更新時間:2022-04-11 05:35:22作者:admin2
【三】修改病句【備考點】內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子叫病句。常見的病句有:成份殘缺;搭配不當(dāng);重復(fù)羅嗦;語序顛倒;前后矛盾;用詞不當(dāng);指代不明;分類不當(dāng);不合事理;含糊不清等。【應(yīng)考點】1、先找出句子的主干,檢查句子是否完整,搭配是否恰當(dāng)。2、如果句子主干沒有毛病,就檢查輔助成份與主干搭配是否合適。3、檢查句子是否符合邏輯,語序是否合理,指代是否明確,有無邏輯錯誤等。4、如果確有錯誤,就開始動筆修改。【鏈接考題】(1)學(xué)習(xí)《革命烈士詩兩首》一課,使我受到了深刻的教育。(分析)這個句子的病因是成份殘缺,整個句子缺少了主動者,誰學(xué)習(xí)這一課?誰受到了教育?(答案) 使用權(quán) 學(xué)習(xí)《革命烈士詩兩首》一課, 使我受到了深刻的教育。(2)我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡。(分析)這個句子的病因是搭配不當(dāng)。根據(jù)常識知道,南京長江大橋不屬于古跡。(答案)我游覽了萬里長城、故宮博物院、南京長江大橋和秦始皇兵馬俑等名勝古跡。(3)秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。(分析)這個句子的病因是語序不合理。“秋天”和“北京”兩個詞沒有按要求表達(dá)的意思排列,使意思表達(dá)不清楚。(答案)秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。(4)全班同學(xué)都到齊了,只有王娟同學(xué)沒有到。(分析)這個句子的病因是前后自相矛盾,“全班同學(xué)”中包括王娟同學(xué)。既然都到了,怎么王娟同學(xué)沒有到呢?(答案)全班同學(xué)除了王娟沒到之外,其余的都到齊了。(5)看到詹天佑留下的偉大工程,許多外國游客都不住地贊嘆不已。(分析)這個句子的病因是重復(fù)羅嗦,“不住”就是不停的意思,而“贊嘆不已”是不停地稱贊。(答案)看到詹天佑留下的偉大工程,許多外國游客都不住地贊嘆不已。(6)一進(jìn)花園,我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。(分析)這個句子存在不合事理的現(xiàn)象,怎么能聞到聲音呢?(答案)一進(jìn)花園, 我就聞到一陣陣清 聽到香和悅耳的鳥叫聲。附:常用病句修改符號1、刪除符號: 、 。 如:提高產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量。2、增補(bǔ)符號: 或 、 加如:一定要中強(qiáng)安全教育。3、保留符號: 、 如:要變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。4、對調(diào)符號: 。 如:認(rèn)真總經(jīng)驗結(jié)。5、改換符號: 。 漂亮 如:我有一件美麗的衣服。【專項突破】修改下列病句。(在原句上修改)1、反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。2、爺爺經(jīng)常想起許多往事。 3、《為人民服務(wù)》這篇文章的是毛澤東寫的。 4、改革開放以來,我國人民的生活水平不斷地提高。 5、菜園里種著西紅柿、扁豆、茄子等各種蔬菜。 6、參加會議的同學(xué)都到齊了。 7、我上完五年級了,還差一年畢業(yè)。 8、從這件普通的小事中,說明了深刻的道理。 9、春天的街心公園飄著醉人的桂花香。 10、我國人口是世界上最多的。 11、雷雨下了一天一夜。 12、我肯定今天會下雨。 13、我們必須仔細(xì)檢查并認(rèn)真改正作業(yè)中的錯誤。 14、在會上,人們紛紛發(fā)表自己的意見。 15、李老師的關(guān)懷,我終生難忘。 16、我沖下山坡,心里不免有些害怕。 17、大家都講衛(wèi)生,我們的健康就有保障。 18、世界四大文明古國之一是中國。 19、望著鄧奶奶的遺像,同學(xué)們不禁放聲痛哭。 20、新舊兩個社會,真是鮮明的對比啊!
李一民、你個豬、還懸賞這么高、老師沒給嗎、我們一大堆、、哈哈哈