更新時(shí)間：2022-02-22 03:39:49作者：admin2
一定先和他家長(zhǎng)溝通，讓他家長(zhǎng)知道他孩子現(xiàn)在的水平。不然他家長(zhǎng)最后會(huì)說(shuō)沒(méi)效果的。只能從頭教，就當(dāng)他一年級(jí)。而且要對(duì)他進(jìn)行心理疏導(dǎo)。孩子學(xué)習(xí)不好，或者偏科。他在學(xué)校里一定是那個(gè)不受老師重視和喜愛(ài)的學(xué)生。他一定不喜歡他的英語(yǔ)老師，他的英語(yǔ)老師也不喜歡他。所以他不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，才會(huì)這么差。小學(xué)英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)，四年級(jí)也只是簡(jiǎn)單的口語(yǔ)。就是不看書(shū)，也能說(shuō)上幾句。所以，要告訴他，在學(xué)校里老師評(píng)判他，并不是不喜歡他。相反，是很在乎他。要不，老師干嘛不批評(píng)別的班的學(xué)生，干嘛不在大街上找個(gè)孩子訓(xùn)。再用父母做比較，父母打過(guò)他，罵過(guò)他，可是最疼愛(ài)他。為什么？等等。一定要讓孩子對(duì)他英語(yǔ)老師的畏懼，厭惡消除。他上課認(rèn)真聽(tīng)，你再補(bǔ)，效果會(huì)好。