2024 年專升本報名開啟，長春建筑學院等你來
更新時間：2024-10-12 09:32:22作者：佚名
同學們：
詹欣佳，見字似遇！
2024 年高等教育注冊已經開始，你有你選擇的學校嗎？報考時，不妨了解一下長春建筑學院吧！有雙師導師，可以幫助你專業成長，讓你學業成功，獲得優質的就業機會;這里有中西合璧的宏偉建筑群，讓您體驗國際化的校園環境;這里有充滿美感和創意的藝術氛圍，您還可以享受各種文化活動和豐富的美食......校園內
讓長春建筑學院成為您的首選，這里是您夢想中的大學！在這里，您可以突破自我，找到人生的新方向，開啟美好的未來。祝愿你們在中學后入學考試中一切順利！9月，我期待著在長春建筑學院與您相見。
學校概況
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長春建筑學院是一所以工學為主的民辦本科高等學府，工學、管理學、文學、農學、醫學等學科相互支撐、協調發展。學校成立于 2000 年 6 月;2004年2月被教育部認定為實施普通高等本科教育獨立學院;2011年4月，經教育部正式批準改制為民辦普通本科大學。2017年12月被確定為吉林省碩士學位授予權建設單位;2019年1月，榮獲“吉林省十佳聲譽大學”;2019 年 3 月，入選第三屆“中國民辦教育家 100 強”。2019年9月，被確定為吉林省“三全教育”綜合改革試點高校。2020年至2022年連續三年被評為吉林省最受信賴本科院校。
學校有兩個校區：瀘陵和高新校區。廬陵校區位于5A級景區凈月潭國家森林公園南端，風景秀麗，生態環境宜人。高科技園區位于高新技術開發區火炬路 1519 號，設有廊橋和亭臺樓閣。園區占地面積 799,800 平方米，建筑面積 396,100 平方米。學校現有全日制本科生15299人，圖書館藏書134萬冊，教學科研儀器設備總價值1.1307億元。
招生專業和考試科目
▲ 標記為紅色為新專業
報名時間、報名系統網站
注冊時間：2024 年 2 月 19 日至 3 月 1 日
報名系統網址：
如何注冊
（1） 普通考生報名
考生應在指定時間登錄報名系統的“普通考生報到入口”，認真閱讀網上報名說明，并按要求報名。根據專業培訓學校的設置，選擇填寫同一專業的多所學校，如果沒有被志愿者學校錄取，選擇是否愿意轉學其他未被選為同一專業的培訓學校。
（2） 申請免考的退休大學生應進行報到
1. 豁免條件。
退休大學生申請免考的報名時間為 2024 年 2 月 19 日至 3 月 31 日。
根據教育部《關于做好2024年普通高等學校入學考試招生工作的通知》（教資〔2023〕15號）精神，結合《吉林省教育廳關于做好2013年全省普通高等學校招生工作的通知》（吉交教〔2013〕4號）的有關規定， 免除對象為：自2013年起，在學期間從吉林省征召普通高等院校（包括保留入學資格的新生），退休后完成高職（專）學業并于2024年完成學業并畢業的人員;自 2013 年起，畢業當年從吉林省應征入伍并于 2023 年 9 月或 2024 年 3 月完成退休的大學生和士兵。
2. 注冊程序。
申請免考的退休大學生應在規定時間內登錄報名系統“免試申請”入口，認真閱讀網上報名說明，并按要求報名。同時填寫《2024年吉林省普通高等學校高等學校教育免責申請表》（見附件3），并提交入伍通知書、退休證明等相關證明材料。省內高等院校的考生向所在學校提交相關材料，由學校確定提交方式并進行審核，初審合格考生名單將在學校官網（外網）公示不少于5天，公示信息主要包括姓名、 性別、學號、班級、專業名稱、入學時間、入伍時間和退伍時間。在審核并公布無異議后，學校將于 2024 年 4 月 8 日前完成在線確認和提交。
