2017年山東高考英語精選6篇（附復習計劃）
更新時間：2023-06-28 14:03:27作者：佚名
中考備考計劃（精選6篇）
備考是一個龐大的系統安裝工程，你們都有接觸過備考計劃吧，要想取得好成績，一個完備的備考計劃是必不可少的。這么應該怎么寫備考計劃呢？以下是小編整理的中考備考計劃，歡迎你們分享。
中考備考計劃篇1
(一)第一階段(2月25日—3月25日)
在一輪備考的基礎上，針對自己在語基、表達等考點的弱勢環節備考。
②注意在生活中為閱讀與習作積累材料。
③本月內30%的時間用在做題上，留意小結命題規律與優點。
(二)第二階段(3月26日—5月16日)
①偏重閱讀文言與現代文。②練習習作的寫作。
③多做模擬題。
④關注有關考綱的信息。
(三)第三階段(5月17日—6月5日)
①重點是習作。
②檢測備考總體療效。
中考備考計劃篇2
一、重點時態
名詞性動詞：包括動詞不定式、主語代詞、表語動詞（云南會考說明沒規定考同位語動詞，如能理解最好）；
1、狀語動詞：時間、地點、方式、原因、條件、目的、結果、讓步、比較共九種動詞不定式；
2、定語動詞：限制性代詞賓語和非限制性代詞賓語；
3、動詞不定式和副詞：中學需把握的十二種語法（高中酌減）和對應的被動不定式的判斷與主語代詞使用；
4、特殊語法：主要是倒裝、強調、省略、Therebe和口語交際（必考）
5、非時態助詞：代詞賓語、動名詞、現在時態和過去時態。
二、詞匯量（含動詞和習慣用法）
1、高三老師要求精確、全面、熟練把握3300到3500個新課標單詞（含短語本上的詞匯），能額外曉得1000個常用的非課標單詞的意思最好，詞匯意思以用書和維克多《新課標數學單詞》為準。
2、高二老師要求精確、全面、熟練把握2500到2700個新課標單詞（含短語本上的詞匯），能把握3000左右或以上最好，詞匯意思以所學的用書和維克多《新課標數學單詞》為準。
3、高一老師要求精確、全面、熟練把握20xx個左右新課標單詞（小學單詞加選修一，含短語本上的詞匯），詞匯意思以所學的用書和維克多《新課標數學單詞》為準。
還要留意的是，詞匯的把握一定要精確、全面、熟練。馬馬虎虎不行，到時搞不懂啥意思；只記第一個或第二個意思不行，同學很有或許靠前面的意思；不熟練不行，你很有或許時間不夠，做不完題！
三、語感和錯題處理
不論讀高幾，要想學好法語一定多讀多背，產生良好的學習習慣，天長日久日積月累語感就強了；語感強了，英文就容易多了。在此次考試之前，你們一定要把本學期錯過的題和錯題本扎扎實實的備考好。徹底看清楚出錯的成因，舉一反三，觸類旁通，爭取考試不再出現類似錯誤。
會考備考計劃篇3
一、清楚自己的目標
1、做到一科，并且二科功課考前不用備考。要認識到，到了實際會考的時侯，你是沒有時間去備考每一門功課的。堅持做到有一到兩門課程每天考試前不備考，假如每天考試成績都不錯，考生在會考的時侯才會對這幾門功課非常有信心。
2、沒有非常弱的課程，也就是沒有拉分的課程。
二、要把課程成績進行分類
1、班里成績比較好的，才能步入前十名的課目。這種課目自己比較有信心，學習上去也比較有興趣。可以進行鞏固備考
2、成績中等的，作業基本才能完成的課目，就應當多花點時間，進行增強。
3、成績靠后的課目，抓重點，認真聽班主任剖析。
三、要懂得自己的優缺點
一般來說，短板補上去成績比較容易提升。由于從考試試題看，一定有考基礎知識的題，有比較容易做的題，有很難做的題。把基礎學好，就可以領到一定的分數。輔導課程應根據會考中成績最大值為標準。例如，兩科課程，一科占分80分，另一科占分120分，可以優先補120分的課程。那樣，同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數。同樣，可以把一科課程細分。例如，英語中統計部份比較難學，占分又少，就先舍棄，去補占分多高考復習計劃，又比較容易學的部份。
努力吧，高中的大家。天道酬勤，努力終會有收獲。
會考備考計劃篇4
