小德”擴張所造成的不良影響，并包含了小德與小德之間關(guān)系的原則。 “量變與質(zhì)變”。
兩人所說的都是最好的真理； 但我認為前者是寬以待人，后者是嚴于律己。 由于對象不同，要求的寬嚴程度也不同。
以慷慨待人，方能求“大德”而不失。 “小德”只要不損害“大德”，就可以容忍。 陳平“偷嫂子受金”，三易其主，劉邦卻用之無疑； 唐算醉酒發(fā)脾氣調(diào)戲徐姬，楚莊王用纓子“掩飾錯誤”。 無論是劉邦還是楚莊王，都明白一個道理：白玉的細微瑕疵，并不會損害它的美麗。 沒有人是完美的。 只要“大德”不失，“小德”就沒有壞處！ 中國共產(chǎn)主義運動先驅(qū)陳獨秀也是一個有“小德”、“有出入”的人。 但他對中國共產(chǎn)主義事業(yè)的重大貢獻卻使他名垂青史。 他對國家、對民族的赤誠之心也贏得了人們的敬佩和懷念。 “沒有人是圣人，也沒有人會做錯事?！?能夠秉持“大德”就已經(jīng)很可貴了，又何必去求全責備呢？ 語文閱讀雜志
但“大德不可逾閑，小德可容”只適合待人，不適合待自己； 因為如果把這個原則放在自己身上，就等于給自己的錯誤找冠冕堂皇的借口。 原因。 偶爾“粗心大意”，或許并不會損害大局，但長此以往，結(jié)果必然是“大德盡失”。 語文閱讀雜志
所以，“不小心，終會積大德”是對自己的要求。 只有嚴于律己，注重小細節(jié)，才能?！按蟮隆辈皇軗p失。 需要注意的是，人的美德不是與生俱來的，而是后天一點一滴積累起來的。 這個過程稱為“培養(yǎng)”。 《勵學》云：“積善成德，神明自足，圣心備齊”。 荀子的話強調(diào)培養(yǎng)“大德”的過程。 每一個小小的“善”都體現(xiàn)在人的“細節(jié)”上。 注重“細節(jié)行為”，就是“積善行”。 善行多積累，量變就會引起質(zhì)變，一定能成就“大德”。
作為當代青年、現(xiàn)代社會公民，我們的“大德”就是心存善念、造福社會，就是為國家和人民貢獻我們的智慧和力量，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。中華民族。 這樣的“大德”不僅是我們的美德，更是我們的責任。 應“內(nèi)化于心”、“外化于行”。 “大德”必須建立在無數(shù)“細節(jié)”之上，否則就是“空中樓閣”。
我們要做的就是以“大德”為燈塔。 在百隊競逐、千帆競發(fā)的新時代，學好知識，磨練技能，夯實基礎(chǔ)，鑄就靈魂，把無數(shù)中國人的夢想變成偉大的事業(yè)。 現(xiàn)實。
3、閱讀下列材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。
抬頭尋找天空中的翅膀
候鳥顯露出它們的蹤跡
饑荒從遠方而來
消息稱戰(zhàn)火依然存在
玉山雪落
燃燒年輕的心
……
——《明天會更好》歌詞
從天上接一杯水
明月照耀，世界璀璨奪目
愛與恨只是一瞬間
漂泊于紅塵
從天上接一杯水
明月普照世人四顧
愛與恨重復千遍
漂泊于紅塵
……
——《強風吹》歌詞
上述材料對我們很有啟發(fā)。 請根據(jù)你對上述材料的理解和實際情況寫一篇文章，反映你的見解和思考。
要求：選好角度，確定概念，明確風格，準備好自己的標題； 請勿復制或剽竊； 不泄露個人信息； 不少于800字。
【標題解析】：
這是一道引文型材料作文題。
第一首歌中，關(guān)鍵句“尋找天空中的翅膀”和“天空中的翅膀”代表什么？ 自由，年輕人追求自由，但現(xiàn)實卻有饑荒和戰(zhàn)爭。 現(xiàn)實與理想是有差距的。 面對這樣的差距，年輕人該怎么辦？ “玉山白雪飄落，灼燒著年輕人的心?！?即使世界是冷的，我們的心卻是熱的。 世界愈冷，我們的心愈溫暖。 所以，我們不僅要關(guān)注世界，更要改變世界，用年輕人的熱血溫暖世界。 語文閱讀雜志
第二首歌，“愛與恨只是一瞬間，浮在紅塵”。 愛與恨只是一瞬間，并不是苦難會過去，而是沒有永恒的事情。 這紅塵之中，一切都會消散。 因此，這首歌的主旋律在風格上并不昂揚。 最終歸結(jié)為人類的情感。 我所需要做的就是愛你。 所以兩首歌的主題是不一樣的。 《強風吹》的歌詞里，背后是希望，希望強風能夠吹走這份痛苦和悲傷。 如果主題寫成：我不要這樣的痛苦和悲傷，這也在情理之中。
這兩首歌可以從兩個層面進行比較和思考。 首先深思而慎取作文800字，這兩首歌代表了兩種世界觀。 世界在苦難，但我們可以用自己的熱情、自己的理想信念去改造它。 我們向世界報告。 用愛和熱情回報它； 其次，這個世界雖然痛苦，但轉(zhuǎn)瞬即逝，所以沒有什么是永恒的。 這兩種價值觀是相互對立的。 您可以寫下您喜歡的值。
你也可以解讀這兩首歌所透露出的文化氣息。 一首是20世紀80年代的流行歌曲，一首是2022年的流行歌曲。這兩首流行歌曲揭示了兩種不同的文化。 從流行文化所代表的文化思潮中，表達你的憂慮，傳達你的希望、想法、文化、理念。 語文閱讀雜志
如果你選擇第一首歌，你可以寫“我”對自由的追求。 第一，理想是崇高的，但現(xiàn)實是痛苦的。 理想超越現(xiàn)實，但理想又不脫離現(xiàn)實。 其次，年輕人關(guān)注現(xiàn)實世界。 他們必須關(guān)注遠方，聆聽遠方的呼聲，讓世界變得更加美好。 所有的痛苦都銘刻在我的心里。 第三，雖然世界充滿苦難，但我們要相信，我們年輕人有責任、有能力改變它、溫暖世界，因為我們的熱血是熱的。
如果選擇第二首歌，“愛與恨已重復千遍”。 古往今來，苦難、饑荒、戰(zhàn)爭不斷輪回，自從世界上有人類以來，它們就一直伴隨著人類。 無論是愛還是恨，無論是苦，都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，都會隨風而消散。 你可以寫一篇豁達的命運觀，揭示出要珍惜當下，珍惜當下，熱愛身邊的人。
[參考概念]
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