2024年專業所屬學院介紹
健康產業學院
師資隊伍簡介：
健康產業學院是學校為服務區域經濟社會發展、行業轉型升級、合理布局學科和專業、《“健康中國2030”規劃綱要》要求而設立的學院。學院堅持“以人為本、特色突出、嚴育人、素質立人”的辦學理念，培養人格健全、自強能力強、健康醫學基礎知識扎實、專業知識和應用能力強、創新創業意識強、社會責任感和職業道德崇高、具有國際視野的高素質應用型人才。目前，學院設有三個本科專業：護理學、康復治療學和衛生服務與管理。
能力：
學院擁有一支品德高尚、業務精湛、結構合理的教師隊伍，以熟練的教師、專業的領導者、年輕的骨干、雙師教師為核心。現有專兼職教師36人，其中教授5人，副教授7人，博士1人，碩士18人，雙師教師15人。
護理專業介紹：
★ 培養目標：培養具有現代護理理念，適應醫學和護理模式轉變的學生，具備整體護理所必需的基本專業理論知識和技能，以及醫學、人文社會科學和預防保健的基礎知識;綜合素質好、專業實踐能力強、具有創新潛力貝語網校，能在各級各類醫療機構從事臨床護理及護理管理、護理科研、預防保健工作的高級護理人才。
★ 主干課程：健康評估、護理基礎、醫學護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、社區護理、急診護理、老年護理、康復護理等。
★ 就業方向：畢業生可在各綜合醫院、專科醫院、急救中心、社區醫療服務中心、衛生保健系統、醫學院和事業單位、企事業單位從事臨床護理、護理管理、護理研究、護理教育和社區衛生保健工作。
公共藝術學院
師資隊伍簡介：
公共藝術學院成立于 2000 年，是學院成立之初最早成立的系之一，經過幾年的發展和改造，于 2011 年學院轉學時正式更名為公共藝術學院。學校在設計領域取得了顯著成就，2018年被評為吉林省優勢特色學科B類。目前，學院設有環境設計、公共藝術、藝術與技術三個專業。其中，環境設計專業于2018年被授予吉林省特色高水平專業A類稱號，次年被評為吉林省一流專業，充分展示了學院在該領域的突出實力。多年來，學院為國家培養了 6,000 多名優秀畢業生，他們活躍在各個領域，為社會的進步和發展做出貢獻。
能力：
公共藝術學院擁有一支高素質、高水平的教學團隊。目前，學院共有專任教師41人，其中輔導員6人，助教2人，實驗教師1人，行政人員4人。專任教師中，高級職稱 2 人，副高級職稱 14 人，中級職稱 7 人，初級職稱 6 人。在學術結構方面，學院有 1 個博士學位、25 個碩士學位和 3 個學士學位。此外，學院擁有 13 名雙師教師和 4 名具有海外學習經歷的教師。師資隊伍職稱、年齡、學歷和學術結構合理組合，教學和科研成績優異。多年來，打造了一支理論和實踐能力較強的雙師隊伍，為學院的教學和科研工作提供了堅實的保障。同時，多位教師還獲得了全國優秀教師、省級優秀教師、省級名師等稱號，充分彰顯了學院師資隊伍的卓越實力。
環境設計概論：
★ 培養目標：培養適合德、智、體、美、勞全面發展，具有社會責任感和良好人格，具有職業道德、創新性品格和敬業精神，掌握環境設計所必需的基本理論知識和操作技能，具有較強創新能力的高素質環境設計應用型人才， 動手能力和應用能力，能從事室內設計、室內軟裝設計、家具設計、景觀設計方案設計、施工及組織管理，服務于社會生產一線。
★ 主干課程：設計基礎、室內軟裝設計、家具設計、設計攝影、家居空間設計、辦公空間設計、餐飲空間設計、商業空間設計、展覽空間設計、模型制作與技術、住宅景觀設計、濱水空間景觀設計、快速主題設計、植物景觀配置、材料與技術、建筑與施工等。