會考倒計時100天,老師們要訂一個合理的備考計劃。每天都要分配備考時間給各科。相對好一點的課目或“優勢環節”，分配時間適當少一點，而弱勢學科或“薄弱環節”分配時間適當多一點。建議每位老師都建一個錯題集，專門搜集自己做錯的題目，常常翻翻，下一次再出錯的概率就小得多了。不僅推進基礎知識，小結只是不能少的，在小結的基礎上查缺補漏很重要。不僅緊隨同學備考的腳步以外，個人小結非常重要，在小結中就可以將各科的知識濃縮了，那樣也方便理解和記憶。
在總備考中一定要保證學科備考的完整性，何謂完整性是說考生的每三天的備考、每一個時段的備考都要保證學科的完整性，按計劃備考完一個學科再進行另外一個學科的備考，那樣，基礎知識扎扎實實，學科知識網路清晰，備考效率就高，備考療效就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會兒又抓起了物理，結果是頭發胡須一把抓，學科間相互干擾，考生越備考心中就越沒底。
沖刺階段，要認真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目。考試，正是對朋友們所把握知識程度的一個考查，目的在于弄清楚老師們學會了哪些?也有哪些不會?所以我們在幸好自已取得好成績的同時，絕對不可舍棄自已出現的.每一個錯誤，這個錯誤正是自己學習的漏洞所在，正是自己知識機制的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的展現。因此緊捉住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關鍵之所在，破除排骨問究竟，到底是何種造成了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個步驟不會，或某些詮釋不到位?建議朋友們對待錯誤如同對待敵軍一樣，要將它徹底剿滅，絕不能浮光一瞥，草草了事。有的人簡略地將這些錯誤歸結為疏忽，然而我們學習中出現的錯誤常常都不是碰巧的，你覺得是疏忽，但上次遇上都會錯，是由于自己對某個問題沒有足夠的經驗，沒有深刻的認識，因此，請老師們準備一本電腦，凡出現錯誤，及時記錄在案，并注明出自何處，認真寫出出錯成因和正確解法，并反詰自已，是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題，盡量向同學求助，并非只有同學能夠幫你解惑，而是由于同學會確診出你出錯的真正成因，找出你知識機制中的盲區，給你的最合理的建議和解決的方案。
會考備考計劃篇5
一、從今天-2月
首先假期。假如大家那邊補習，那就一定要跟上同學的進度，由于從你步入高中到2月是第一輪備考，一定要把基礎打牢。這段時間多看課本，達到提及那種知識點才能熟練說出它在哪本書上，在書的左半頁還是右半頁······，在這段時間多做題多看課本，認真聽講，有熱情就做錯題筆記，對之后備考有幫助。此刻要留意你的短板，例如我那時數學弱，我就從詞匯和閱讀入手，法語要求3500個詞匯，這么這3500就應當毫不含混，至少看見認識。習作常用詞要會寫，于是多閱讀，閱讀理解是德語拉分的地方。
二、從2月-4.30
踏入二輪備考后，總的戰略路線弄成了拔高。這時一輪的基礎變得尤為重要。
二輪備考做題是少不了的，這時更應留意小結，作一個題會一類體。諸如英語圓柱曲線多項式求法，會一道題就該想上次遇見應當先干哪些，那樣可以減少做題速率。要曉得速率=分數。此刻要增加你的強項，達到在你感冒39攝氏度，前天下午焦慮的狀況下該項成績不會失常，這除了對這一科有用，對你考試時信心有巨大作用。
三、5月-6月
第四輪備考重在調整。
一、是知識點上的調整，要查缺補漏，之前假如有錯題本就更好，這時掏出來看，避免你會考犯同樣的錯誤。
二、是態度調整，要對會考富有自信，哪怕盲目自信也要自信，應當從內心120%堅信自己，不管之前學的怎樣，第四輪備考要求的是態度，會考要求的只是態度。可以這樣說，會考70%是考知識30%考態度。如果600x30%=180。600-180=420
