更新時(shí)間：2025-02-15 15:45:57作者：佚名
該學(xué)校設(shè)有Lushun校園和中山校園，總面積為126萬(wàn)平方米，建筑面積為470,000平方米。該學(xué)校有22個(gè)教學(xué)單元和一項(xiàng)博士培訓(xùn)課程，其中包括“東北亞洲外交和外交事務(wù)高端人才”，擁有3個(gè)第一級(jí)紀(jì)律碩士課程，20個(gè)第二級(jí)紀(jì)律碩士課程和6個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士課程。目前有44名本科專業(yè)，涵蓋16種外語(yǔ)。有14,500名全日制學(xué)生大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)分?jǐn)?shù)線，包括12,587名本科生，1,620名碩士，54名博士生和196名國(guó)際學(xué)生。目前有746名全職教師，其中包括83位教授和246位副教授； 356名擁有博士學(xué)位的老師和357位具有碩士學(xué)位的老師。它擁有1名國(guó)家級(jí)教學(xué)教師，1名國(guó)家高級(jí)人才，1位州議會(huì)政府特殊津貼的專家，教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的7名成員和外語(yǔ)和文學(xué)專業(yè)的分支機(jī)構(gòu)委員會(huì)成員教育，23位賴因?qū)幨〉闹虒W(xué)教師，23位獅子省的杰出專家，2位胎兒省的特別教授，1位獅子省的攀巖學(xué)者，賴因?qū)幨〉摹?Xingliao人才計(jì)劃”的1位領(lǐng)先人才； 1獅子省的文化大師的“ Xingliao人才計(jì)劃”和“四批批次”“ 1年級(jí)人才，10位獅子省的10名杰出老師，67名獎(jiǎng)金中的1億人才項(xiàng)目候選人和其他杰出的人才。
該學(xué)校在本科教育和教學(xué)改革方面取得了顯著的成果。他獲得了3項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成就獎(jiǎng)和73項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成就獎(jiǎng)。它有12個(gè)全國(guó)一流的本科大型建筑地點(diǎn)，6個(gè)省級(jí)一流的本科生主要建筑地點(diǎn)，4個(gè)國(guó)家特征專業(yè)的專業(yè)，3個(gè)省級(jí)本科優(yōu)勢(shì)和特征專業(yè)的專業(yè)，5名省級(jí)本科示威專業(yè)和4個(gè)省級(jí)本科生。本科綜合改革，省級(jí)本科課程制度國(guó)際化的2名試點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)省級(jí)轉(zhuǎn)型的示范專業(yè)，以及1名省級(jí)創(chuàng)新和企業(yè)家教育改革的飛行員專業(yè)。目前有5個(gè)全國(guó)一流的本科課程，130個(gè)省級(jí)一流的本科課程以及100個(gè)自建筑高質(zhì)量的在線課程。它有1個(gè)國(guó)家黃色丹尼風(fēng)格的教師團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省黃色丹尼風(fēng)格的教師團(tuán)隊(duì)，2個(gè)國(guó)家虛擬教學(xué)和研究部門，5個(gè)省虛擬教學(xué)和研究部門，以及1個(gè)省級(jí)意識(shí)形態(tài)和政治教學(xué)示范中心。共有32本教科書已被批準(zhǔn)為國(guó)家和省立計(jì)劃教科書，并獲得了8冊(cè)教科書，獲得了第一個(gè)獎(jiǎng)金省級(jí)教科書建設(shè)獎(jiǎng)。近年來(lái)，畢業(yè)生的平均年度就業(yè)目的地實(shí)施率約為93％。
學(xué)校取得了富有成果的科學(xué)研究結(jié)果。它是中國(guó)東北部國(guó)家語(yǔ)言委員會(huì)的第一個(gè)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，即“中國(guó)東北亞語(yǔ)言研究中心”貝語(yǔ)網(wǎng)校，這是人文和社會(huì)科學(xué)主要研究基礎(chǔ)的“比較文化研究基礎(chǔ)”，同時(shí)“同時(shí)”解釋實(shí)驗(yàn)室和“新的文科人文創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”，有45個(gè)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，包括在教育部注冊(cè)的7個(gè)研究中心，12個(gè)省級(jí)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和8個(gè)自2018年自2018年的市政科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。