更新時間：2021-04-26 06:01:29作者：網絡
1、
你學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但依舊活潑質樸。不過在課堂上若能看到你積極舉手發言，將令我很欣慰。作為語文科代表，你能以身作責，認真負責，勤奮上進是你最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！
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你是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學。你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。作為學習委員，你往往能答出其他同學答不出的問題，是同學們學習的榜樣。今后你要更嚴格要求自己，尤其是在英語這一學科上，我對你有更高的期待，希望你再接再厲，更上一層樓！
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你是一班之長，你的表現說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的女孩，也樹立了你的威望。你聰慧、文靜、熱心助人，有一定的主見，敢于發表自己的見解；有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態度端正。你是老師的得力助手，是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。
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你個性沉靜、不愛言辭，做事認真， 在課堂上若能看到你積極舉手發言，將令我很欣慰；你作業書寫整潔，成績良好。但你學習的“鉆”勁不足，愿你多看課外書籍，多進行鉆研，吸取更多的營養，豐富自己的語言，不斷提高能力，爭取更大的進步。
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你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解；你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲；但你應該明白學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！
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你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我留下了深刻的印象。你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實；你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，尤其要有用學習數學的興趣來學習英語，讓自己下一學期取得更好的成績！
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浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕松，但寫作能力還有待提高。“積累知識在于勤，學問淵博在于恒。”這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方。如果你能多讀讀課外書籍，多進行鉆研，吸取更多的營養，那你在無邊的知識的海洋中就能品嘗到更多成功的樂趣。
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執著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。課堂上，你大膽發言，勇于暢抒己見, 遇到問題敢于大膽向老師請教，能獨立完成作業,各科均衡發展，成績不斷進步；熱愛班集體，值日工作認真負責；對人有禮貌，能與同學和睦相處。在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來年能擁有更好的成績，擁有更多的朋友。
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你是一個開朗聰明的學生，尊敬老師，團結同學，愛勞動，愛護公共財物，環保意識強；你思維開闊，語言表達能力較強，有強烈的好奇心，對問題有追根究底的毅力；你有個人獨立的思想，課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言，學習成績比較優秀，無愧于副班長和勞動委員的職務。希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，爭取更大的進步！
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雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強：學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。我特別欣賞你的個性：直爽、快人快語，辦事利索、果斷，不拖泥帶水；你在學習上有極強的上進心，成績也較好，但是還須加把勁，尤其是語文學科要多閱讀課外書籍，加強寫作。
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“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你上課認真聽講，課后自覺完成老師布置的作業，自覺加強課外閱讀，成績優良，這是你優秀的一面；但你還缺乏一股子拼勁、“鉆”勁。老師希望你明白：成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，你必須在學習上再接再厲，超越自我，爭取更上一層樓。
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你是一個好學生：尊師、守紀、認真、踏實。雖然不是班干部，但你對班級工作認真細心；作為普通的學生，你學習較努力。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對困難，希望你能調整心態，迎難而上，尤其希望你能注意理科的學習。
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你的眼睛寫滿了上進和懂事，你的學習一直在進步，這是值得高興的事。不懈的努力，執著的追求，讓你的成績始終保持在優秀的行列。我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時，老師還希望你能多加強課外閱讀和寫作，以彌補這一方面的不足；多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發展的好學生。
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你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，令我很感動。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，就一定會有更大收獲。不過，我希望你還得注意英語學科的學習方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。同時多參加有益的文體活動，相信你能成為更加優秀的學生！
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在我的印象中，你是一個聰明的、有一定基礎的學生。但遺憾的是，你對自己的要求不夠嚴格，你的進取心不是很強，所以很多機會你沒有很好地把握住，成績一般且有明顯退步。不要計較老師總批評你，其實我是恨鐵不成鋼。 “愛拼才會贏”，為什么不給自己一個機會呢？在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來年能擁有更好的成績，擁有更大的進步。
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你是一個活潑、開朗、上進的學生。平時你能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。你有一個很大的優點——敢于大膽發言，不懂就問，這是多么可貴的學習品質啊！所以你的成績良好。希望你能保持這勤學好問的好習慣，持之以恒，來年的秋天定會有豐收的碩果。
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應該說，你是我們班里比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很用心——上課雖然專心，作業雖然能按時完成，但課后鞏固工作做得不夠。“積累知識在于勤，學問淵博在于恒。”這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，否則你的成績應該進入優秀行列。古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
18、
在我的印象中，你是一個文靜、內向、上進的好學生。對待工作，你認真細心，深受同學的好評；對待學習，你認真踏實，積極上進。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，多加強課外閱讀，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
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熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度，
熱心助人，有一定的主見，敢于發表自己的見解；有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態度端正，成績穩步上升，希望你能再接再厲，各科均衡發展，爭取更大的進步。
20、
你是一個活潑、開朗、上進的學生。你在校表現很好，成績也良好，天資不錯，學起來很輕松，但寫作能力還有待提高。“積累知識在于勤，學問淵博在于恒。”這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方。如果你能多讀讀課外書籍，多進行鉆研，那我相信你的成績還會更上一層樓。
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