更新時間：2022-02-14 05:08:30作者：admin2
二月： 1．向組內成員介紹本學期的教研計劃，重點工作的安排。 2．共同學習時思幼兒園《師幼禮儀守則之“學習禮儀”》并交流探討，確定下次活動研討內容。 3．對大班下學期主題計劃進行學習，了解大致的活動主題與活動內容。 4.各班期初召開家長會。 三月： 1.研討活動：如何做一名優秀小導游。 要求：每人準備關于小導游的的理論知識，交流分享； 針對小導游的活動過程，談談您的想法和建議！ 2.各班教師組織開展小導游第一階段的活動：了解導游的職責，認識幼兒園中各個活動室。 3.組內40周歲以下教師準備一節評優課進行在園內執教。 4.開展3.15植樹節活動。 5.崗位練兵：折紙 （每人折出10件物品） 四月： 1.研討活動：學習禮儀中課堂禮儀，幼兒在課堂中的言行舉止的調查、研究。 要求：準備有關大班幼兒課堂禮儀中的言行舉止。 說說的你的調查結果與措施對策。 2．結合主題《大自然的語言》，開展走進大自然活動。 3.大班小導游第二階段活動：各班通過拍攝照片讓幼兒進行講述的形式，選拔“優秀小導游”。 4．理論學習：《幼兒園一日活動應知應會》 5．崗位練筆：彈唱。選擇書中比較難的曲目。 五月： 1．結合勞動節開展“我愛勞動”活動，知道這是全世界勞動人民的節日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養幼兒對勞動人民的情感。 2．研討：學習禮儀教育之游戲禮儀：幼兒在游戲中能否做到互相謙讓，玩具是否能放回原處，說說你的調查與措施。 要求：準備有關大班幼兒的游戲禮儀的相關資料。 說說的你的調查結果與措施對策，寫下適合自己班里幼兒的策略。 3．準備六一繪長卷活動。 4.開展母親節“給媽媽的愛”活動。 4.理論學習：什么是規則性游戲。 5.大班小導游活動第三階段：各班推薦的優秀小導游進行模擬練習，給弟弟妹妹進行介紹。 6．崗位練兵：說課。自己尋找一節課進行說課活動，大家提出寶貴的意見，并現場進行教學觀摩，為百節好課做準備。 六月： 1．開展慶六一繪長卷活動，在繪畫中關注幼兒是否學會互相幫助與謙讓。 2．研討：關注個別幼兒，調整幼兒的作息時間，為幼兒進入小學做好準備。 要求：準備有關幼小銜接的資料。 談談孩子的最近的表現與措施。 3．組織大班幼兒節目的排練，邀請家長觀看大班幼兒畢業回報演出。 4.禮儀特色活動：小導游第四階段工作，優秀小導游向客人老師介紹我們的幼兒園。 5.崗位練兵：教師在畢業典禮上每人表演一個自己拿手的節目。 6. 理論學習：《幼兒園晨間體育鍛煉要點探討》