省級(jí)或以上的研究項(xiàng)目已獲得批準(zhǔn)，包括國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金的1個(gè)主要項(xiàng)目和2個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)目。市政級(jí)別或更高的“外語(yǔ)和外語(yǔ)教學(xué)”由中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文指數(shù)（CSSCI）選為日記，這是中國(guó)人文和社會(huì)科學(xué)的中國(guó)核心期刊的核心期刊AMI綜合評(píng)估（雜志），來(lái)自全國(guó)人民代表大會(huì)復(fù)印報(bào)紙和雜志的核心期刊，以及大學(xué)的全國(guó)100個(gè)社會(huì)科學(xué)期刊； “東北亞語(yǔ)外語(yǔ)研究”和“語(yǔ)言教育”是對(duì)中國(guó)人文和社會(huì)科學(xué)期刊的綜合評(píng)估語(yǔ)言學(xué)的擴(kuò)展期刊和數(shù)據(jù)庫(kù)。
學(xué)校具有國(guó)際管理的獨(dú)特特征。我們已經(jīng)與41個(gè)國(guó)家和地區(qū)的260多個(gè)大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立了友好的合作交流關(guān)系。在10個(gè)海外國(guó)家，有10個(gè)孔子學(xué)院和1個(gè)在線中國(guó)教室。該學(xué)校是SCO大學(xué)中國(guó)校長(zhǎng)委員會(huì)的董事長(zhǎng)，也是借助孔子研究所合作大學(xué)聯(lián)盟的主席部門；它擁有教育部的中俄大學(xué)學(xué)生交流基礎(chǔ)，這是一個(gè)創(chuàng)新的實(shí)踐基礎(chǔ)，用于在教育部培養(yǎng)高級(jí)國(guó)際才能，以及國(guó)際中國(guó)和外語(yǔ)交流與合作中心。中國(guó)教育實(shí)踐和研究基礎(chǔ)，借用衛(wèi)生省國(guó)際外語(yǔ)人才培訓(xùn)模型創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和其他國(guó)際平臺(tái)與世界俄羅斯基金會(huì)合作，建立了俄羅斯語(yǔ)言中心。通過(guò)諸如國(guó)外交流學(xué)習(xí)，本科和碩士學(xué)位，本科和碩士學(xué)位，碩士學(xué)位課程，國(guó)際培訓(xùn)等的培訓(xùn)模型，我們共同培訓(xùn)了本科生和研究生著名的外國(guó)大學(xué)。近年來(lái)，每年已經(jīng)實(shí)施了150多個(gè)國(guó)際交流派遣項(xiàng)目，并且有900多名學(xué)生被派往海外學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)習(xí)。每年，來(lái)自近70個(gè)國(guó)家 /地區(qū)的1,500多名國(guó)際學(xué)生來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)和交流。
學(xué)校遵守“尊重道德和文化，包容性”的學(xué)校座右銘，遵循“教育首先，質(zhì)量，首先，強(qiáng)調(diào)特征和科學(xué)發(fā)展”的學(xué)校理念，總是遵守人才培訓(xùn)作為中心，需要高質(zhì)量發(fā)展為教育和教學(xué)的生命線，并全面執(zhí)行培養(yǎng)道德和培養(yǎng)人的基本任務(wù)，旨在培養(yǎng)“三合一”的才能，并采用三種國(guó)際化和數(shù)字化的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，外語(yǔ)以及文學(xué)學(xué)科，中文和文學(xué)學(xué)科，中國(guó)國(guó)家條件研究和特定國(guó)家 /地區(qū)的區(qū)域研究作為起點(diǎn)，我們將實(shí)施“建立專業(yè)，加強(qiáng)學(xué)科的學(xué)校，開(kāi)放的學(xué)校，開(kāi)放的學(xué)校以及在學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)校的發(fā)展策略大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)分?jǐn)?shù)線，并在文化“深入探討，并繼續(xù)朝著全面建立在東北亞具有獨(dú)特特征的高級(jí)應(yīng)用外語(yǔ)大學(xué)的目標(biāo)。
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