★ 就業方向： 本專業學生畢業后可在大、中、小型建筑、室內裝潢、景觀設計院、工程公司、建筑裝飾設計公司、軟裝公司、廣告公司、出版社、市政園林、國家企事業單位從事環境設計相關工作。
土木工程學院
師資隊伍簡介：
土木工程學院是學院自 2000 年成立以來設立的教學單位之一。目前，學院設有土木工程和城市地下空間工程兩個本科專業。有 1,475 名全日制本科生。20 年來，為全國培養了 6000 多名畢業生，覆蓋全國各地的建筑行業，受到雇主的好評。為滿足國家高等教育的教學需求，以人才培養為中心，以市場需求為導向，土木工程專業在原有建設工程方向的基礎上，拓展了幕墻工程方向、施工管理方向和智能施工方向，共四個特色專業方向。土木工程專業被評為“吉林省品牌專業”、吉林省“十二五”特色專業、“吉林省高等教育與培訓計劃優秀工程師教育培養計劃試點專業”，2019年成功獲批“吉林省一流專業”并推薦申請國家一級專業，結構工程學科被評為吉林省重點學科。學院擁有“吉林省實驗教學示范中心”、“土木工程專業人才培養模式創新實驗區”、“吉林省高校工程研究中心——建筑節能工程研究中心”、“吉林省”雙師雙能“教師培養基地”、“吉林省校企聯合技術創新實驗室”。
能力：
土木工程學院師資力量雄厚，經過多年的艱苦創業，形成了一支樂于奉獻、教學嚴謹、教風務實、敬業教學和科研的高水平師資隊伍。學院擁有全國徐志倫力學優秀教師、吉林省名師、吉林省優秀教師、吉林省長白山技能名師、長春市“師德模范”等眾多優秀教師。
土木工程概論：
★ 培養目標：本專業培養德、智、體、藝、勞的全面發展，具有社會責任感和健全的人格，具有職業道德、創新性品格和敬業精神，掌握土木工程學科的基本原理和基礎知識，經過工程師基礎訓練后具有較強的工程實踐能力和創新能力， 并能勝任在土木工程的勘察、設計、施工、管理、投資、開發等部門從事技術或管理工作。具有國際視野并能適應行業一線需求的應用型人才。
★ 主干課程：結構力學、建筑建筑學、基礎工程、混凝土結構基本原理、混凝土結構設計、鋼結構基本原理、鋼結構設計、建筑施工等。
★ 就業方向： 本專業學生就業范圍廣，畢業生可從事房地產開發、房屋結構設計、施工、管理、工程造價等工作。繼續深造可申請結構工程、市政工程、橋梁及隧道工程等研究生課程。
管理學院
師資隊伍簡介：
管理學院成立于 2000 年，以優化結構、提高師資隊伍素質為目標，加強了學院的學科建設和師資隊伍建設。以提高教育教學質量為目標，加強了學院的專業建設和課程建設。進一步深化教學改革，大力開展教研工作，以制度化、科學化、標準化為目標，提高教學管理水平，使學院各方面工作取得較大進展長春建筑學院分數線，辦學整體水平明顯提高。為滿足國家高等教育的教學需求，以人才培養為中心，以市場需求為導向，學院設置工程造價、工程管理、財務管理、工商管理、房地產開發與管理五個特色專業。2018年工程造價專業獲批吉林省一級專業。20年來，管理學院堅守初心，為社會培養了4000多名杰出的建筑管理人才。管理學院以企業一線為主，以培養應用型管理人才為定位，在專業設置下長春建筑學院分數線，突出針對性和實用性，重視理論與實踐相結合，加強專業技能培養。
能力：
現有專任教師42人，其中教授5人，副教授11人，碩士36人。教師主持和承擔國家級科研項目1項，參與國家級科研項目1項，省級科研、教學、科研項目60余項，主持教研項目30余項，在各級各類學術期刊發表論文114篇，主編、參與編編、合編教材和著作12部。 3項專利，并榮獲多項科研、教學和科研獎項。
工商管理概論：