你應當曉得420與600的差異吧。四輪備考70%早已難以改變，我們應當去改變30%，而30%就是你的自信心。
四、高考
考試的時侯放穩態度，不急不躁，遇見難度保持冷靜的思維，由于你難他人也難，這個時侯拼的就是冷靜沉著，只有那樣能夠給取得好成績。
中考備考計劃篇6
我把高中的備考計劃分為三大階段。每位階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習技巧。
第一階段，是整個高中第一學期時間。這個階段時間大概五個月，約占整個高中備考的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎備考階段。中學里每一個課目都在逐冊逐章節地進行備考，我自己也應當和學院的班主任腳步一致，進行各科的細膩備考。我要充分運用這五個月，把每一科在會考范圍內的每位知識點都逐章逐節、逐篇逐段，并且農字逐字地備考到，應做到頗有遺漏。這個階段，備考中避免暴躁、浮躁，要曉得“萬丈高樓增地起”，只有這時侯循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，能夠在會考中取得好成績。
這個階段，也有一項重要任務，這就是高中第一學期的期終考試。考試非常重要，它既可此次以檢測自己一學期來的備考療效高考復習計劃，又可以查找自己亟待解決的問題漏洞，還可以提出新的挑戰。所以，我把它戲稱為一次“小中考”。此次考試也有一層特殊的含義：它是大學招生中保送、推薦、評選省級三好師生的重要根據。我這兒，非常告誡學習較差的高中老師，要更加注重此次考試。
第二階段從假期至第一次模擬考試前，時間大概四個月。這個階段是備考工作中的最寶貴的時期，可謂備考的“黃金期”。之所以這么說，是由于這個時期備考任務最重，也最應當達到高效率的備考。也可以將這個階段稱為全面備考階段。我的任務是把前一個階段中較為窄小、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，講稿挈領，全面備考。
這個階段的備考，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是會考前最重要的一次學習檢測和閱兵，是選報志愿的重要根據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模失利，也不要恢心沮喪，妄自菲薄。應當為一模恰當定位，在戰略上踐踏它，在戰術上注重它。
第三階段從一模結束至會考前，時間大概兩個月。這是會考前最后的一段備考時間，也可以稱為綜合備考階段。隨著中考的逐漸逼近，有些朋友或許心理壓力會越來越重。所以，這個時期應該以卸包袱為一個重要任務。要勤于調節自己的學習和生活節奏，放松一下繃得牢牢的血管。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此刻，第天毋須備考得太晚，要趕緊調整高中一年緊張備考中產生的不當的生物鐘，以保證充裕的精力。
另外，這個時期毋須再做過多的適量的例題，更不應死摳瓶頸和離題，應當做少而精的練習。例如，花些功夫研究研究歷年中考的題目，由于這種題目既是經過千錘百煉的精品，又是會考命題人意志的直接展現，堪稱字字珠璣。在備考中，我中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要舍棄，選一個最或許的空填上等等。
在高中一年的備考中，我留意合理安排每三天的備考時間。在緊張的備考過程中，每次可供我自己運用的時間并不多，其中最長的一段時間大概就是每次吃飯后至入睡前的三個多小時時間。能夠運用好這段時間，是高中備考勝敗的關鍵。在這方面，我的感受是不要在一個夜晚把五科全備考到，那樣做只會不分主次、自找麻煩。
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