★ 培養目標： 本專業培養德、智、體、美全面發展，具有社會責任感和健全人格，具有職業道德、創新性品格和敬業素養，掌握企業管理、經濟學、市場營銷、法學等基本理論和方法，能從事企業管理、市場研究、營銷策劃、管理咨詢等工業和專業相關工作。商業企業、管理咨詢機構、金融公司、公共機構和政府部門，并適應行業的一線需求。
★ 主干課程：管理學原理、西方經濟學、經濟法、會計學、財務管理、市場營銷、人力資源管理、企業戰略管理、運營管理、組織行為學、商務禮儀、企業沙盤模擬商業培訓、市場營銷課程設計、市場調研培訓等。
★ 就業方向：本專業學生畢業后可在工商、外貿、金融、保險、證券、旅游、房地產等企事業單位從事各類企業管理、營銷策劃和管理工作;人力資源管理、物流管理、戰略管理以及市場研究和咨詢。
電氣與信息學部
師資隊伍簡介：
電氣與信息學院自2009年成立至今已有14年歷史，設有電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、信息安全、物聯網工程、自動化、電子信息工程與通信工程7個本科專業，融合人工智能、“互聯網+”等各學科，形成學科互補的特色學科專業群體與專業、師資力量和實踐教學基地資源共享，與學院高度重視人才培養和社會需求的融合。近兩年獲教育部批準合作辦學項目5項，擁有各類學生社團20個，2023年省級以上競賽獲獎學生520名，其中國際級1項，國家級39項，授權專利2項，全校全日制本科生2100余人， 在過去的 3,000 年里，有 14 多名畢業生為該國接受了培訓。
能力：
學院現有專兼職教師116人，其中副高級及以上職稱70人，中級職稱40人。現有博士30人，碩士64人，保證了學院專業群體中本科高等教育的人才培養目標。近年來發表SCI、EI高水平學術論文40余篇，獲吉林省科技成果二等獎1項、三等獎1項，申報省部級以上項目40余項，授權專利26項。電氣工程及其自動化專業、自動化專業被批準為省級一級專業施工場地。
電氣工程與自動化簡介：
★ 培養目標：通過電氣工程、控制技術、自動控制技術和計算機信息處理與應用技術的綜合實踐，培養電力、交通、建筑、冶金等行業從事電氣工程相關系統運行、設備安裝與維護、系統分析、工程設計和研發的專業技術人才。
★ 主干課程：電路原理、計算機課程、電磁場、電氣工程、自動控制原理、信號處理、傳感器與檢測技術、電氣控制與PLC應用、單片機控制技術、電力電子技術、高壓技術、電力系統分析、電力系統繼電保護技術、電力系統自動化、電力系統設備與維護、實務培訓課程。
★ 就業方向： 本專業學生畢業后可在電氣工程與控制工程領域的設備制造、系統運行、技術開發等部門從事設計、研發、運營等工作。發電、用電企業的安裝、調試、檢修及運行維護。也可在新能源企業、教育或科研單位從事教學和應用研究工作。
計算機科學與技術概論：
★ 培養目標：本專業培養政治思想堅定、全面發展、適應當前IT行業需要，具有良好的道德修養、職業素養和人文修養的學生，具有扎實的計算機科學與技術基礎理論、專業知識和基本技能，具有算法分析與設計、程序設計與實現、系統設計與開發的實踐能力; 并能夠從事技術、設計、開發以及計算機系統研究、開發、部署和應用、大數據和數據挖掘等其他相關領域。維護等工作的高素質應用型人才
★ 主干課程：C/C++ 程序設計、算法設計與分析、離散數學、數據結構、計算機網絡、操作系統、軟件工程、JAVA 程序設計、數據結構課程培訓、數據庫系統綜合設計培訓、JSP 網站開發設計培訓、計算機綜合能力培訓等。
★ 就業方向：能在企事業單位從事應用軟件開發、網站開發、系統服務及管理工作;他們還可以從事計算機系統研究、開發、部署和應用、大數據和數據挖掘等領域的技術、設計、開發和維護。
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